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三严三实学习心得体会(共10篇)

时间:2011-06-18 13:33 心得体会

篇一:三严三实学习心得体会

军训心得体会

[军训心得体会]山没有悬崖峭壁就不再险峻,海没有惊涛骇浪就不再壮阔,河没有跌宕起伏就不再壮美,人生没有挫折磨难就不再坚强,军训心得体会.樱花如果没有百花争艳我先开的气魄,就不会成为美丽春天里的一枝独秀;荷花如果没有出淤泥而不染的意志,就不会成为炎炎夏日里的一位君子;梅花如果没有傲立霜雪的勇气,就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景;人如果没有坚持到底的毅力,就不会成为紧张军训中的一颗亮星.——题记进入高中,就意味着必须接受军训考验.对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说,无疑是一种挑战---一种自我挑战.在这短短的军训期间,我们要与原本不认识的同学相互认识,并且要做到互帮互助,团结一致,我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来,参加严格训练,接受阳光的洗礼,面对种种的考验.给我们训练的教官是一个二十多岁的年轻人,他身材不高,在他那稚气未脱的脸上写满了严肃和认真.他还很爱笑,而且笑的时候原本就不大的眼睛变得更小了.但是,教官在军训的时候对我们的要求还是很高的.只要大家不努力,他就会批评我们;只要大家动作不规范,他就会一而再,再而三地示范给我们看.这可是我第一次与军人接触.军训一开始,同学们个个神采飞扬,对军训充满了好奇.可是到了第二天、第三天、第四天,问题来了.有的同学开始发牢骚,抱怨声便连声四起,一些同学向教官提出意见、有的甚至想逃避训练.这些都体现了我们平时的生活太顺畅,几乎是衣来伸手,饭来张口,缺少了那份同龄人应有的能力.这正是我们必须提高的自身素质.军人也许真的是那么一丝不苟.抱着在军训中混的我,五天后,才认识到严谨的时间意识和坚忍不拔的意志.哪怕是一个最简单的动作,在训练场上,我们无数次地重复着,用自己的心去真真切切的体会军人的英伟.军姿的纹丝不动,跨步的整齐有力,使我们真正体会到军人的一丝不苟.高中的第一堂课—军训,就在今天,圆满结束了.回想起这些日子,我感慨良多.“宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来”是军训的体会.“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”是军训的结果.军训的感悟是需要用心去体会的,它教会了我们对别人的关爱,它加深了我们理解保卫祖国的责任,它告诉了我们面对困难应有的态度.我们至少是我不再是娇滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面对高峰,我们须自己去搭造阶梯;遇到山崖,我们要自己去连结绳索.我们的命运在自己的手中,只是看是否去把握!“水滴石穿,绳锯木断”微小的力量一旦积攒起来,产生的威力可是无比的呀!当别人享受锲而不舍的喜悦时,你千万不要成为功亏一篑的典型.谁笑到最后,谁是最终的胜利者;谁坚持到最后,谁才是真正的英雄,谁才是战胜了自我的强者.军训心得体会军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志.苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志.”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开.心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海,闪现在我的眼前.但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训.在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机.心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?我满怀信心地开始了真正的训练.教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥.训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲.站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力.练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大.不积滴水,无以成江海.没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队.训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上.其实在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意 告别了那个令我回味无穷的母校,升入了这个绚丽多彩的中学,进入中学的每个新生都必须参加军政训练.“军训”——多么可怕呀,令人有一种毛骨悚然的感觉,对军训产生了恐惧感.然而军训对我们这些“娇生惯养”的小孩也是有好处的.有人说:“为什么要军训?军训有什么好处呢?”