太阳的后裔14集（一）:
几个科学资料,懂科学的人请帮帮我
1、收集人类对月球的了解过程.（古代是怎样了解的,现代是怎样了解的.各收集一个,每个2、3行）
2、收集现代人类对月球的研究工作.（3、4）
3收集一些关于月球的传说.（最少三个,每个简写,2、3行,嫦娥奔月写一个,在写两个）
（一）1、诗句：
《青玉案 元夕》
（宋）辛弃疾
东风夜放花千树,更吹落,星如雨.
宝马雕车香满路,凤萧声动,壶光转,一夜鱼龙舞 .
蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去.
众里寻他千百度,蓦然回首, 那人却在,火阑珊处.
《生查子 元夕 》
（宋）欧阳修
去年元夜时,花市灯如昼.
月到柳梢头,人约黄昏后.
今年元夜时,月与灯依旧.
不见去年人,泪湿春衫袖.
《京都元夕》
（元）元好问
袨服华妆着处逢 ,六街灯火闹儿童 .
长衫我亦何为者 ,也在游人笑语中 .
折桂令 元宵
（元）失名
爱元宵三五风光,月色婵娟,灯火辉煌.
月满冰轮,灯烧陆海,人踏春阳.
三美事方堪胜赏,四无情可恨难长.
怕的是灯暗光芒,人静荒凉,角品南楼,月下西厢.
2、从1969年至1972年美国阿波罗12号、14号、15号、16号、17号相继登上月球,其中13号点火未成功,没有登月.1970年苏联“月球”17号无人月球车登上月球,苏联发现这个工程浩资太大,于是停止了载人登月.
3、在1610年以前,用肉眼观察月球,并得出最直观的结论；
1610年,伽利略首先用望远镜观测月球,并发现了环形山,此后,人们用望远镜观测月球,并得出详细一些的结论；
1957年以后,人类进入太空时代,此后人造卫星不断发射,后来发射了探月卫星,人们开始近距离研究月球；
1969年美国人首次登月,人类开始踏上月球进行研究；
2007年,我国发射了嫦娥一号探测器,我国也开始近距离探索月球.
（二）1、月球上有储量非常丰富的矿产资源；由于没有空气阴隔,太阳能也比地球要丰富.
2、月球上的氦3储量丰富.“氦-3”是一种目前已被世界公认的高效、清洁、安全、廉价的核聚变发电燃料.
3、月球上的金属.月球陨石坑有极多的熔岩,这不奇怪,奇怪的是这些熔岩含有大量 的地球上极稀有的金属元素,如钛、铬、钇等等,这些金属都很坚 硬、耐高温、抗腐蚀.
（三）1、中国日报网环球在线消息：在中国古代神话中,关于月亮的故事数不胜数.像嫦娥奔月:相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活去. 这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多余的太阳.后羿立下盖世神功,受到百姓 的尊敬和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺.奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来.不久,后羿娶了个美丽善良的 妻子,名叫嫦娥.后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻.一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药.据说,服下此药,能即刻升天成仙.然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏.嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被蓬蒙看到了.三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来.待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药.嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去.嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去.由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙.傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事.后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了.气得后羿捶胸顿足哇哇大叫.悲痛欲绝的后羿,仰望着夜空呼唤爱妻的名字.这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥.后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥.百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安.从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了.（这只是“嫦娥奔月”的一种说法,在民间流传着许多不同的说法.有一种说的是后羿射下太阳后,被人民推选为首领,脾气变得暴躁,不高兴就随便杀人,嫦娥是偷吃了日后要与后羿一起服用的两颗仙丹而成仙的.但流传的最广泛的还是上述的一种,因为人们向往这种结局.）
2、在古希腊神话中,月亮女神的名字叫阿尔忒弥斯,她是太阳神阿波罗的孪生妹妹,同时她也是狩猎女神.月球的天文符号好像弯弯的月牙儿,象征着阿尔忒弥斯的神弓.
3、v吴刚伐桂v 传说月亮里有一棵高五百丈的月桂树.汉朝时有个叫吴刚的人,醉心于仙道而不专心学习,被贬到月亮里砍月桂,但月亮中的月桂随砍随合,砍伐不尽,因而后世的人得以见到吴刚在月中无休无止砍伐月桂的形象.
