篇一:亲子活动结束语
急需亲子活动实践感言一篇,
就是关于寒假运动的亲子活动感言,大概700字左右,越快越好,
今天早上七点半妈妈就把我从床上拖起来,因为九点我们要去海湾公园袋鼠网的亲子活动,妈妈说不能迟到．参加今天亲子活动的人特别多.十五分钟后到达现场,没想到我们还算是比较早到场!妈咪还怕迟到特地给版主打电话,可惜没接,哈哈,我们没迟到,真了不起!我们来得这么早,走吧,瞧瞧去!瞧,活动现场布置得真不错,全家都出动了,操场上简直人山人海,想想我们家一个小孩就来了2个大人,人能不多吗?还有我的好朋友贝贝、星星她们2家!
半天的亲子活动拉近了家长与孩子、家长与家长、孩子与孩子之间的距离,增进了彼此之间的感情.整个亲子活动虽然只有半天,但是留在心中的快乐是永恒的!
但是有点遗憾：倡议书：让我们携手培养下一代守秩序的好习惯
— 亲子活动有感
21号的亲子活动,小朋友玩的很高兴,家长也通过活动了解孩子、是快乐的,组织者都很辛苦,这些都是显而易见的,不再多谈.
但也出现一些不好的现象,我今天就唱个反调,只把这些需要我们注意的问题提出来,以此来提醒我们,为了所有的孩子!
不好的现象如下：有的家长没有以身示范,引导孩子守秩序,反而身体力行地插队!有的是抢玩具.真是无语……
现象一：孩子在前家长在后已经排好一队,中间已无太大空隙,后来者本应该排到对尾去,但有的家长却非要挤到中间,如果只有孩子挤进来也没有什么,但家长也要挤进来,把旁边的孩子挤搡到他一个大人的身后!
现象二：是我亲身经历,我约束着自己的孩子,站到对尾,一直鼓励孩子：“不着急,你一直站的很好,摄影师挨个拍,最后肯定我们会上去拍.”马上要到我们时,一个妈妈带着孩子从旁边斜冲过来,挡在我们前边,开始抢拍,并且摄影师也无暇看清之前发生的细节,只能让他们上去.我只能安慰孩子：“没关系,一会儿我们再拍.”孩子赖唧唧地说：“我要袋鼠抱抱!我不知跟孩子怎么说,她一直很守规矩地站着,我也一直跟她保证站好了肯定能上去,孩子等着,最后却因为别人插进来,孩子很委屈!各位家长,如果是你们,你们如何做?当然,我们可以当是挫折教育,可以引导孩子宽容.但宽容之前,应该先让孩子明白：什么是对与错!孩子如果不在意,那就无所谓,但事实她是个孩子,对这些事情很认真；如果不是袋鼠网举行的亲子活动,不是为了维护一个和睦,如果是在别的场合,我可以肯定地说,我会带着孩子理直气壮地走上去：“我们一直排队等着,而你们没排队,请让我们先玩!”但我没这么做,为了别人的面子也为了和睦,只是活动结束后跟孩子说：“你做的对!”肯定了孩子的做法,安慰了一下孩子的心!最重要的是不让她对守秩序的规则产生怀疑.
我想我们小时候都听过这个故事：一个美国老太太,带着一个口径很小的瓶子和3块细线系着的小石头,要在全世界范围内做个试验,已走遍大半个地球,试验没成功一次,全部失败!沮丧地走到了我们中国,找了3个小朋友,不怀任何希望地重复了一遍规则：每个小朋友牵一块石头,这块石头就代表你们自己,3块小石头都放到瓶子里,瓶口只能有一块石头同时通过,这个瓶子代表一个很危险的地方,你们赶紧逃生吧.话刚说完,3个小朋友依次快速地拉出了小石头!只用了预计时间的一半!老太太热泪盈眶!之前大半个地球都没有成功,就是因为他们都着急逃命,都挤在瓶口,最后谁也逃不出来.故事称颂的是我们中国人的爱与让,但成功的关键点是因为有秩序.
再举个例子,我们都还记得2004年2月5日密云密虹桥踩死踩伤近百人的特大事故吧?好好的一个元宵节,举家团圆的日子,高高兴兴出去看灯,就因为不守秩序,互相挤搡,最终导致近百人死伤,惨烈吗?原因是什么?!大多数人头脑里没有遵守秩序的概念!能挤过去,早点看一点是一点,可是最终他们也在被踩死之列.什么值?!