军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展,并有时间培养一技之长,创造新的财富,只有这样,我们将来才能在社会上找到立足之地,成为一名合格的接班人;也只有这样才能是中国的未来不致落空.每天我们都要站军姿.站军姿要求你每一根神经都是绷紧的,这样才能站得挺拔,站出军人的风采.很明显——这样站出标准的军姿的代价是酸.脚也酸,腿也酸,腰也酸,肩也酸.头顶烈日,这是一种怎样的感觉啊,时间以秒为单位的流逝,这时的我们,脑海里只剩下了两个字——坚持,坚持!站得腰酸背痛时我对教官的敬意也从心底油然升起,他们日日夜夜辛苦的锻炼,练的可远远比我们的多不知多少遍.我们的这点酸又算些什么呢:“军训教会我什么是坚强的意志.那笔直的腰身,挺起的胸膛,昂扬的势气,告诉我那是军人的飒爽英姿;那骄阳下伫立的身影,那汗水中神采奕奕的双眼,那支撑着沉重身躯却依旧丝毫未动的双腿,让我为之震撼,为之感动.他们有着铁铸的信念,钢焊的意志.他们,这群正直而不乏潇洒、严肃而不乏幽默的教官们,将他们铁的纪律带到我们面前,教会我们什么是军人的风范,什么是钢铁般坚强的意志.这2天的军训,我们付出了辛苦,付出了汗水.然而得到的却是一份沉甸甸的收获.我们学会了坚韧不拔,学会了服从命令,懂得了坚持与团队的真正含义.军训,就是要培养我们的品质,磨砺我们的意志 军训感想经过一些日子的军训,我虽然不敢说有脱胎换骨的变化,但是我的内心实实在在感到的充实,我更了解了这个群体,对这个群体有了特殊的理解.军人很早起来,很晚休息,一年又很少的假期,其余的时候都是训练,强壮身体,提高技能,他们这么做,有时候想想,在他们服役期内,真的上战场的机会不多,也许做些非常普通的工作,为什么持续这种生活呢,我问了我们的教官,他说,如果把军队生涯当做为祖国奉献的机会,他们不会感到痛苦,虽然服兵役几年也许没有机会挥洒热血,但是我们这些当过的兵的,无论将来的合适合地,只要祖国一个召唤,我们立刻上战场.听到这里,我内心起伏跌宕,他们自身是如此平凡,一个兵在中国如此多的兵种算不了什么,但是他们又是如此伟大,这种爱国感,这种使命感,又是另每一个中华儿女最敬佩的.想到八年抗战,就是有着数不清的这样拥有使命感的士兵,才打下了今天的江山,想当初,国快破,家快亡,就是这些中华儿女,不爱红妆爱武装,才有了今天.我的军训只有短短这些日子,除了身体劳累以外,根本无法拥有一个兵的真正素质,但是就是这些活榜样,向我们诠释了部队的意义,快正式开学了,军训会远去的,但是这种精神会时时刻刻激励着我,我祖国奉献,为祖国撒鲜血.当我以后遇到学习中的种种问题的时候,想到他们,我的身体充满的力量.故今日之责任,不在他人,而全在我少年.少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球.(不敢狂言,但是我能保证一点,这是原创,能不能使用仁者见仁智者见智) 灿烂明媚的阳光,映照在每个人的脸上.此刻,我们正在接受军训的最后检阅.为期一周的军训,在不知不觉中结束,然而它却给予我们甚多.那整齐有序的步伐,那昂头挺胸的气魄,那嘹亮恢弘的口号,无一不在展示我们训练的成果.是的,短短的七天军训,教会我们的恐怕不只是那稍息立正的军式训练,更多的,它让我们接受了一次意志的沐浴,精神的洗礼.更让我们感悟:有种力量叫团结. 在这烈日炎炎、骄阳似火的9月,为期4天的军训如火如荼的拉开了帷幕.这几天,我们感到又漫长,又短暂,充满了艰辛和快乐,现在4天快要过去,我忽然发现,我感受更多的是留恋与不舍,军训日记《军训心得体会》.是的,军训是很辛苦的,回想一下,苦在脚上磨出的泡,苦在为正步踢麻的腿,苦在站军姿时累酸的腰间,军训如此的苦,我当然也有退缩的时候.但我坚持了下来,军训是一个过程,一个考验自我,磨练自我的过程,半途而废是耻辱.大家都咬紧牙关,不到万不得已绝不停止训练,要知道军训本来就是磨练我们的意志,锻炼我们的身体,那么,为什么要放弃呢?想到这,我都会咬咬牙,挺过去.也许坚毅在累酸的腰间堆集,最后将坚实、挺拔与不屈.或许这些不是苦,而是一种收获,一种让我受益终生的收获,我收获的是耐力是坚毅是勇敢,是不屈,更是团队精神.无论今后我做什么,想到今天的苦与收获,一切艰难险阻都变得无所谓了.我想这也就达到了军训的目的了吧.是的,从军训中我们也感受到很多快乐.从大家整齐的脚步声,高昂的口号声中,我体会到了团结的欢乐,也体会了奋进的快乐,当我们班经过4天的训练,我们感受到集体的温暖..在这里,我们大声欢呼,在这里,我们大声的笑,在这里,我们留下了我们最美好的回忆!那一位教官的喉咙已沙哑,然而还是有力地喊着“稍息”、“立正”、“一二一”“齐步走”.训练时他们像所有教官一样严厉,注重纪律,精益求精;然而却又多了一份细心,对每个同学尽其关爱,对每个同学不失原则的要求都尽量满足.休息时他们的微笑让人感觉如兄长一般的亲切清爽,让大家觉得像朋友一般的轻松舒适.这5天过得如此之快啊,感受最多的还是我们坚持不懈、永不放弃的精神.记得在《谁动了我的奶酪》中看过这样一句话:“如果我无所畏惧,我会怎么做?”现在我想,我要做勇敢的女孩,如果我是勇敢的,我就无所畏惧,那么我没有理由放弃努力.坚持下去,坚持到底.没有日晒雨淋,没有狂气暴雨,怎会有属于自己的风雨彩虹,怎会有属于自己的精彩天地!生命不息,奋斗不止,所以我坚持,我胜利!也许军训的时光短暂,也许这样的时光一去不复返.但“稍息、立正、站好、向左看”这些口令将永远回荡在我的耳边军训中让我们要感谢的人有很多.我们要感谢教官,我们流汗,教官比我们流的更多;我们辛苦,教官比我们还要辛苦.