太阳的后裔14集（二）:
后羿能射下太阳吗?——《太阳》(第一课时)教学
教学目标1.初步了解课文内容,感知语言特点.2.学会生字,初步理解词语的意思.3.学习第一段,了解太阳的特点,并感知运用数字、比较和举例子的说明方法.教学重点、难点1.重点:学会生字、词,了解太阳的特点.2.难点:体会课文是怎样运用举例和列数字等方法来说明太阳的特点的.教学过程一、欣赏比较,激趣导入1.请你们欣赏这美丽的画面.在欣赏的同时,要注意听老师的描述语言.(师配乐朗诵巴金的《海上日出》片段)2.这段话给你什么感觉?这是著名作家巴金笔下的太阳.今天我们要学的课文是介绍太阳的一篇说明文,文章的语言有什么特点呢?大家认真默读课文,在默读的同时标出段落序号.3.课文语言给你们什么感觉?同样写太阳,语言怎么会不同?巴金的这篇文章写了什么?(生:日出)而我们今天要学习的这篇课文又写了些什么呢?【解读】播放美丽的日出动画,并配上优美的钢琴曲和巴金的《海上日出》的片段,让学生欣赏美文美景,激发学生的学习兴趣.欣赏美文后,再让学生与课文《太阳》进行比较,激发学生学习科普文的兴趣.4.(根据学生回答,概括每段意思).小结:课文从科学的角度向我们介绍了关于太阳的知识,这是一篇科普文.二、再读课文,学
太阳的后裔14集（三）:
火山喷发后为什么会形成冰河期 为什么人类会在冰河期出现 人类在180万年前的冰河期是不是全冻死了 我们现在是不是只是1万年前出现的人类的后代
70万年前人类才会使用天然火 10万年前人类才会人工取火 180万年前冰河期刚开始的时候 人类没有火是怎么活下来的？【太阳的后裔14集】
简答:
1.并非火山喷发之后形成冰河期,冰河期成因说法不一,但研究者基本认同可能与太阳系在银河系的运行周期有关.火山喷发导致大量火山灰遮天蔽日挡住太阳光照射.两种原因加起来导致了冰河时期的到来.
2.人类为什么会出现在冰河时期...这句话本身就不对,一来人类出现在5万年前而已,你说的是猿人,不是人类;再者为什么在那时候出现猿人,这还真不知道怎么回答你,只能说,现在的生物是从简单的单细胞生物慢慢复杂化发展而来的,一开始只有单细胞等简单的生物,后来慢慢复杂化,出现了水生动物,然后是两栖,然后是陆地生物以及鸟类.为什么那个时候出现猿人?只能说因为那时候气候适宜,生命发展酝酿时间够长了,就像人为什么怀胎十月就出生一样.
2.猿人出现在200--300万年前,那个时候的猿人已经会取火以及长期保持火种
详细:
冰河期的成因,有各种不同说法,但许多研究者认为可能与太阳系在银河系的运行周期有关.有的认为太阳运行到近银心点区段时的光度最小,使行星变冷而形成地球上的大冰期；有的认为银河系中物质分布不均,太阳通过星际物质密度较大的地段时,降低了太阳的辐射能量而形成地球上的大冰期.
专家称非人类或疾病使其一万年前消失
人类的出现:
太阳的后裔14集（四）:
如图为“地球公转示意图”，回答1～2题．
今天（6月14日），太阳的运行在图中（ ）
A．①段
B．②段
C．③段
D．④段
6月14日位于春分日（日期是3月21日前后）与夏至日（日期是6月22日前后）之间，即图中①段．
故选：A．
太阳的后裔14集（五）:
（）后裔的箭法很好,（）他的箭也射不到太阳,这是（）太阳离我们的距离太远了.填关联词
虽然后裔的箭法很好,但是他的箭也射不到太阳,这是因为太阳离我们的距离太远了.
太阳的后裔14集（六）:
夸父能不能飞?夸父追逐太阳的方式?
在我所看到的资料中,夸父都是在陆地上追逐太阳的.但夸父不是神吗?应该会飞吧,那他可不可能是从空中追逐太阳呢?
夸父是神的后代,也应该算个神吧?有没有什么证据呢?【太阳的后裔14集】
由于地球是圆的,所以当夸父在地球上奔跑时达到一定的速度以后会使其重力小于其所需的向心力,所以就飞起来了.
不过求是的说,夸父不可能达到那么大的速度,所以这只是传说而已.
感觉答非所问.
太阳的后裔14集（七）:
名侦探柯南35~40集中,有一集柯南说把手表上短的针对着太阳,与12点二分之一的距离就是南方,有科学根据吗
错了是33集
我的意思是,每个人时时刻刻都在走动,看太阳的时间也不同,柯南里是在下午3：00是站在森林里看的,且手表戴在左手.若我在早上7:00站在窗户边把手表上短的针对着太阳,与12点二分之一的距离就是南方还对吗
是有依据的 使用手表辨别方向的方法主要有两种,但不管哪种方法都需要依靠太阳,没有太阳是不行的.
第一个方法：把手表的时针（短针）对准太阳,这时时针和手表上“12点”（与手表中心的连线）形成一个夹角,夹角的角平分线所指的方向就是“正南方向”.这在任何时候（一年四季、上午或下午）都适用.中午十二点就不用说了,时针和“12”重合,夹角为“0”度,时针所指方向肯定就是“南”.至于分针,就不用去管它了.使用这个方法时要保证手表计时的时间要准确,有一点误差不要紧,但不能相差过大.
第二个方法：以当时的时间（24小时制）除以2,再用除以2后的时标刻度（如下午2点钟就是14点,除以2就是7点种,然后再以7点钟的时标刻度）对准太阳方向,这个时侯的12点时标刻度（就是表带的走向）所指的方向就是北方,反之6点时标刻度所指的就是南方.
还有一种更为方便简洁的方法可以使用：在北半球,将时针对准太阳的方向,十二点钟时标刻度和时针之间的夹角的中线所对的方向就是正南.在南半球,将十二点钟时标刻度对准太阳的方向,十二点刻度和时针之间的夹角的中线所对的方向就是正南.记住口诀：时数折半对太阳,十二指的是北方.注意要记住当地的准确时间.
希望回答能对你有所帮助,如果满意,盼请采纳.
