篇一:自我鉴定文体劳方面
个人总结文体劳方面,
眼即逝,如今的我已由当年的新生变为大三的学长.忙碌了两年,也“荒废”了两年,是该静下来好好思考的时候了.
学生的本分就是学习.学习是伴随我们一生的智力体力劳动,没有了学习,我们就失去了生存的意义.自幼时起,从学会讲话到学会走路,到初小初中的单纯学习课本知识,到高中学习人际关系,学会做人,到大学学会学习,还有以后的生活的点点滴滴的学习,学习新的领域,学习教书育人等等.纵观而知,学会学习是其中重要的一步.
大一时的学习生活,所有的学习生活安排基本都是是由课程量决定,虽然曾经怀着激动的心情来到大学,不过自己没有明确的目标和方向,所以觉得课程基本都很无聊,没有学习的动力,像是逆来顺受的感觉.大二时候.自己有时候已经知道了一些东西,阅读的方面也比较广,可是什么都是浅尝辄止,或者是不知道从什么地方入手,有的东西自己很感兴趣
却无法接近它.找不到奋进的方向我就变得颓废了,上课睡觉,逃课,没限制地打游戏,上网聊天,让自己沉迷于吵闹地音乐中,真是颓本文来自文秘之音网废至极了.大二下学期的挂科给我重重的敲了一次警钟.我想我是真的醒了.而且这学期的课程都很实用易理解,我想,自己会回到过去曾经有过的废寝忘食的专心状态中去.
经历过的人都知道,大学生活是丰富多彩的.每天东升的太阳在校园的每一角落洒下灿烂的阳光,给每一个生命以温暖的环抱,一日的普照,傍晚时分,他又悄然离去,这些生命才拥有自己的空间,并醉入梦幻.社会实践,打工,对我们来说,不再是一个新鲜的词汇.社区服务,家教,编程,从有偿到无偿,从从不知所措到心理有底,从被动到主动,从幼稚到成熟.一方面,改善了自己生活,另一方面,积累了经验教训,与人交往的方式方法.我要在此感谢对我有过帮助的人们,他们给了我很好的机会,没有他们的帮助我也许都不知道自己能有什么价值.他们是永远值得.我尊重的,他们就是阳光,温暖且无私.不过后来自己沉迷于无味而又无谓的消遣,再加上对自己的信心不足,兼职,家教渐渐的都放弃了,现在有些后悔,我想在学习有保障的情况下还要找一些能锻炼自己社会实践或者兼职,找到自己的价值所在.
回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂.学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,让我久久不能释怀.两年的学习生活,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财富的.明天的我,吸取教训,不让自己再次陷入过去的生活中.我将启航扬帆,驶向我理想的目标
篇二:自我鉴定文体劳方面
自我鉴定表的内容
一份好的自我鉴定的标准模式应由标题、正文和落款三部分构成.
（1）标题.自我签定的标题有两种形式：
1）性质内容加文种构成,如《学年教学工作自我鉴定》.
2）用文种“自我鉴定”作标题.如果是填写自我鉴定表格,不写标题.
（2）正文.正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成.
1）前言.概括全文,常用“本学年个人优缺点如下：”“本期业务培训结束了,为发扬成绩,克服不足,以利今后工作学习,特自我鉴定如下：”等习惯用语引出正文主要内容.
2）优点.一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处.
3）缺点.一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一笔带过.
4）今后打算.用简洁明了的语言概括今后的打算,表明态度,如“今后我一定×××,争取进步”等.
自我鉴定的正方行文,可用一段式,也可用多段式.要实事求是,条理清晰,用语准确.
（3）落款.
在右下方署明鉴定人姓名；并在下面注明年、月、日期 毕业生自我鉴定 毕业生自我鉴定是对学生大学学习、生活的全面总结和评价,事关每位同学今后的成长和发展.在进行鉴定时要鉴定出每一个毕业生的特点,力戒千篇一律,千人一面,坚决杜绝毕业生鉴定中的弄虚作假.为了做好毕业生鉴定,对毕业鉴定的写作应该有如下要求：
1、毕业生本人写好自我鉴定,要求写实,一分为二地鉴定自己的优缺点.
2、做好小组鉴定：在小组评议的基础上,小组对每个同学的自我鉴定写出书面意见,指出其优缺点.小组鉴定是班主任填写班组意见的主要依据.
3、由班主任负责写好学生鉴定：班主任鉴定要力求把每个学生的特点写出来,一分为二,实事求是.鉴定拟好以后,由院党委副书记审查,审查不合格的退回重写.
4、班主任鉴定经审查同意后,学校发放毕业生登记表,有关内容方可填入正式的表格内.