是他们让我们看到了一个真正军人的样子,我能清晰地记得教官在我们耳边的口令声.最不能忘记的是老师.5天里老师如影随形地跟随着我们,体育委员每天纠正我们的错误.教官的口令好像又在我耳边响起了…… 军训小结在这烈日炎炎、骄阳似火的9月,为期4天的军训如火如荼的拉开了帷幕.这几天,我们感到又漫长,又短暂,充满了艰辛和快乐,现在4天快要过去,我忽然发现,我感受更多的是留恋与不舍.是的,军训是很辛苦的,回想一下,苦在脚上磨出的泡,苦在为正步踢麻的腿,苦在站军姿时累酸的腰间,军训如此的苦,我当然也有退缩的时候.但我坚持了下来,军训是一个过程,一个考验自我,磨练自我的过程,半途而废是耻辱.大家都咬紧牙关,不到万不得已绝不停止训练,要知道军训本来就是磨练我们的意志,锻炼我们的身体,那么,为什么要放弃呢?想到这,我都会咬咬牙,挺过去.也许坚毅在累酸的腰间堆集,最后将坚实、挺拔与不屈.或许这些不是苦,而是一种收获,一种让我受益终生的收获,我收获的是耐力是坚毅是勇敢,是不屈,更是团队精神.无论今后我做什么,想到今天的苦与收获,一切艰难险阻都变得无所谓了.我想这也就达到了军训的目的了吧.是的,从军训中我们也感受到很多快乐.从大家整齐的脚步声,高昂的口号声中,我体会到了团结的欢乐,也体会了奋进的快乐,当我们班经过4天的训练,我们感受到集体的温暖..在这里,我们大声欢呼,在这里,我们大声的笑,在这里,我们留下了我们最美好的回忆!那一位教官的喉咙已沙哑,然而还是有力地喊着“稍息”、“立正”、“一二一”“齐步走”.训练时他们像所有教官一样严厉,注重纪律,精益求精;然而却又多了一份细心,对每个同学尽其关爱,对每个同学不失原则的要求都尽量满足.休息时他们的微笑让人感觉如兄长一般的亲切清爽,让大家觉得像朋友一般的轻松舒适.这5天过得如此之快啊,感受最多的还是我们坚持不懈、永不放弃的精神.记得在《谁动了我的奶酪》中看过这样一句话:“如果我无所畏惧,我会怎么做?”现在我想,我要做勇敢的女孩,如果我是勇敢的,我就无所畏惧,那么我没有理由放弃努力.坚持下去,坚持到底.没有日晒雨淋,没有狂气暴雨,怎会有属于自己的风雨彩虹,怎会有属于自己的精彩天地!生命不息,奋斗不止,所以我坚持,我胜利!也许军训的时光短暂,也许这样的时光一去不复返.但“稍息、立正、站好、向左看”这些口令将永远回荡在我的耳边 告别了那个令我回味无穷的母校,升入了这个绚丽多彩的中学,进入中学的每个新生都必须参加军政训练.“军训”——多么可怕呀,令人有一种毛骨悚然的感觉,对军训产生了恐惧感.然而军训对我们这些“娇生惯养”的小孩也是有好处的.有人说:“为什么要军训?军训有什么好处呢?”军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展,并有时间培养一技之长,创造新的财富,只有这样,我们将来才能在社会上找到立足之地,成为一名合格的接班人;也只有这样才能是中国的未来不致落空.每天我们都要站军姿.站军姿要求你每一根神经都是绷紧的,这样才能站得挺拔,站出军人的风采.很明显——这样站出标准的军姿的代价是酸.脚也酸,腿也酸,腰也酸,肩也酸.头顶烈日,这是一种怎样的感觉啊,时间以秒为单位的流逝,这时的我们,脑海里只剩下了两个字——坚持,坚持!站得腰酸背痛时我对教官的敬意也从心底油然升起,他们日日夜夜辛苦的锻炼,练的可远远比我们的多不知多少遍.我们的这点酸又算些什么呢:“军训教会我什么是坚强的意志.那笔直的腰身,挺起的胸膛,昂扬的势气,告诉我那是军人的飒爽英姿;那骄阳下伫立的身影,那汗水中神采奕奕的双眼,那支撑着沉重身躯却依旧丝毫未动的双腿,让我为之震撼,为之感动.他们有着铁铸的信念,钢焊的意志.他们,这群正直而不乏潇洒、严肃而不乏幽默的教官们,将他们铁的纪律带到我们面前,教会我们什么是军人的风范,什么是钢铁般坚强的意志. 很早以前,我就听过了“军训”这个名词.我告别了缤纷灿烂的小学生活,迎来了焕然一新的初中之旅.上初中的每一个新生都要军训,我的哥哥姐姐们都说军训很辛苦,然而,我却不这样认为.我暗暗的想:幼苗不经过暴风雨的洗礼怎么会茁壮成长?溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海.而年少的我们,不经历艰苦磨炼,又怎能成为国家栋梁之材.军训是我们人生一次特别的经历,还是第一次,第一次是最难忘的,我们应该珍惜第一次,勇敢去面对它.军训的第一天开始了,我怀着一股强烈的好奇心.谁料,这一天却刮起呼呼凛冽的狂风.因此,我们只好待在教室里.下午,天气发生了巨大的变化,晴空万里,闷不透风的.教官叫我们做稍息立正这些动作.我觉得太好笑了,稍息立正这些简单容易的动作小学一年级就会了,干嘛还要学呀!可是,我们虽然会做,但却一点也不标准.原来,稍息立正也很讲究的.就拿立正来说吧,“两脚脚跟并拢,脚尖分开约六十度,腰挺直,手.”我最讨厌的就是站军姿了.用立正的姿势站在原地,还要做到纹丝不动.一站就是二三十分钟.艳阳的照耀,让我感到无比的闷热.豆大的汗珠不断地流着,流过了我的脸颊,流过了我的嘴角,流进了我的心.我似乎感到这汗水是那么苦涩.此时此刻,我多么想放弃,但我还是坚决的告诉自己:你一定行的,不要半途而废,时间快到了,坚持就是胜利,坚持就是胜利,坚持.在这严肃、艰苦的军训中,也有令人喜悦的一刻.军训的第四天,指挥教官带领我们二十个班一起拉歌.每一个班都派一个能歌善舞的同学上台表演,表演者生动、活泼、幽默;观众也看得拍手称快.军训最后一天,汇操表演.我们初一(5)班的同学们都尽自己的一份力,为班争光.“功夫不负有心人”我们班荣获汇操表演第三名.这个奖凝聚了我们班每一位同学的努力和汗水.军训像个五味瓶,甜、酸、苦、辣、咸样样都有.