全国教师管理信息系统 甘肃省入口

全国教师管理信息系统已经全面开放，需要查询的教师朋友们赶紧看看吧，以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助！

全国教师管理信息系统 甘肃省入口

　　 
　　点击进入>>>全国教师管理信息系统登录入口    
　　一、基本信息
　　1、姓名：按身份证姓名填写，姓名两个字的中间不能有空格。
　　2、曾用名：人事档案名字和身份证名字不一致的、或有曾用名的一律填到曾用名。
　　3、性别：里面有4个选项，但只填男或女。如证件上显示未知或者未说明的性别，按照证件选择。
　　4、教职工号不填。
　　5、国籍地区：中国。
　　6、身份证件类型：只填居民身份证。
　　7、身份证号：必须按身份证如实填写，并且只支持18位的居民身份证号码。身份证号码最后一位是x的、最好要大写x，而且输入法要半角。
　　8、出生日期：一般按身份证填写.
　　9、籍贯：如实填写至，指本人出生时祖父的居住地户口出生地，具体到区县一级。
　　10、出生地：必须填，以户口本上出生地为准。请选择到县级市或县，例如： “广东省汕尾市陆丰市”。
　　11、民族：根据填报
　　12、政治面貌：默认群众。中共党员、中共预备党员、群众或其他民主党派，无党派民主人士：并非无党无派身份就是无党派人士，须填写相关登记表并经所在单位党组织或统战部门认定的。
　　13、婚姻情况：以民政局婚姻登记注册为准。未婚教师选择未婚，已婚教师要注意选择是初婚、再婚、复婚。离婚选择离婚。丧偶选择丧偶。事实婚姻没有领结婚证在一起生活的选择未说明的婚姻状况。另特殊情况例如爱人特殊工作情况隐婚的选择未说明的婚姻状况。
　　未说明的婚姻状况：指派出所以前登记信息时不清楚你的婚姻状况，故户口本上有这个字，实际我们以结婚证为准，不以户口上的婚姻为准。事实婚姻：以前年纪较大的教师结婚或者结婚生育后至今没有领取结婚证的。
　　14、健康情况：先选择健康或良好，以保健院、医院健康证上的健康信息为准。
　　15、参加工作年月：
　　公办：指计算工龄的开始时间(公办教职工一般以第一次干部介绍信为准，无介绍信的以实际参加工作时间为准)。
　　16、进本校年月：公办教师以人事主管部门开具干部介绍信为准，无干部介绍信的以实际报到时间为准;民办教师以合同签订时间为准。
　　17、教职工来源：里面有招聘，军队转业、复员，调入、引进人才，其他，其中招聘又包括：应届毕业生、往届毕业生、民办教师转正、代课教师转正、其他招聘5个选项。
　　【公办：公校教职工来源并不是指教职工第一次参加工作时的来源，而是指经过什么形式来到本校参加工作的(面上小学的教师以到面上小学为准，不能以中心);如：现在在b学校，包分配或应聘时进的a学校，通过调动进了b学校，那么b学校录入此位教师时应该选择调入。
　　(ps: 1、原在陆丰师范毕业分配的选择招聘应届毕业生;
　　2、1993年3月27日之前代课转正的填民办教师转正;
　　3、1993年3月27日之后至2008年8月代课转正的填代课教师转正;
　　4、2008年9月之后，我市没有代课教师;
　　5、2013、2014、2015年分配的代培生请选择“109-其他招聘”。
　　6、调入：指从本市教育系统的公办学校调入。
　　7、随军选择其他。
　　8、难以细分的可选填大类。)
　　【民办：只能选择招聘应届毕业生(当年毕业)、往届毕业生(第二年毕业)、其他招聘(任教两年以上)。】
　　18、教职工类别：专任教师、行政人员、教辅人员、工勤人员，凡未任课又不属于行政人员的填写教辅人员。(专任教师：指具有教师专技职务、聘任在教师岗位且享受教师工资待遇的人员。包括双肩挑人员。个别曾长期在教师岗位，因各种原因临时聘用在其他岗位，但仍享受教师工资待遇的人员，这里也可按专任教师统计)。ps:公办有任课的双肩挑行政人员和中层请选择专任教师。
　　19、是否在编：有编制的公办教师和工勤人员选择“是”，民办学校或机构的教师选择“否”。
　　20、用人形式：“人员是否在编”填“在编”时，该项不填。即公办教职工不填该项。民办教师按实际填写。人事档案存放在政府人事部门人才交流机构的，填“人事代理”，属于劳务派遣选择劳务派遣(劳务派遣指中介公司派遣老师)，都不是填：“其他”。
