生涯人物访谈（一）:
怎么做一个人物访谈
首先选定目标人物,然后预约,再访谈,访谈之前一定要把要问的问题列出来,这样访谈过程才会顺利进行,期间可以征求被访谈人的意见采用录音的形式,没有条件的话可以快速地记笔记,最好是有一个人和你合作完成这项任务,访谈完了就要对记录的材料进行整理分析形成生涯人物访谈报告的形式.整个过程差不多就是这样吧,我这儿有一份报告,你需要的话我可以借给你,不过是要还的啊.
生涯人物访谈（二）:
人物访谈怎么写【生涯人物访谈】
时间：2006年12月10日地点：家中
人物：爸爸、妈妈
我：爸爸,你觉得现在世界上水多吗?
爸爸：多.
妈妈：多.
我：为什么?
爸爸：世界上有这么多海,水还不多吗?
妈妈：我国就有许多海,水当然多.
我：那么淡水呢?
爸爸：淡水很少,盐水很多,之间比例很大.
妈妈：不多.
我：那么水需要珍惜吗?
爸爸：需要,而且还要有效利用,水没有利用好,那么生态破坏了,就会引发洪水,这样多不好!
妈妈：需要珍惜,因为淡水只有一点点,如果不珍惜,资源就会枯竭.
我：那么应该怎样保护呢?
爸爸：节约用水,应该先节约生活中的水,洗手时,水龙头开小一些,喝水时,尽量不浪费水,淘米的水可以用来浇花.
妈妈：洗脚水可以用来冲厕所,洗完手,水龙头要关紧,不要让它孤独地流泪.洗衣服尽量用脸盆,水龙头里的水就可以省一些了.
我：你们平时是怎么做的?
妈妈：我觉得在节水这方面我做得比较好,洗衣服都用脸盆洗,洗脚水也没有浪费.
爸爸：我用淘米的水拿来浇花这一点做得比较好,但洗时,水龙头开得总是比较大.
我：那你们以后又准备怎么做?
爸爸：我以后一定注意改正,节约用水?
妈妈：我以后会保持下去,争取做得更好.
我的感受：现在一般人都知道要节约用水,但是,不能空口说白话,要从身边做起,从身边的小事估起,时时刻刻都要提醒自己节约用水.
生涯人物访谈（三）:
什么是人物访谈录?
将对某一个人物的采访整理 把里面的精华部分摘录出来 做成一篇文章 要如是反映采访的内容 可以少许加入采访者对人物的描述
生涯人物访谈（四）:
| 下列各句中，没有语病的一项是 |
| [ ] |
A．中央电视台科教节目制作中心制作的“大家”栏目以人物访谈的形式，采访了一批在我国科教文卫等领域作出杰出贡献的大师级人物，他们都是鲁迅先生所说的“中华民族的脊梁”。
B．在不久的将来，目前各种无法治疗的疑难疾病都有可能通过克隆胚胎提取到与病人遗传基因完全相同的全能型胚胎干细胞，从根本上解决组织器官移植中配型困难与供体不足等。
C．网上低俗淫秽内容已成为一种社会公害，整治网络低俗之风，是一项复杂的社会系统工程，不仅需要社会各界的共同参与，更需要有关部门的不懈努力。
D．电视动画片《喜羊羊与灰太狼》已在全国各大动漫频道播出了3年多，活泼可爱的形象、浅显易懂的内容、明显的本土化特点，激发了观众的强烈共鸣。 |
生涯人物访谈（五）:
访谈是历史学习的重要方法之一，如果以“‘文化大革命’历史见证人”为主题进行人物访谈，请介绍一下应怎样进行人物访谈。（列出纲目即可）
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| 确定访谈对象；了解访谈对象的经历；制定访谈提纲；准备访谈器材（如记录本、摄像机、照相机等）；约定访谈形式（电话、实地等）、时间、地点等等。写出与访谈相关的三个方面的准备即可。 |
生涯人物访谈（六）:
急求人物采访稿
对话形式的,开头结尾最好都有的
对父母进行的一次采访
时间：
地点：采访者：被采访者：
采访者：爸爸妈妈,现在我是采访者,你们是被采访者,我问你们答,可以吗?
父母：可以.
采访者：爸爸,我想请问一下,您最近的工作情况怎样呢?
爸爸：现在还可以,不过09年的金融风暴还是有挺大影响的,现在正在慢慢恢复.
采访者：妈妈,我想请问一下,您对子女教育的有什么观点或看法呢?
妈妈：现在许多家长对孩子的过分溺爱,只知道如何使自己的孩子过得舒服,玩得开心,而忽视了对孩子的培养,就这样,在不知不觉中养成了孩子的依赖心理和厌恶劳动的思想.
采访者：爸爸,请问您有什么教育孩子的方法呢?