军训是一堂心灵的课程,我们曾经学过一句诗“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.”只要我们有钢铁般的意志,坚韧不拔的精神,持之以恒的决心,就一定会战胜困难,做到自己认为不能做到的事. 告别了那个令我回味无穷的母校,升入了这个绚丽多彩的中学,进入中学的每个新生都必须参加军政训练.“军训”——多么可怕呀,令人有一种毛骨悚然的感觉,对军训产生了恐惧感.然而军训对我们这些“娇生惯养”的小孩也是有好处的.有人说:“为什么要军训?军训有什么好处呢?”军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展,并有时间培养一技之长,创造新的财富,只有这样,我们将来才能在社会上找到立足之地,成为一名合格的接班人;也只有这样才能是中国的未来不致落空.军训的感受像个五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸样样都有.军训是残酷的,记得刚开始军训的第一天,教官就给我们一个下马威——立定.让我们在烈日炙烤后的塑胶跑道上站上半个小时.热气不断的从地里面往上透,脚底又酸有烫,汗不断地脸上流下来,滴在地上,而且还口干舌燥的,我有点想打“退堂鼓”了,但是我没有这样做.我一直告诉我自己:一定要坚持下去,时间快到了,再忍一下就行了,要是现在放弃的话,那前面的辛苦不就白费了吗?于是我就咬着牙,硬撑了下来.这么一天下来,我已被折腾得差不多了,我软绵绵地躺在床上,不一会儿便进入了梦乡.这虽然很累,但我觉得我们要完成一件事,必须坚持不懈,持之以恒的努力,才能到达成功的彼岸. 1.军训小结在这烈日炎炎、骄阳似火的9月,为期4天的军训如火如荼的拉开了帷幕.这几天,我们感到又漫长,又短暂,充满了艰辛和快乐,现在4天快要过去,我忽然发现,我感受更多的是留恋与不舍.是的,军训是很辛苦的,回想一下,苦在脚上磨出的泡,苦在为正步踢麻的腿,苦在站军姿时累酸的腰间,军训如此的苦,我当然也有退缩的时候.但我坚持了下来,军训是一个过程,一个考验自我,磨练自我的过程,半途而废是耻辱.大家都咬紧牙关,不到万不得已绝不停止训练,要知道军训本来就是磨练我们的意志,锻炼我们的身体,那么,为什么要放弃呢?想到这,我都会咬咬牙,挺过去.也许坚毅在累酸的腰间堆集,最后将坚实、挺拔与不屈.或许这些不是苦,而是一种收获,一种让我受益终生的收获,我收获的是耐力是坚毅是勇敢,是不屈,更是团队精神.无论今后我做什么,想到今天的苦与收获,一切艰难险阻都变得无所谓了.我想这也就达到了军训的目的了吧.是的,从军训中我们也感受到很多快乐.从大家整齐的脚步声,高昂的口号声中,我体会到了团结的欢乐,也体会了奋进的快乐,当我们班经过4天的训练,我们感受到集体的温暖..在这里,我们大声欢呼,在这里,我们大声的笑,在这里,我们留下了我们最美好的回忆!那一位教官的喉咙已沙哑,然而还是有力地喊着“稍息”、“立正”、“一二一”“齐步走”.训练时他们像所有教官一样严厉,注重纪律,精益求精;然而却又多了一份细心,对每个同学尽其关爱,对每个同学不失原则的要求都尽量满足.休息时他们的微笑让人感觉如兄长一般的亲切清爽,让大家觉得像朋友一般的轻松舒适.这5天过得如此之快啊,感受最多的还是我们坚持不懈、永不放弃的精神.记得在《谁动了我的奶酪》中看过这样一句话:“如果我无所畏惧,我会怎么做?”现在我想,我要做勇敢的女孩,如果我是勇敢的,我就无所畏惧,那么我没有理由放弃努力.坚持下去,坚持到底.没有日晒雨淋,没有狂气暴雨,怎会有属于自己的风雨彩虹,怎会有属于自己的精彩天地!生命不息,奋斗不止,所以我坚持,我胜利!也许军训的时光短暂,也许这样的时光一去不复返.但“稍息、立正、站好、向左看”这些口令将永远回荡在我的耳边2.军训已经结束,看着两条晒黑了的手臂,就能记起烈日下的汗水.但是汗水不能淹没我所有的记忆,因为有更多的东西充实着我.记得军训刚开始的时候,似乎是那样的无声无息,它没流下太多的时间让我做好心理准备去应付它.就这样的五天里,一点一滴的收获渐渐地烙在我的记忆深处.军训的内容或许是单调的.每天都做着一样的动作,心中抱怨着自己的汗水白流了好几尺.在教官的标准指导下,慢慢地发现自己和同学平时的习惯如此的便扭.纠正错误永远是困难的,炙热的太阳似乎为了惩罚我们这群有坏习惯的孩子,燃烧了自己每一寸的肌肤.不过努力的力量是巨大的,错误也不会永恒不灭.虽然离教官还有差距,但进步欣喜地摆在了每个人的眼前.军训也不总是枯燥的,每天的军歌都是单调的军训中的调节剂.在军歌中听到的了“原始的吼声”,那就是欢笑声.每一丝的欢笑声都能将要崩溃的身体唤醒.军训不仅仅是对行为上的操练,更是对精神和思想上的深化.迎着刺眼的阳光,每天就这样开始了.一天下来的疲惫让我发觉在凉爽的空调间外头还有另一种生活;让我发觉其实自己还很稚嫩.汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,时有时无的饥饿也需要忍耐,似乎一切都要不停地忍耐.就在这不知不觉的忍耐中,潜藏的坚强逐步被挖掘了出来.到了最后几天,几乎每个人都能以微笑的脸庞来结束当天的训练.军训中让我们要感谢的人有很多.我们要感谢教官,我们流汗,教官比我们流的更多;我们辛苦,教官比我们还要辛苦.是他们让我们看到了一个真正军人的样子,我能清晰地记得教官在我们耳边的口令声.最不能忘记的是老师.5天里老师如影随形地跟随着我们.  〔军训心得体会〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验.】

