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一汽轴齿中心实习报告(共10篇)

时间：2011-06-02 06:24 实习评语

篇一:一汽轴齿中心实习报告

斜齿圆柱齿轮两级减速器中间轴受力
为什么中间轴上两个齿轮同旋向时中间轴上的齿轮轴向力相反?它们旋向相同,就用同一只手判断轴向力,而且它们又同轴,轴向力方向不应该相同吗?老师上课没用心听,现在很纠结,跪求机械大侠赐教
其实才发现是因为我不知道主动轮用与旋向相同的手,从动轮要用与旋向相反的手～我懂了已经

一对啮合的斜齿轮,轮齿旋方向是相反的.因此你可以用后面这种理解.
区分旋向的方法：
1.左、右手定则法.用手“握住”齿轮,使你的四指和大拇指都是沿着齿向的方向（分量方向）,符合左手的齿轮就是左旋,反之为右旋.
2.简单方法：把齿轮放成中心线竖直状态,看看,离你近的齿,左面高就是左旋,右面高就是右旋.【一汽轴齿中心实习报告】

篇二:一汽轴齿中心实习报告

实习报告题目怎么写?

一、实习报告题目的写法
　　标题可以有两种写法.
　　1.一种是规定的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的实践报告”、“关于××××的实践报告”、“××××实践”等.
　　2.另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种.陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区无忧论文网》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等.作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题.
　　　　二、实习报告题目参考　　　　《关于太平洋公司会计岗位的实践报告》、《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》、《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》、《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》　　　　更多有关实习报告的格式、内容及范文,可在本站搜寻,无忧论文网让你的论文、报告一切无忧

篇三:一汽轴齿中心实习报告

请问齿轮轴怎么进行强度校核?
我的轴齿轮部分分度圆直径是38mm,出轮中间部分扭矩最大.校核时是否仍然是校核扭矩最大的地方,如果是,那是用分度圆直径还是齿根圆直径?
有查过设计指导书,通常是校核扭矩最大的部分,其他可以直接忽略,这样科学吗?通常,我觉得应该是校核与轮齿部分过度的轴端才合适吧,或者两者都算,然后取大者.希望各位可以和我比较详细地分享下你们的经验.

不知道你是具体要做什么.我在做课设的时候也有用到齿轮轴.当时校核的包括扭矩,弯矩（校核的是两者的最大点）,这个你做个弯矩和扭矩图一看就知到了（很多书中都有,这是个基本知识,不难查的）.第二就是轮齿也有校核,包括强度和磨损.最后就是关于轴承的选择,校核其寿命.

篇四:一汽轴齿中心实习报告

一对外齿合标准直齿圆柱齿轮,主动轮转速1500r/min,从动轮转速500r/min,两齿轮的齿数之和为120,模数m=4
解题过程怎么做啊?

从主动从动轮转速可知,速比i=3(1500/500)
那么主动轮齿数为120/（i+1）=30
从动轮齿数为120-30=90
模数是4,压力角选20°
因为是标准齿,所以两个变位系数都是0,Ha=1,C=0.25
分度圆：D1=MXZ1=4X30=120mm
D2=MXZ2=4X90=360mm
齿顶圆：Da1=D1+2XHaXM=120+2X1X4=128mm
Da2=D2+2XHaXM=360+2X1X4=368mm
齿根圆：Df1=D1-2X(Ha+C)M=120-2X1.25X4=110mm
Df2=D2-2X(Ha+C)M=360-2X1.25X4=350mm
因为是标准齿轮,两个齿轮齿厚一致：Sn=0.5XpiXM=0.5XpiX4=6.28mm
还要什么参数?公法线也能算,不过手头没公式,我记不住.你需要网上搜下吧.
貌似不需要其他参数了吧~