爸爸：我觉得应该让保持一种积极向上、乐观、的心态.尊重的是孩子作为一个人而拥有的对于快乐、温暖、安全、生存、爱、自由、交往、尊重、自我实现等等的需要.
采访者：妈妈,现在很多家长为孩子请家教,请问您是怎么看的?
妈妈：我觉得其实没有什么意义,最重要的是在课堂上认真听课,多思考,多做习题.不然请家教也是提高不了成绩的.
采访者：这次的采访完毕,【生涯人物访谈】
生涯人物访谈（七）:
采访新闻怎么写
新闻一般分为两部分,采访和写作.
具体讲,你是要做人物访谈么?
人物访谈,有时间和精力的话,需要前期多多了解被采访对象.越多越好,采访时,很容易理解他的话语,并能找到话题.不要让人觉得你是个阿谀奉承的人,也不要拒人千里之外,更加千万不要问一些白痴的问题.（比如,人家前几分钟给了你名片,你隔了一会儿,你又问人家姓名和电话!）应该有自己独立的思想,不盲从,说真话.这样容易采访到具有真正新闻价值的东西.
生涯人物访谈（八）:
先进人物访谈报告怎么写?
大学思想道德修养与法律常识课的暑假作业.我学理科的,这些东西不太在行.最好能有个范文~
你是BNU大一的吧,我的这个作业也没写,网上也很难找相关资料,但是我想,应该就是以问答式为主,采访家人其实就可以了吧,从网上拼凑来的资料再合理运用到自己亲人身上就可以了吧,别忘了还要加自己的感想,这个也挺重要的,还可以作为凑字数的重要手段!我明天就要开工了,一起加油哦!
生涯人物访谈（九）:
请用假期做一次人物专访,采访时一 定要注意用语得体.请将采访的情况记录 下来,并从采访用语方面进行反思
以下是一些访谈技巧,希望对你有用 第一部分：访谈对象可能关心的问题 分如果我们说话时用语准确,修辞得体,语音优美,那我们从事各项工作会更加游刃有
生涯人物访谈（十）:
人物采访稿怎么写?我心中的名人!
是写我心中的优秀人物,让我采访并写上作文,400字,
给你一篇范文：
时间：1999年8月21 日
地点：北京大学季羡林家
季羡林：苗苗,现在你是采访者,我是被采访者,你问我答,好吗?
苗苗：好.
季羡林：那你就随便问吧.
苗苗：爷爷,您在《我的童年》里说,您小时候,最感兴趣的是看闲书,您喜欢看《三国演义》,还能将《水浒传》里的绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟.爷爷,我跟您太像了,我也最喜欢看闲书.有一回上数学课,我低头看《水浒传》,一边看,一边背一百单八将的座次,结果被老师发现了.爸爸知道这件事后,头一回打了我,虽然一点儿都不疼,可打那次以后,我再也不看《水浒传》了.
季羡林：（笑）我小时候父母不在跟前,叔父不大管我,可是他不让看闲书.怎么办呢?我放学以后不回家,偷偷藏在一个地方看闲书.我看的闲书可多了,《彭公案》《济公传》《施公案》《三侠五义》我都看.我是主张看闲书的,为什么呢?苗苗你说说,文章怎样才能写好呢?
苗苗：我觉得,应该写真事.
季羡林：是这样.文学家鲁迅曾经讲过,要把文章写好,最可靠的还是要多看书.我小时候,跟我一个妹妹一块儿看,家里的桌子底下有个盛白面的大缸,叔父一来,我舞一赶紧把闲书藏到缸里头,桌上摆的,都是正课.（笑）
苗苗：爷爷,我喜欢语文,数学不行,偏科.
季羡林：喜欢语文当然好,但语文要好,数学也要好.21世纪的青年,要能文能理.所以,不管你喜不喜欢,一定要学好数学.最近清华大学办了一个班,选的是高才生,提出要培养中西贯通,古今贯通的人才.我看,有这两个贯通还不行,还应该加一个文理贯通.三贯通,这才是21世纪的青年.
苗苗：中西贯通,古今贯通,文理贯通,我记住了.爷爷,有人让我妈妈赶快给我找一个好外语老师,说过了12岁再学外语就永远也说不冷了.爷爷,您会那么多种外语,您说,他们说得对吗?
季羡林：倒不一定是12岁,当然早学比晚学好.学外语的发音跟母语有很大的关系,有些地方的人口音太重,学起来就困难.古文也很重要.我觉得,一个小孩起马要背两百首诗,五十篇古文,这是最起码的要求.最近出了一本书,鼓励小孩背诗.我提个建议,应该再出一本散文集,从《古文观止》里选,加点儿注.小时候背的,忘不了.
苗苗：背两百首诗,五十篇古文呀!
季羡林：（笑）可不是让你一天背下来哟.