篇二:三严三实学习心得体会

求一篇500字的随笔
内容是讲刚开学的事情,随心所欲,主要是写刚开学的一些感悟,体会,注意是九年级开学

  伴随着美好的希望,满怀喜悦的心情,我们又迎来了新的学期.同学们个个生机勃勃、精神抖擞地回到了我们美丽的校园,投入到新学期的紧张学习生活中来了.在这里,我代表全体教职工欢迎你们回到学校.
  过去的一年里,同学们辛勤学习,在全体师生的共同努力下,取得了不少成绩,获得了不少荣誉.这些荣誉的取得是全体同学们刻苦钻研、勤奋学习的结果,也是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞着我们满怀信心地迎接新学期的开始.
  俗话说:“良好的开端是成功的一半.”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心地走向成功.怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,我向同学们提议:
  第一,树立一个信心:我能我行
  自信心对我们的学习很重要.我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动.因此,送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
  第二,创立一种学风:认真刻苦
  凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业.学业成功的过程离不开勤奋和刻苦.“天才出于勤奋”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是“认真刻苦”这个道理.
  第三,培养一个习惯:自觉自愿
  学业进步,贵在自觉.同学们应该在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯.国有国法,家有家规,我们华美学校同样有一些规章制度.同学们要自觉自愿地遵守这些校纪校规,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯.
  第四,创设一个环境:文明有序
  “课室是学习的场所”,我们在课室里要文明有序地开展学习;“校园是我们的家园”,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;爱护我们花园式的学园和家园.
  老师们,在新学期里,我们一定要更加兢兢业业、踏踏实实地工作,变教学为导学.有位教育学家曾经说过“施教三功贵在诱导,进学三功贵在领悟” .以诱导的方式把学生引进知识的殿堂,是我们神圣的职责.
  爱是教育的前提,爱是教师的天职.我们要努力做到爱与严的结合.对学生严格要求,以严导其行,以爱暖其心,积极与学生加强情感交流,努力做到敬书育人,管理育人,为人师表,虚心向其他老师学习,向自己的学生学习,及时听取学生意见和要求,不断改进教学方法,力争在新学期里取得更大的成绩.
  借此机会,我还要对同学们说:你们是祖国新的希望!社会、学校、家长都对你们寄以很高的期望.希望你们不负众望,珍惜时间,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,以优异的成绩回报家长、学校和老师,从各个方面为低年级的学弟学妹们做出表率,为母校争光添彩,再创新高.
  同学们,我们的校园就象一个美丽的花园,我们生活、学习在这样一个花园、这样一个家园,是多么的令人骄傲!当我们今后进步、发展、壮大的时候,回首往事,你将欣喜:幸亏我们抓住了认真读书的大好时光,没有浪费我们的美好青春!

篇三:三严三实学习心得体会

孔子在学习方法、学习态度和道德修养上提出了很多主张,请你从这三方面各选一点并谈谈你的体会,我没有悬赏,但求大神回答啊,今天就要,求求求求求!

