篇一:党员个人整改清单
从理想信念，宗旨意识，党性修养，政治纪律4个方面，深入开展党性分析和自我剖析，明确努力方向和整改措
XXXXXX活动开展以来，本人认真按照党组织的要求，围绕为民务实清廉主题，深入学习，认真查摆个人思想、工作、生活方面存在的突出问题，并剖析存在问题的根源，初步明确了今后的努力方向和改进措施，形成如下党性分析材料。
一、存在的主要问题
（一）理想信念方面。加入党组织以来，始终牢牢记住党的宗旨、坚定理想信念。但是，随着经济社会的发展和社会变革，受一些社会上流传的负面信息的影响，自己思想上也出现了一些弄不清楚的问题，对实现共产主义的长期性、艰巨性认识不足，如，过去国际上的一些被我们称为垂死的、逐步走向灭亡的资本主义国家，生产力高度发达，而且还是世界上比较发达的大国，还将与社会主义长期共存；社会生活中却仍然存在着侵犯公民人身权利的现象；贫富差距大、腐败堕落等等。这些问题虽然未能动摇自己对党的信仰和忠诚，却产生了一些困惑和迷茫，感到理论与现实相差很多。思想上逐步回避这些问题，对理想信念等逐步讲的少了，想的也少了。或多或少的感觉，那是几代人、或几十年、几百年后的事，离我们当前以及我们这代人比较遥远。认为我们这代人，特别是我们基层的干部职工，做好自己当前的本职工作就行了，不必动脑筋去考虑那么长远的事情。
（二）宗旨意识方面。保全心全意为人民服务的思想树的不牢，无私奉献、执著追求的精神在自己思想上有所淡化。自己工作上的依赖性大，总认为材料有科长、副主任把关，只求过的去，质量不高，对工作认真负责、全心全意为人民服务的观念弱化了，想个人的事、想家庭的事多了，影响了自己在工作上的态度。
（三）党性修养方面。近两年，自己在思想观念、思维方式上，缺乏与时俱进、锐意进取的精神，在思想和工作作风上放松了对自己的要求。在工作中，领导交办的事就认真去抓，以避免出问题；对未明确交办的，积极主动干的少了。对工作，满足于能应付过去，不求有功，但求无过。而且，工作中有时有急躁情绪和工作方法简单的情况。回顾自己入党以来的工作和生活，自己没有违犯党的组织纪律的情况，但近一年，在参加一些公共活动方面不够积极，拖拖拉拉的情况时有发生。同时，感觉自己是普通干部职工，服务中心一无人权、二无财权，不具备腐败的土壤。因此，思想上对反腐倡廉、防微杜渐有所放松。
（四）遵守党的政治纪律方面。我始终严守党的政治纪律，在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致，在任何情况下都坚持政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移，始终做到头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明。执政意识、大局意识、责任意识、担当意识有所弱化，对待一些遗留问题和复杂矛盾，没有进行深入细致、实事求是的调查研究，没能结合实际提出新思路、新措施、新办法，缺乏抽丝剥茧、彻底解决的耐心和勇气，导致一些工作难于推进和一些问题久拖不决。
二、存在问题的根源剖析
（一）学习上有松动。理论上清醒才能做到政治上坚定。自己放松了政治理论学习，未坚持用科学社会主义理论武装头脑、指导行动，是产生上述问题的重要原因。在政治理论学习方面，积极性有所淡薄，自觉性、迫切性也越来越差。除了组织上安排的学习任务，自觉学习政治理论很少。由于放松了政治理论学习，未能真正掌握马克思主义的世界观和方法论，在变化了的国际形势和改革开放以来发生的国内社会变革中，就往往难以把握主流和本质，难以辨明方向，使自己在思想上产生一些困惑和迷茫。这对一个干部来说是一种非常危险的倾向，必须引起自己的高度重视，认真纠正和克服。
（二）世界观改造上有松动。自己存在的上述问题，都与自己放松了世界观的改造有关。理想信念上存有的困惑和迷茫，说明自己还未真正树立起无产阶级、共产主义的世界观，说明自己对党的事业和奋斗目标还缺乏矢志不移、至死不渝的奋斗精神。宗旨观念有所淡薄，说明自己还没有真正树立起全心全意为人民服务的人生观，说明自身还存有患得患失的个人主义思想。思想、工作作风和遵守制度纪律上的问题，也都说明自己放松了世界观的改造，说明自己还没有真正学好、用好、树立起马克思主义的世界观、人生观和方法论。世界观决定着人生观、价值观、政绩观、荣辱观。