鉴定内容具体要求如下：
3、遵纪守法方面：是否遵守国家法令,是否自觉遵守学校各项规章制度.
4、专业学习方面：是否认真学习、刻苦钻研本专业的基础理论、专业知识；学习成绩如何,是否具备一定的分析问题和解决问题的能力；大学期间获得了哪些奖励.
1、思想政治方面：是否拥护党的领导,坚持四项基本原则；是否积极学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论；是否积极学习实践八荣八耻社会主义荣辱观；是否坚持原则,积极开展批评和自我批评,敢于和不良现象作斗争.
6、社会实践方面：是否积极参加社会实践活动；是否担任过社会职务,有何实际工作能力,有无成果.
2、道德修养方面：是否尊敬师长,团结同学,举止文明；是否爱护公共财物,节约粮食水电,爱护学校环境；是否诚信,谦虚谨慎,生活作风严谨,模范遵守社会道德.
5、文体活动方面：是否参加文体活动,有何特长,取得哪些成绩,身体状况如何.
篇三:自我鉴定文体劳方面
团员鉴定表中的自我鉴定怎么写啊
虽然我入团不到一个月,我就深深感受到这个大家庭的温暖.团组织使我健康成长,使我认识正确的人生观,世界观.
作为团员我们坚持与时俱进,全面建设节约型社会.在这种情况下作为一个共青团员,我们应该从以下几点做起.
首先要端正思想,提高思想觉悟水平.在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用,其次积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样才能做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则.再者按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业作出自己的微薄之力.此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大.认真遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任.
在学习之后,我懂得了科学的生涯规划,认真钻研专业知识,刻苦学习,积极投身社会主义现代化建设.作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题.除了学习文化知识,在其他方面也应该做到全面发展.所以,在课余时间,我也进行一些文体活动.平时在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在体育方面的能力.我还学习了关于礼仪和着装方面的知识,我认为懂得这些是对别人的一种尊重,在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质,所以我在这方面也培养自己,使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求.
在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义思想,毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想反思自己的言行举止.作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神,和集体荣誉感.“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程.我从我做起,管好自已.只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神.
当然“人无完人”,我也有缺点,相信在不断反省自己的同时,我会尽量做到有错则改,无则加勉.由于参加团的时间不长,政治思想觉悟还有待提高；对学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进；在工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务.新的一年里,我一定认真要向老团员学习,勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩.
相信中国在未来里,因有我们的拼搏而更加富强,因有我们的努力而更加精彩,因为有我们的成绩而更加灿烂,让我们一同创造美好生命,强大的国家.不要再沉默,用你、我黎明前的钟声去敲响明天的太阳,当阳光普照大地,就将会有新种子的萌发,我们将会继续向远处的眺望,前进.
☆ [相关文章]
篇四:自我鉴定文体劳方面
初中七年级的自我鉴定怎么写
我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策.平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事.我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为文明,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则.
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事.
本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识.由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样.
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高.
"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量.
篇五:自我鉴定文体劳方面
自我鉴定参加活动和社会实践方面怎么写
给你一个大纲,供参考.你可以根据需要进行缩减
自我鉴定
xx年xx月-xx月,我参加了XX活动.特自我鉴定如下：
一,活动情况概述,活动目标的完成情况和取得的成绩（详细写哦）
二,思想认识,纪律的遵守情况等
三,存在问题和努力方向（少写哦）
通过活动,我认识到XXXX,掌握了XXXX,具备了XXXX.我将在以后的工作和学习中,虚心学习,严格要求,不断提高
篇六:自我鉴定文体劳方面
写自我鉴定书的方面
写初一的关于写自我鉴定的有哪几个方面?不要写例文!
主要内容是那几个方面【自我鉴定文体劳方面】
写自己对将来的期望和目标
自己的一些基本情况,如上学的经过,其实初中,没有那么严,自己的缺点是要谈一谈的,关于优点,你就说大家以后看着就会了解的
篇七:自我鉴定文体劳方面
综合素质评价 自我评语怎么写 10字~120字
我一直积极向上,坚持完善自我,努力使自己成为一名优秀的大学生.
在思想政治方面,我时刻以一名优秀共产党员的标准严格要求自己.在实践过程中,我积极履行在党员的义务,认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题.并且通过过党组织生活与同志们沟通交流,保持思想的先进性,不断提高自身的思想觉悟,并在同学们当中做好先锋模范作用.
在学习上,这一年学的都是专业知识,非常重要,我一直非常努力,尽量掌握更多的专业知识.并且我还坚持了考研的梦想,这一年都在为考研做准备,每天会有大量的时间都用在了学习上,学习态度也比从前改善了很多,渐渐也培养了学习的热情.