学习方法,学而不思则罔思而不学则怠,告诉我们要学习和思考结合.如果我们一直读死书,不去想想为什么,那肯定不会转化为实际的能力,甚至南辕北辙.相反如果我们总是空想,不去学实际的知识,只会不知头绪

篇四:三严三实学习心得体会

六年级数学的学习习惯培养的感悟或体会(400字)
有三个选择1.审题习惯2.独立思考习惯3.求异思维质疑问题的习惯(任选其一)谢谢!

审题就是读懂题,弄清题意,要想使审题真正成为分析解答应用题的基础,教学时要注意对学生审题能力的培养.
  1.认真读题.从低年级开始就要培养学生认真读题的习惯,做到不添字,不漏字,逐字逐句、逐符号地读,边读边记边理解.通过读题,弄清题目讲的是一件什么事,有哪些已知条件,要求什么问题.条件与条件,条件与问题之间有什么联系等.最后要求学生能复述题目的大意,使学生对题目的内容有个总体的印象.
  2.对题目中的重点词句,要引导学生准确理解.应用题是用词表达它们的数量关系的,叙述题意时,经常用到“一共”“还剩”“增加”“增加到”“降低”“降低到”“比……多……”比……少……”或“今年前10个月的产量相当于当年全年产量”等关键词语,这些词语在应用题里起着重要作用.因此要使学生充分理解这些关键词语在题目中的含意,这样有利于对题的分析.平时多设计这方面的题目进行训练.
  有些题还要抓住关键句画图进行分析,才能更好地理解题意.
  例如,菜站运来黄瓜165千克,比运来的萝卜的3倍多15千克,运来萝卜多少千克?
  带领学生边理解题意边画出线段图,如图52.
    通过画图使较复杂的数量关系可以直观地反映在一目了然的线段图上,能对应用题的各个条件、问题建立清晰的形象,帮助学生准确、深刻地理解题意,为分析解答应用题奠定基础.
  3.理解题意,排列条件.在审题中,对条件较隐蔽、叙述简练的应用题还可以通过将词语补充完整和摘录.整理条件就能很容易地把隐蔽条件找出来,从而找到解题线索.例如:修一条路,计划每天修120米,实际只用16天就完成了任务,比计划提前了4天,实际每天多修多少米?
  首先把题中条件“比原计划提前4天”补充完整即“实际比计划提前4天”.“实际每天多修多少米”即“实际每天比原计划每天多修多少米”.整理题的条件如下:
  条件:计划每天修120米——计划?天
  实际每天修?米——实际16天,比原计划提前4天
  问题:实际每天比原计划每天多修多少米?
  经过整理条件,容易发现,哪是已知条件,哪是隐蔽条件,和题目所求,这样帮助学生理清了题意.
  4.注意题目的要求和单位名称.审题时要注意题目中条件与条件、条件与问题的单位名称是否一致.同时还要注意题目对我们的要求,如“保留几位小数”“用方程解”“用几种方法解”等等

篇五:三严三实学习心得体会

我们到学校学习,打交道最多是同学、老师、课本。根据你的认识和体会,写一段话,说说这三者在你心目中的位置以及你是如何处理自己同这三者之间的关系的。(80字左右)
______________________________________________________________________

示例:老师是我们心目中的偶像,他教我们知识,教我们做人的道理。课本是我的第二老师,课本把知识静静地放在那里面,让我随意汲取。同学是我的玩伴,也是我们共同学习的团体人员,我们同学每天每月借助课本,听着老师的教悔,一天天成长。(合理即可)

篇六:三严三实学习心得体会

结合实际谈谈个人在工作和生活中学法用法的体会【三严三实学习心得体会】

一、提高思想认识,充分认识学法用法的重要意义,增强使命感,是学好法、用好法的前提.法为国之本,学法用法,提高全民法律意识,推进依法治国依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作.自觉学习、宣传和贯彻法律,关键是要提高思想认识.首先,建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略,依法治国的核心是法治,必须依靠法律手段,来确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实.其次,本职工作的需要.我们本职工作涉及多部法律法规,为规范各项工作,以人为本、提高全民法律素质是时代的最新要求,作为一名领导干部,要充分掌握国家法律法规,才能更好地干好本职工作.第三,自身建设的要求.干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成败,关系到行业形象.四是广大群众的愿望.通过多年来法制教育,广大群众要求社会依法行政,体现法律面前人人平等的呼声越来越高,作为一名合格的干部,学习法律不是可学不可学的事情,而是非学好不可.
二、坚持与时俱进,讲究学习方法,是学好法、用好法的重要基础.学法是知法、用法、守法的重要基础.在学法上,我坚持紧贴实际,持之以恒,与时俱进,扎实高效,法律素质得到不断提高.通过学习,我更加明确了社会主义现代化建设与民主法制的关系,提高了依法行政的能力和水平.
三、坚持理论与实践相结合,严格依法办事,是学好法、用好法的关键.只有将学法与用法有机结合,才能推进事业健康发展.为此我坚持学用结合、学以致用,做到“三个坚持”:即坚持依法进行决策;坚持依法推动工作;坚持依法解决问题.
四、解决好群众关注的热点难点问题.认真解决这些问题,可以充分体现法制宣传为人民的要求,用事实对广大群众进行法制教育,坚持从实际出发,做好群众思想工作,维护好社会稳定,做到了学法用法的和谐统一.