我们能做到吗?已发生过的很多惨烈之事已经回答了这个问题.拉回到现在,区区一个游戏,都要挤搡、都要插队,如此熏陶大的孩子,我们又怎能奢望他在生命攸关之时：遵守秩序、临危不乱、处变不惊?!
当然,这些例子可能严重了.但孩子们的路很长,会走很多的地方,会遇到各种各样的事,让我们为了这万分之一的担心,就从现在开始,从小事做起,培养他们遵守秩序、遵守规则的习惯.培养这个习惯,真的需要所有家长一起携手,正如危急关头必须大多数人都遵守秩序才能共度难关一个道理.如果有人插队挤搡,反而得到了游戏的机会,遵守秩序的孩子反而得不到,次数多了,让我们思考一下：这个孩子还会相信遵守秩序是正确的吗?
学前这7年,对孩子很多习惯的培养,是很重要的7年,一旦形成,根深蒂固.我相信大多数家长跟我们一样也都很重视孩子正确习惯的培养,只是偏重点可能不尽相同,我仅此一点提出也提醒,让我们多多交流,为了孩子有一个好的环境,有一个利于正确习惯培养的环境.即使不会遇到危急时刻,这也是我们的祈愿：都平平安安,顺顺利利!那培养一个守秩序的好习惯,对孩子日后的生活和为人处事也是很有利的!
我并无谴责插队家长的意思,其实我都没看清是谁.只是为了孩子有个更有利于好习惯培养的环境,我想这也是大多数家长的愿望,就让我们一起携手,为了孩子!
篇二:亲子活动结束语
快乐的亲子活动 作文
2012年1月11日，我们学校组织同学和家长举行了一次亲子活动——走进社会冬令营。
我们先来到了蜡像馆，同学们一走进蜡像馆，都非常兴奋。想着可以和许多自己心中的“明星”一起拍照，真是乐不可支。大家都不停地与自己喜爱的“明星”合影留念。而我却把每个“明星”都拍了下来，留作纪念，心里也是十分喜悦，就像自己真的看见了“明星”一样。下午，我们又来到了美术馆，美术馆里有许多著名作家的作品，画的作品都很漂亮。说实话，有些作品我们并未完全看懂，但和家长一起欣赏依然显得那么有滋有味。我们都非常喜欢，纷纷把它们都拍了下来。我们这天过得真是快乐啊！虽然我们已经长大了，但是依然很渴望和家长一起游玩。
篇三:亲子活动结束语
写亲子活动的作文开头怎么写【亲子活动结束语】
昨天刚考完期中试,今天早上同学们个个无精打采的,表现出一点也不想上课的样子.真巧,学校领导和老师似乎猜出了我们的心思,便公布：今天上午第一节课做准备,第二、三节课全校举行“亲子”活动.顿时我们班沸腾起来了,同学们又蹦又跳,全班高呼“太好了,不上课喽,耶——”
第一节课上课铃一响,同学们纷纷搬起板凳,满脸堆笑地哼着自己喜欢的小调往外跑,有调往外跑,有的把凳子举在头顶上,有的放在肩上,还有的……
1号家庭是四年级四班的施星文和他妈妈表演《敬酒歌》,2号家庭是三年级的高健与他爷爷写毛笔字……
我和几个好朋友看着,说着,想着,盼着,盼着曹小钰一家的上场.因为她是我家的邻居,又是我最好的朋友,而且最近一段时间,每天中午她们一家都要练好长时间,所以我想一定很精彩.
终于,她们一家闪亮登场了,是歌舞表演《雪绒花》.一开始,曹小钰聚精会神弹电子琴,琴声抑扬顿挫,动人心弦.他爸爸用汉语唱,歌声悦耳哄亮.之后,她妈妈出场了,拉起她,母女俩开始用英文唱,唱得真不错.这时她爸弹琴伴奏,弹得比刚才更动听.再后来,又用了伴奏带,她和她妈继续唱,越唱越投入,越唱越好听,而这时的她爸面带甜蜜的笑容,在台上为她母女俩伴舞,舞姿优美大方.
她们一家表演得简直太精彩了,满校园无比热烈的掌声此起彼伏,一浪胜过一浪.
我真心地为她喝彩,为她父母喝彩.心想：“功夫不负有心人”,说得还真准.
光阴似箭,一场丰富多彩的“亲子”活动在同学们的欢呼声中拉下了帷幕,同学们怀着无比喜悦的心情走在回家的路上.
篇四:亲子活动结束语
亲子活动的作文(在社会上的)怎么写?
