青岛工学院教务系统_湖南工学院教务系统网址入口

来源:技术合同 发布时间:2012-06-08 点击:
推进我校信息技术与教育教学的深度融合,加强教学资源网络共享,提升我校学生的自主学习能力,拓展多元化人才培养途径, 2017-2017-1学期公共选修课主要采用网络课程模式进行开设,本学期可供选择的网络共享课程共38门。以下是小编为大家收集了相关资料,供大家参考!
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湖南工程学院始建于1951年,坐落在一代伟人毛泽东的故乡湘潭市。2000年6月,经教育部批准,由湘潭机电高等专科学校与湖南纺织高等专科学校合并组建而成。湘潭机电高等专科学校创建于1951年,原隶属于国家机械工业部,是全国示范性高等工程专科重点建设学校;湖南纺织高等专科学校创建于1978年,原隶属于湖南省纺织工业厅。学校实行中央与湖南省共建,以湖南省管理为主的管理体制,是一所以工为主,工、管、文、理、经多学科协调发展的全日制普通高校。
学校升本以来,始终坚持“应用型本科”的办学定位,2007年,以优异成绩顺利通过了教育部本科教学工作水平评估。2010年6月,获批为教育部“卓越工程师教育培养计划”首批实施高校。2011年10月,经国务院学位委员会批准,获得硕士学位授予权,成为“服务国家特殊需求硕士专业学位研究生教育”试点高校。2013年,学校牵头,联合湘电集团和湘潭大学组建的“风电技术与电能转换协同创新中心”被遴选为湖南省首批“2011计划”协同创新中心(培育)。
学校现有主校区和南校区2个校区,学校校园总面积108万,建筑面积50多万,教学科研仪器设备1.398亿元,纸质图书134多万册。学校主校区位于湘江之滨,与沿江风光带、宝塔公园相互映衬,风光秀美,是湖南省“园林式单位”和“文明高等学校”。学校现设有16个教学院(部、中心)、50个本科专业,全日制在校学生2.08万人,面向28个省(自治区、直辖市)招生。
科研成果
折叠科研项目
截至2013年9月,该校获得国家级、省部级项目218项,其中国家自然科学基金和社会科学基金项目20项、国家863计划项目子课题2项、国家科技部中小企业技术创新基金4项;获得省部级、厅(市)级科研成果奖349项;出版学术专著40部;获得各类专利92项;发表论文3074篇,其中核心以上期刊800多篇,被sci、ei、istp收录论文近659篇,拥有1个省高校科技创新团队。
截至2013年9月,该校拥有三个湖南省高校产学研合作基地。与企业和科研院所签订横向科研项目149项,科研经费达6400多万元。2007年我校获第三届中国技术市场协会先进集体金桥奖和一项优秀项目奖。
2008年,该校电气信息学院和湘潭电机股份有限公司联合申报的"电工装备"产学研基地,获得湖南省高校首批产学研合作示范基地。
2009年该校机械工程学院和株洲齿轮厂联合打造的"机械设计制造产学研基地"获批湖南省高校产学研合作基地。
2010年该校化学化工学院与益阳龙源纺织有限公司合作申报的"生态染整产学研合作基地"获批湖南省高校产学研合作示范基地。
折叠学术资源
截至2013年9月,该校拥有中外文图书、期刊、报纸、录音录像带、光盘、数据库资源等多种类型的文献信息资料,其中,印刷型文献资料总数达108万余册,中外文报刊2200 余种,电子图书35多万册(种),各类数字化网络信息资源数据库 32个。数据库内容包括学术期刊、博硕学位论文、科技信息、商务信息、国家专利、中外国标准、人大报刊复印资料、外文期刊、多媒体课件等。
折叠科研机构
截至2013年9月,该校拥有8个中央与地方共建实验室,1个省高校重点实验室,3个省级基础课示范实验室。
关于核对2013-2015年周期教学建设工作量统计的通知
各二级学院:
根据湖工人字【2011】11号文件内容,教务处将各二级学院上报的2013-2015年三年教学建设工作量进行统计并初步审核完毕,现将结果公示(见附件),请各二级学院根据以下几条原则进行核对:
1、表格为三年汇总表格,单年不再核对;
2、仔细核实表格中是否有错登、漏登情况,若有请及时反馈,并携带相应佐证材料报教务处;
3、根据文件内容,坐班人员年度考核合格者的教学建设工作量为100%,请各学院标注好坐班教师标记,若坐班时间未满三年,请标注好坐班时间;
4、机关坐班教师不统计教学建设工作量,教辅部门若有非坐班教师,请及时将教学建设工作量报教务处。
请各二级学院仔细核对,并于10月19号前将核对完成的表格交至教务处毕红霞老师处。
附件:2013-2015年教学建设工作量汇总表
教务处
2017年10月17日
湖南工程学院召开10月份教学工作例会
10月11日上午,湖南工程学院在教务处会议室召开了月度教学工作例会,主要总结了9月份教学工作的开展情况,重点部署了10月份各项工作。会议由副校长易兵主持,全校各教学单位教学副院长,教务处工作人员参加了会议。
会议首先由教务处各分管副处长对9月份主要工作进行了总结,并安排了10月份的各项工作,主要就工程教育专业认证的迎检和认证申请工作、教学基本状态数据库的信息统计、实验室建设与安全管理、期中教学检查的开展及常规教学数据的采集、重修课程安排和组织、文化素质教育课程的开课、毕业生图像采集等工作进行了布置。
教务处处长李永坚强调要在做好各项常规教学工作的同时重点做好以下工作:一是要做好工程教育专业认证的迎检和申请上报工作,二是完成2015年教学基本状态数据库的上报,三是要做好教学工程项目的申报和评审工作,四是完成教学管理文件的修订汇编,五是做好教材库存的清理。并指出要加强各项教学工作的管理,理清问题,突破重点。
易兵作总结发言,针对本学期的教学工作重点,他要求各教学单位一是要以专业综合改革和“卓越计划”实施为抓手,着力推进专业改革与专业建设,积极推动专业发展。他强调要做好专业顶层设计,完善质量保障体系,优化课程设置,建立优质教学基地,开展教学研究与改革。二是要抓好课堂教学的主阵地,树立良好的教风和学风。重点要牢固树立教学工作的中心地位,严把教师资质的审定,组织团队听课,做好传帮带,提高学校教学质量。三是要完善质量保障体系,积极开展专业认证。做好教学质量报告,建立教学基本状态数据库,做好专业认证,专业综合评估,迎接学校审核性评估。


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