篇七:三严三实学习心得体会

"第二个率先”的含义 ,“两个率先”的内容 ,“三创三先”的精神 总结成学习心得.

(一)构筑现代产业体系.
(二)建立区域创新体系.
(三)拓展城乡发展体系.
(四)培育市场经济体系.
(五)完善民生保障体系.
(六)创新社会管理体系.
(七)打造文化振兴体系.(八)形成可持续发展体系.

篇八:三严三实学习心得体会

亲爱的同学,你的初中生活马上就要结束了,请你以,My English Study 为题谈一下三年来学习英语的心得体会.
要点包括,你在英语学习中所遇到的困难,解决的办法以及学习感悟!
不少于80词

My English Study
How time flies! My three-year middle school life will be over soon. Looking back I have many memories of my English study.
When I entered the middle school,I had so many difficulties with my English.1 was not able to understand the teacher in class, and I couldn"t master the words and phrases. For a time I wanted to give it up. Later, with the help of the teacher and my classmates,I listened to the teacher carefully in class, kept on reading English every day and spoke English as much as possible. Step by step I made great progress in English.
In a word, only when you develop interest in studying English can you learnit well.【三严三实学习心得体会

篇九:三严三实学习心得体会

小学五年级上第三课瑞恩的井 从文中看出人们对瑞恩怎么样

案例名称: 《3、瑞恩的井》 学年:2009
3、瑞恩的井
教学背景:
《瑞恩的井》是一篇拓展阅读的文章,记叙了加拿大一个普通家庭的一个普通的男孩瑞恩,受到一年级老师的鼓励,深信为喝不到清洁水的非洲人民打一口井是一件好事.为此,他不断努力,终于通过做家务赚到了打井所需的七十美元.几年后,这个六岁孩子的梦想竟成为千百人参加进来的一项事业,一个六岁的孩子,能够梦想并通过实际行动帮助那些贫穷的人们,这是一种多么高尚的品质啊!
教学过程:
一、导入课文
1、通过简介,感受非洲人民的痛苦生活.
同学们,在遥远的非洲,由于地理条件等特殊的原因,那儿的人们饱受折磨.
多媒体出示.
一些非洲的孩子在条件很差的草棚里,由于没有足够的食物和饮用水,又缺医少药,许多儿童在饥饿、疾病中等待死亡.
指名朗读.
(同情的语气.“等待死亡” 语气低沉、语速缓慢,读出悲惨和痛苦.)
师:非洲地区严重干旱,你们看(出示有关的图片)
师:听了老师的介绍,你的心里在想些什么呢?
2、学生交流自己的感受.(画面中非洲的小朋友没有足够的食物吃,营养不良,瘦得皮包骨头.)
交流后出示:这真是一个痛苦的社会.
指导朗读:自由读——指名读

二、学习课文3——8小节,体会瑞恩的善良、坚毅和执著.
过渡:一个六岁的加拿大男孩瑞恩听说这一切后也和我们一样深切的同情他们,并有了一个美好的愿望,他的愿望是什么呢?
1、快速读读课文3——8小节,用笔在书上划出.
2、交流出示:
我希望非洲的每个人都能喝上干净的水.
齐读句子.
3、为此他是怎么做的呢?认真读课文的3——8小节.想想:他是怎样做的?
1) 自由朗读课文,同桌交流.
2) 班级交流,师随机点拨并板书;
板书: 请求
积攒
捐助
3) 假如是你得到了这70美元,你会怎么用呢?
小结:瑞恩为了让非洲的小朋友能喝上干净的水.他付出了多少心血啊!这70美元来得容易吗?
4、再读课文3——8小节,从哪些地方可以体会到这70美元来之不易?用笔在书上用直线划出.从中你体会到他是个怎样的人?
5、学生自学后交流,教师抓住关键句段引导品悟,同时进行朗读训练.
1)妈妈和爸爸商量了一会儿,对瑞恩说:“如果你真的很想得到70美元,你可以做一些额外的家务自己挣.”瑞恩眼睛一亮,爽快地答应了.
“额外的家务”中的“额外”指什么呢?
“眼睛一亮”、“爽快地”可见当时瑞恩的心情是多么高兴,他为自己找到了解决的办法而兴奋,一改原来那——(生:充满了泪水)的表情.他是多么善良啊!
板书:善良
指导朗读:读出瑞恩当时那欣喜的心情.
能加上你们的神情来读读.
2)妈妈制作了一个表格,上面画了35行,瑞恩每完成一行的工作就可以挣到2美元.
(出示“35、2美元”体会瑞恩要挣到70美元需要做许多事情,来体会它是个有毅力的孩子.)
板书:有毅力
指导体会.
3)第一项工作是为地板吸尘,瑞恩干了两个小时.当朋友们在外面玩的时候,他得到了第一个2美元.
(凸现:两个小时 玩的时候 )
学生说自己的理解,通过朗读来体会瑞恩的有毅力.
4) 爷爷知道了这件事,请他捡松球,每捡一袋就可以得到10美元.期中考试,瑞恩把成绩单交给父母,他们用5美元奖励他的优异成绩.
师:瑞恩用自己辛勤的劳动换取着报酬,他为实现自己的愿望积攒着,他是一个多么有爱心的孩子啊.
师:他终于积攒了70美元,四月的一天,……
5) 引读第八节.出示该小节的内容.
解“骄傲”.你认为这个词用得恰当吗?
请你也用它来说几句话.
“我将继续努力”多么执著的孩子,为了实现自己的心愿,他义无反顾.
板书:执著
6、瑞恩为了实现自己的心愿,不断努力着,让我们再来回顾一下他所做的一切.请你用上下列关联词中的一个来向大家介绍一下你所认识的瑞恩.
出示小练习:
即使……也…… 不但……而且……
尽管……还是…… 宁愿……也……
只要……就…… 虽然……但是……
(生自有准备,交流.)
小结过渡:多么了不起的瑞恩,他的行为感动了他身边的人.