亲子活动
今天,天空阴沉沉的,仿佛要塌下来,我的心情也沉重不堪,因为家长没来亲子活动.
下午时分,许多同学的家长纷纷赶来参加亲子活动.我虽有百分之五十是嫉妒的,但也有百分之五十高兴的.嫉妒的是别人的爸爸妈妈那么热爱学校里的活动,那么喜爱自己的孩子.高兴的是学校里也会组织这样一个活动,让孩子和家长沟通沟通.
首先是让家长欣赏我们的风采展.台下准备上场的同学跃跃欲试,再胸有成竹的走上讲台,最后在讲台上载歌载舞,连老师的演讲词都精彩万分.四（1）班的歌声,在校园里久久回荡,让家长垂涎三尺；四（2）班的武术,让家长们目不转睛,仿佛身在武术的世界；四（3）班的课本剧《小英雄雨来》,逗得全场哄堂大笑,家长都笑得直跺脚.
三个班的风采展刚一结束,玩游戏的场面就要诞生了.姚老师在上面抽签,并报出抽到的人的所在班级和姓名,被抽到的幸运者将可以上台参加游戏.被抽到的人欣喜若狂,带着自己的爸爸或妈妈蹦蹦跳跳地走上讲台,个个笑逐颜开.还有一些家长来了,可还没被抽到,便向老师投去期待的目光.抽到的那些同学,要认出各自的妈妈,没认出妈妈的手的同学,惊慌失措,认出来的则面露微笑.然后是妈妈认孩子的手,妈妈们个个信心十足,随便一找就认出了孩子的手,没有一个家长是找错的.
啊!今天的活动妈妈虽然没去,但让我深深地感触到了：天下的母亲是一样的,都是十分关心自己的孩子的.因为,天下的母亲都是伟大的!【亲子活动结束语】
篇五:亲子活动结束语
亲子活动 ——小制作比赛 作文
亲子活动——小制作比赛唐圣勋金笔乐乐三年级我过了许多个六一儿童节，今年的节日尤其让我记忆犹新，因为在金笔乐乐参加了一次别开生面的亲子活动——小制作比赛。平时笨手笨脚的我当听到制作比赛这个消息时心急如焚...
篇六:亲子活动结束语
有趣的亲子活动 作文
星期天，我们全体同学和家长来到卓旗山庄烧烤。
来到卓旗山庄，大家好兴奋。来到烧烤的地方，家长们放好东西。莫老师就来分组，“1、2组的同学到这里，3、4组同学在这里，5、6组的同学在那里，7、8组的同学那边，9、10组是那边，11组在这里！”我们11组分工合作，组长和副组长去拿炭，家长们有的去洗叉子，有的去包菜，还有的再弄烧烤炉。一切准备好后，我们便烧起来啰！！！
我们的炉上有各种各样的食物，玉米、鸡肉串、墨鱼丸………我们大家各自拿一个叉子，叉子上有很多东西。我们小孩是边玩边烤的，可没有大人那么专心致志。我们一会儿到那里串一下门，一会儿又到那里走两下。大家的心情很愉快。上半场还好，到了三点半时，大家都坐不住了。我们同学们都喜欢到楼梯上玩，跑上去又跑下来，在楼梯上可以开怀大说。“下来啦！要表演。”不知是谁向我们喊！我们走到下面拍好军队，主持人们纷纷上台说开始词。我们全体同学唱《团结就是力量》，可唱到一半就不会啦，就互相面对面傻笑，爽朗的、铜铃般的笑声齐声笑出来。我们这首歌不及格，就换了一首《小鸟，小鸟》，这首唱的流利啦！团体唱完后就是各组啦！我们书香组是打头阵，我们自己配音乐，动作，台词引得大家哈哈笑！引得家长哈哈笑的还是汤志宏的一句话“有前途，没后路。”
我们同学的表演完后，就把烧烤场给“拆”了。几十位同学围在烧烤炉旁，在放炭的地方倒东西，不知道倒的是什么，一声后，在出灰口里出现很多灰。这个不好玩了，就到另一个炉。小宇可真“勇”，居然把桌子给反了！在我们的声音中，他不好意思的跑走啦。还有人把饮料倒入炉里来，真是太捣蛋啦！！
玩够了，有的在聊天，有的在便利店买东西，还有在楼梯上跳。“去拔河啰！”听到这句话后，大家一下子来了精神。男对女，男生力气大，赢了两局，我们女生赢了一局。莫老师宣判我们女生赢时，男生们集体反对。回去了，大家都很累了，在车上睡觉了。
周日的亲子活动真有趣啊！！！！！！！！！
篇七:亲子活动结束语