　　21、签订合同情况：包括未签合同、聘用合同、劳动合同、其他合同4项，如实填写，公办在职人员填聘用合同，民办教职工填劳动合同。
　　22、是否全日制师范类专业毕业：指全日制师范类学校毕业，根据实际情况选择。【如果中专是全日制师范，大专不是，也算是全日制师范类专业毕业。
　　23、是否受过特教专业培养培训：特教指特殊教育，一般无，特殊学校按实际填写。
　　24、是否有特殊教育从业证书：一般都无，特殊教育学校教师按实际填写
　　25、信息技术能力：有精通、熟练、良好、一般、较弱5选项，根据个人实际情况填写。
　　26、是否属于免费(公费)师范生：指北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学等6所高校的免费师范生。地方免费师范生：本省没有对象，不选此类。
　　27、是否参加基层服务项目：有“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”，大学生村官、高校毕业生三支一扶计划、大学志愿服务西部计划，否;其中“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”又包括中央特岗教师、地方特岗教师、新疆双语特岗。没有的填“否”，有的要填起止经历。
　　目前我市公办教师有的，有的请提供证明。
　　28、参加基层服务项目起始年月：当参加基层服务项目为否，此选项不需要填写。当选择是时，需要选择参加基层服务项目的起始年月。
　　29、参加基层服务项目结束年月：当参加基层服务项目为否，此选项不需要填写。当选择是时，需要选择参加基层服务项目的结束年月。
　　30、是否特级教师：根据实际情况选择。指省里评定的特级教师。基本上都选否。
　　31、是否县级及以上骨干教师：根据实际情况选择。第一层次为特级教师、名师、名校长、名班主任;第二层次为教坛新秀、教坛中坚、教坛宿将;第三层次为骨干教师、骨干班主任;以县级及以上教育局颁发的荣誉证书或文件为准。
　　32、是否心理健康教育教师：根据是否持有心理健康教育教师证(c级以上)为准，心理健康教育“c”级一般填兼职。
　　33、个人照片：个人近期免冠照片。照片添加：点选择文件，将照片选择后，点确定。照片严格要求，近期免冠半身照片，照片规格：宽26mm，高32mm，分辨率150dpi以上，照片要求为jpg格式，文件大小应小于60k，尽量采用白色底的照片，可在白色背景下(如白色墙壁)采取手机拍照后发送到电脑进行编辑。
　　【批量上传：必须审核通过后，才能批量导入照片】
　　34、人员状态：填在“在本单位任职”，支教的填“暂未在本单位任职交流轮岗”，脱产学习的填“暂未在本单位任职进修”，长病假的填“暂未在本单位任职长病假”。
　　模块二、学习经历
　　点击"增加"在弹出的对话框中填写相关学习经历的信息
　　二、学习经历
　　从高中或中专如实填起(含函授等学历);高中专业填“高中”;还未毕业的不填，以领到毕业证未准。
　　从高中阶段或中专如实填起(含函授等学历)，每个阶段一条记录。高中段：专业填写“无”，在读还未获得某项学历的，不填此项学历。(注：每一阶段学习经历填好，点击“保存”即可进行下一步操作)每一次的学习经历要单独生成一栏，高中或中专学历填完后保存，继续填写再次点“新增”键。例如，某老师现学历为硕士研究生的，一般要至少生成3行学习经历(高中、专/本科、硕士)，请按顺序由低到高增加。每增加一行信息，填完后需点“保存”。
　　35、获得学历：必填项，指学历证书上学历，按毕业证书填写。
　　36、获得学历的国家(地区)：中国，其他国家选择其他相对应国家
　　37、获得学历的院校或机构：必填项。填写学历证件中的学校全称，外国名称须同时填写外文和中文名称。格式为：××省××市××县×高级中学或职业中等专业学校。
　　38、所学专业：必填项。按学历毕业证书上专业填写(高中毕业的专业填“无”)。
　　39、是否师范类专业：根据实际情况填写。
　　40、入学年月：200909以年月的数字选择，以学历证书上的起始年月为准。
　　41、毕业年月：201207以年月的数字选择，以学历证书上的毕业年月或证书落款时间为准。