三、学习课文9、10小节,感受瑞恩言行的影响力.
1、 瑞恩的行为感动了谁?他们是怎么做的?读读课文9、10小节,思考问题.
2、学生交流,老师协助整理并板书归纳.
板书:妈妈
学校的师生
社会上有爱心的人
3、师小结:瑞恩的行动感动了许许多多有爱心的人们,人们纷纷投入了捐款的行列,瑞尔终于募捐到了700美元.两年后,他在妈妈陪同下来到了干旱的乌干达.

四、学习11小节,揭示课题,体会非洲人民的感激之情.
1、 瑞恩来到乌干达,非洲人民是怎样对待他的?找找有关的句子,从中你感受到了什么?
2、 出示句子:
村里的长者带她来到一口井边,井座儿在鲜花的包围中,上面刻着:“瑞恩的井——为了这个痛苦的社会.”
1) 理解“瑞恩的井——为了这个痛苦的社会.”
为何称之为瑞恩的井?你是怎样理解这句话的?
a(因为缺少赖以生存的最基本的食物和水,非洲人民饱受饥饿、疾病的折磨,甚至面临死亡,对于他们来说,是痛苦的.而瑞恩通过自己的努力募捐来的前打出的井无疑为当地的居民带来了生存的希望.这特殊的荣誉应该给有特殊贡献的人.)
b生活在非洲这片贫瘠的土地,其实是非常痛苦的一件事,没有食物,没有水,饥饿、疾病、死亡威胁着人们,瑞恩捐助的这口井给那里的人带来了希望.
板书:瑞恩的井
2) 感情朗读

五、总结课文
1、教师小结 .
瑞恩一个6岁的男孩,凭着一颗爱心,凭着他的执著、毅力,创造了一个伟大创举.他的名字永远留在了非洲人民的心中.
2、升华感情.
同学们,如果你是瑞恩的家人,或者是他的同学、老师、或者是社会上的一位有爱心的人,或者你是一位受到过瑞恩帮助的非洲人民,此时,你想对瑞恩说什么?
出示:瑞恩,我想对你说:“
.“
(交流、点评)
参考:只要有决心、有毅力、任何事情都能做好!
你是一个善良、为实现目标而不懈努力的好孩子.
3、出示多媒体,讲评课后练习.
1、想想带点的词语能不能用( )中的词语替换?为什么?
2读句子,想一想两个句子中“骄傲”的意思有什么不一样,并用不同的意思给“骄傲”造句.
4布置作业.
6岁的瑞恩凭借着自己的一颗善良的心,帮助了数以千计的非洲儿童.你一定很佩服瑞恩吧.有什么话相对瑞恩说吗?请你给远在加拿大的瑞恩写一封信.

附板书:
3、瑞恩的井
瑞 恩
善 良 家人
执 著 影响着 学校的师生
有毅力 社会上有爱心的人
有爱心



反思:
本节课的教学环节清晰,目标明确,学生课前预习到位,导入为教学做了铺垫,教学内容饱满,板书能突出文章的主题.但是由于本节课的内容过多,时间安排不够合理,在前面的环节中由于学生拘束,回答问题延迟,没有在预定的时间内完成每一、二环节的内容,造成前松后紧,而后面的内容又是重点,所以本节课后半部分有点老师拽着学生跑的感觉.如果再次上改进课的话,我想应该根据学生的实际情况,字词放手让学生来做,把字词学习的时间用来感受课文中的句子,体会瑞恩真诚无私、没有国界的爱.如果这样时间还不够的话,我会把这些内容分成两个课时来上,因为课文时间的比较这是第一次出现,有必要让学生弄得清楚些,甚至用一节课来教会他们怎样比较,那么以后学生掌握了比较的方法之后,他们能主动地对课文进行比较,可以更深刻地理解课文内容.

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【三严三实学习心得体会】

篇十:三严三实学习心得体会

学习了龟虽寿十六字令三首少年中国说三篇课文,你有哪些体会?说说你的志向

首先,需要有一颗宽广博大的心,有好高骛远的志向,并为之奋斗,努力上进,直到自己死为止.志向自己编一个,但要说的有理才行