在工作上,我担任党支部的入党联系人,工作积极热情,帮助了一批积极分子提高思想觉悟,也壮大了我们支部的队伍,使之拥有更多为人民服务的力量.在班级和学院的工作中,我积极配合班主任和其他班委的工作,使班级工作得以正常进行.
在生活上我遵纪守法,尊敬师长,勤劳俭朴,团结同学,勇于开展批评与自我批评.
在学习之后,我懂得了科学的生涯规划,认真钻研,积极投身社会主义现代化建设.作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题.除了学习文化知识,在其他方面也应该做到全面发展.所以,在课余时间,我也进行一些文体活动.平时我也常和同学一起出去跑步以增加我在体育方面的能力.我还学习了关于礼仪和着装方面的知识,我认为懂得这些是对别人的一种尊重,在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质,所以我在这方面也培养自己,使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求.
当然“人无完人”,我也有缺点,相信在不断反省自己的同时,我会尽量做到有错则改,无则加勉.由于入党的时间不长,政治思想觉悟还有待提高；对学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进；在工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务.在今后,我一定认真要向老团员学习,勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩.
篇八:自我鉴定文体劳方面
自我鉴定 500字左右
不用太好 但是各方面都要写全.
500字!那么多!你是要写学期总结吗?如果是,我想我可以帮忙.
首先你要写这学期的心得体会,比如：这学期我对自己比较满意,因为我达到了自己期望的目标,我通过自己的努力达到了什么样目标.或者我对自己不太满意,因为这学期我离自己的目标还有一定的距离.等等.这里就可以写至少100字.然后就可以写刚入学的时候对学习要什么样的想法,比如：担心初中功课很多,会跟不上,或者其他的,然后 但我相信自己,一定能在中学开拓出属于自己的一片明亮的天地,等等,这里又是100字左右了.（注意,这里要有明显的对比）接着写在学习过陈中遇到了什么困难,怎样解决的.比如：刚开学不久的一次考试让我灰心丧气,十分沮丧,但尽管如此,我并没有放弃,我加强了这方面的练习,请教了同学、父母,我付出了许多汗水,果然,功夫不负有心人,在后来的一次考试中,我的成绩终于上升了.或者 虽然成绩并没有什么大的提升,但我付出过、努力过,所以我并不后悔,并下定决心一定要更加努力.这里又至少可以写200字.最后写 下学期我一定要怎样怎样,并相信自己怎样怎样.就可以了
不知道能不能帮上你.
篇九:自我鉴定文体劳方面
初一自我鉴定怎么写
最好不要复制的,自己写的一点点也行 呵呵谢谢你们,【自我鉴定文体劳方面】
我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步.本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”.下面就是我一年来的具体表现.
在德育方面.一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己.认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理：尊敬师长,团结同学,关系集体；坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响；认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动；在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团.
在智育方面.明确学习目的、端正学习态度.在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯.我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力.还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力；积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动.因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名；本学期中段考整体成绩一等奖.
在体、美、劳方面.我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力.
但我也有好些不足的地方.在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情.有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等.这些都是我在过去的一年里表现不够的地方.以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生.
篇十:自我鉴定文体劳方面
自我认识和评价有哪些方面?
自我认识是主观自我对客观自我的认识与评价,自我认识是自己对自己身心特征的认识,自我评价是在这个基础上对自己作出的某种判断.正确的自我评价,对个人的心理生活及其行为表现有较大影响.如果个体对自身的估计与社会上其它人对自己客观评价距离过于悬殊,就会使个体与周围人们之间的关系失去平衡,产生矛盾,长期以来,将会形成稳定的心理特征自－－满或自卑,将不利于个人心理上的健康成长.\x0d自我认识在自我意识系统中具有基础地位,属于自我意识中知\x0d的范畴,其内容广泛,涉及到自身的方方面面.对我们进行自我认识训练,重点放在三个方面：第一,让我们学生能认识到自己的身体特征和生理状况.第二,认识到自己在集体和社会中的地位及作用.第三,认识到内心的心理活动及其特征.\x0d自我评价是自我意识发展的主要成份和主要标志,是在认识自己的行为和活动的基础上产生的,是通过社会比较而实现的.由于我们自我评价能力不高,往往不是过高就是过低,大多属于过高型.因此,要提高我们的自我评价能力,你就应学会与同伴进行比较,通过比较做出评价.你还应学会借助别人的评价来评价自己,学会用一分为二的观点评价自己.由于自我评价是自我认识中的核心成份,它直接制约着自我体验和自我调控,所以,对我们进行自我意识训练,核心应放在自我评价能力的提高上.