　　42、学位层次：根据实际情况填写，指目前的最高学位，按学位证书验证填写。如果无学位证书选择无。当选择无学位，8-11自动不需要填写。
　　43、学位名称：指目前学位证书上学位名称，如学位层次选择无，该项无须填写。
　　44、获得学位的国家(地区)：取得学位证件的国家，一般选择中国，国外按照国外的选择。如学位层次选择无，该项无须填写。
　　45、获得学位的院校机构：指目前学位证书上院校，如学位层次选择无，该项无须填写。
　　46、学位授予年月：指目前学位证书上年月，如学位层次选择无，该项无须填写。
　　47、学习方式：根据选项选择： “全脱产”、“半脱产”等等。凡是参加工作前获得的，一律选择“全脱产(离岗)”。“所学专业”凡是没有的，一律填“无”。
　　48、在学单位类别：在学单位类别选择“全日制中学”“全日制中专” “全日制高等院校”、“成人教育”等等，根据实际情况选择。
　　如：xx市xx中学选择“全日制中学”;xx市教师进修学校、xx幼儿师范学校等选择“全日制中专”;xx职业技术学院选择“全日制高等院校”。
　　在职期间参加学历晋升的一般选择成人教育培训机构，在电大学习的选择广播电视大学，参加网络远程教育的选择函授学校，自学考的选择自学考试等等。
　　模块三、工作经历
　　点击"增加"，在弹出的对话框里填写相关信息。
　　三、工作经历填写说明
　　单击"增加"按钮，如果有工作调动情况，或者学校更换名称，请分别填写。
　　从参加工作填起。每在一个工作单位，作为一条信息录入，多条记录均需要建立多条。(从毕业后工作开始写起，中途有更换工作单位的都要填写)
　　49、任职单位名称：必须填，填写任职单位的全称，与公章一致。
　　50、任职开始年月：必填项，填写在该单位开始的"某年某月"，格式如"198802"。
　　51、任职结束年月：必填项，填写在该单位结束的"某年某月"，格式如"198802"，暂填至合同到期期限。(结束年月填到哪个时间)
　　52、单位性质类别：公办选择:事业单位(具体到中小学)，民办选择：99-其他
　　53、任职岗位：手动输入，教师及学校中层填专任教师，领导班子(正副校长)填行政人员，职工填工勤人员，教辅填教辅人员等等。
　　模块四、岗位聘任
　　点击"增加"按钮，在弹出的对话框里填写相关信息。
　　四、岗位聘任填写说明
　　单击"增加"按钮，暂只录入1条记录，填写好后，单击"保存"。(担任管理岗位领导请根据实际情况选择)
　　54、岗位类别：教师选择教师岗位，行政选择管理岗位，保育员选择其他岗位。工勤人员选择工勤技能岗位。
　　公办：【学校行政领导有双肩挑的，岗位类别选择"教师岗位"、兼任岗位类型选择"管理岗位";如：初级中学正副校长、中心小学校长的兼任岗位一般选择"管理9"、面上小学校长选择 "管理10"、面上小学副校长没有管理级别，最终以岗位设置为准。】
　　民办：按实际填报
　　55、岗位等级：
　　"教师岗位"或"其他专业技术岗位"，并根据下表选择岗位等级;民办没有岗位设置等级，按最低级填。
　　公办每个教职工都有一份教育局人事部门盖章的岗位设置聘用合同，以岗位设置聘用合同为准。五级至十三级的教师聘任时间看岗位聘书聘任时间，每年有变化都要及时增加、修改。
　　民办教师、保育员等其他"未评"。
　　56、聘任开始年月：岗位聘任时间可看岗位设置聘用合同，指取得专技职务资格且聘任在相应岗位的时间。
　　57、是否兼任其他岗位：根据实际情况选择。【学校行政领导有双肩挑的，岗位类别选择"教师岗位"、兼任岗位类型选择"管理岗位"】;班主任也不属于兼职。
　　58、兼任岗位类别：当是否兼任其他岗位为否，该选项不需要填写。如果兼任其他岗位选择是，选择相应岗位类别。
　　59、兼任岗位等级：如果兼任其他岗位选择是，该类别为必选，如果选择否，不用填。选择是，选择相应岗位等级。
　　60、校级职务(按现任职)：按实际填写。
　　公办学校：以是否有教育局下发的任职文件为准。
　　注意：其中中层正职指教导主任、总务主任、政教主任等等，同理，中层副职指部门副主任。
　　民办学校：按实际填写。
　　61、任职开始年月：公办学校：按任职文件时间填报;民办学校：按实际填写。