亲子活动 ——两人三足 作文
亲子活动
曾资策金笔乐乐四年级
“耶，我们赢了！”这是从哪传来的欢呼声？原来是我们金笔乐乐作文班正在举行亲子活动—两人三足比赛。比赛前，老师先把我们分成两组，讲明了比赛规则三局两胜，然后我们把自己的一条腿和自己家长的一条腿绑了起来。只见两组队员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。终于，在一切准备就绪后，激烈的比赛拉开了帷幕。
可能是因为我们和家长之间没配合好，使得我们这组第一局就输了。虽然有点不高兴，但我们也没有垂头丧气。中间休息时，我们这组的人聚在一起商量对策，看来我们是志在必得。我们决定吸取经验和教训，准备在第二局反败为胜。
很快，第二局在我们的欢呼声中开始了。由于我们这组的人掌握了技巧和方法，加上队员们团结一致，配合默契，所以第二局我们赢了。
关键的、最激动人心的第三局开始了。每组的第一队队员一听到老师的命令就手忙脚乱的跑了起来。可我们这组的第一队他们有点太紧张似乎迈不动步伐，于是我们在底下使出了吃奶的劲给他们加油打气。他们也渐渐平静下来，赶上了对方队的人……即将轮到我了，这时我的心像十五只吊桶打水—七上八下。当前一个同学把娃娃传给我，我迅速的和爸爸跑了起来，但是我们还是有一点落后，于是在拐弯处我爸爸使出了一个绝招——把椅子稍稍往对方面前移了一下，所以给我们争取了时间赶上了对手，几乎和他们同时回到起点。很快，到了双方组都只剩下最后一队了，可能是太着急，我们的队员情急之下竟然连跑带跳起来。“快到了，快到了，加油”我们急得在底下大叫着，生怕他们摔倒了。终于，我们这组抢先一步到达。“耶，我们赢了。”随着，乐乐老师宣布我们第二组获得了本次比赛的胜利。我们个个都欣喜若狂……
亲子活动在我们的一片欢笑声中结束了。我不仅收获到胜利的喜悦，而且懂得了一个道理：团结就是胜利。
篇八:亲子活动结束语
家长写的作文关于亲子活动 要有事情
星期六上午,我和爸爸妈妈高高兴兴到学校参加“关注心灵,拥抱健康”亲子活动.
篇九:亲子活动结束语
我第一次参加了亲子的活动写作文题目怎样写一
今天,天空阴沉沉的,仿佛要塌下来,我的心情也沉重不堪,因为家长没来亲子活动.
下午时分,许多同学的家长纷纷赶来参加亲子活动.我虽有百分之五十是嫉妒的,但也有百分之五十高兴的.嫉妒的是别人的爸爸妈妈那么热爱学校里的活动,那么喜爱自己的孩子.高兴的是学校里也会组织这样一个活动,让孩子和家长沟通沟通.
首先是让家长欣赏我们的风采展.台下准备上场的同学跃跃欲试,再胸有成竹的走上讲台,最后在讲台上载歌载舞,连老师的演讲词都精彩万分.四（1）班的歌声,在校园里久久回荡,让家长垂涎三尺；四（2）班的武术,让家长们目不转睛,仿佛身在武术的世界；四（3）班的课本剧《小英雄雨来》,逗得全场哄堂大笑,家长都笑得直跺脚.
三个班的风采展刚一结束,玩游戏的场面就要诞生了.姚老师在上面抽签,并报出抽到的人的所在班级和姓名,被抽到的幸运者将可以上台参加游戏.被抽到的人欣喜若狂,带着自己的爸爸或妈妈蹦蹦跳跳地走上讲台,个个笑逐颜开.还有一些家长来了,可还没被抽到,便向老师投去期待的目光.抽到的那些同学,要认出各自的妈妈,没认出妈妈的手的同学,惊慌失措,认出来的则面露微笑.然后是妈妈认孩子的手,妈妈们个个信心十足,随便一找就认出了孩子的手,没有一个家长是找错的.
啊!今天的活动妈妈虽然没去,但让我深深地感触到了：天下的母亲是一样的,都是十分关心自己的孩子的.因为,天下的母亲都是伟大的!
篇十:亲子活动结束语
怎么写亲子活动展现妈妈与小朋友风采
详见_扒乐网_亲子活动精彩回顾,一般写亲子活动风采的主要就是体现活动过程中孩子跟父母之间的配合,利于增进家长和孩子之间的情感交流.