（三）自我约束有松动。自己存在的上述问题，也是放松了对自己的要求的结果，对政治学习不再有那么大的兴趣，对工作不再那样努力，没有真正认识到先进性是一个不断提出新要求、充实新内容、做出新努力的实践过程。对自己作为一个共产党员，需要不断严格要求自己，不断充实自己，不断努力工作，不断努力实践自己入党誓言的责任和义务有所忽视。在这次党员先进性教育中接受教育，使自己静下心来认真地思考和检讨自己，发现和正视自己身上的问题，并以此为起点，克服自身的缺点问题，继续勤奋努力的为党工作。
三、整改措施
（一）坚定理想信念。理想是人生的精神支柱，是人们对美好未来的向往和追求，是与奋斗目标紧密相联系的信念和信仰。在我国，全面建设小康社会，建设中国特色社会主义，进而不断努力，为实现共产主义而努力奋斗，是我们中国共产党人共同的崇高理想。共产党员保持先进性首先要坚定理想信念。尽管理想的实现是一个漫长的过程，更不是一帆风顺，但无论遇到什么艰难险阻，出现什么复杂的情况，作为一名共产党员，决不能动摇自己的信念，改变自己的信仰。用马列主义、毛泽东思想及中国特色社会主义理论不断消除个人思想上的困惑，进一步坚定对建设中国特色社会主义的信念。要不断的剖析自己的主观世界，认真改造世界观和人生观，坚信人类走向共产主义不动遥要在扎扎实实地做好当前自己本职工作的同时，坚定不移的为实现党的最终目标奋斗终生。
（二）强化理论学习。要切实提高对党的理论知识学习的自觉性，树立活到老、学到老，工作不止、生命不止、对党的理论知识学习不止的思想。建立个人学习计划，学原著，精学、深学，对马列主义、毛泽东思想及中国特色社会主义理论认真刻苦的学，扎扎实实的学，要求真知、见实效。要在改造客观世界的同时努力改造自己的主观世界，不断加强党性修养，不断提高自身素质。要牢固树立科学发展观，增强执政意识，提高执政能力。同时，也结合自己本职工作，认真学习经济社会发展方面的知识，以适应本职工作的需要。
（三）牢记党的宗旨。要牢固树立为人民服务的宗旨观念，经常用共产党员先进性标准检查对照自己。认真学习优秀共产党员的先进模范事迹，并用之激励自己，鼓舞自己。正确对待个人功过荣辱，牢固树立全心全意为人民服务的世界观和人生观。在单位和部门中起模范带头作用，积极认真的做好本职工作。做到为民、务实、清廉，老老实实的做人，踏踏实实的工作。多为基层单位和职工办实事、解难题，努力做保持党与人民群众血肉联系的模范。
（四）踏实努力工作。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新。把共产党员先进性要求落实到工作岗位上，体现到行动中，脚踏实地的做好本职工作。不断研究服务中心工作的新情况、新问题，提高工作效率和重做质量，在政府办党组的正确领导下，和同志们一起，切切实实提高保障服务水平。
（五）模范遵守纪律。不犯自由主义，不搞个人主义，不以权谋私，坚决遵守党的政治纪律、组织纪律和党员领导干部廉洁勤政的制度和规定，遵守单位的各项规章制度，筑牢思想道德防线，严以律己，防微杜渐，做到自重、自警、自省。
以上是我的党性分析报告，不当之处，请领导和同志们批评指正。
篇二:党员个人整改清单
中共八七会议在《告全体党员书》中指出：“在严重的环境下……我们要整顿自己的队伍，纠正过去严重的错误，而找着新的道路。”“过去严重的错误”主要是指 | A．放弃党对革命的领导权 | B．“左”倾冒险主义 | | C．与国民党合作 | D．专搞军事不搞政治 | |
| 考查综合分析问题的能力。大革命失败的主观原因之一是放弃党对革命的领导权，中共八七会议上的总结，实质上是在纠正这一错误做法。 |
【党员个人整改清单】
篇三:党员个人整改清单
党员、干部对照焦裕禄精神做到“六问六带头”,是什么意思?
一问是否把群众当亲人,想群众之所想,急群众之所急,增进群众感情,当好人民公仆? 二问是否扑下身子、沉下心来,深入基层、深入群众,摸清实际情况,找出解决问题的有效办法? 三问是否敢于知难而进、迎难而上,积极进取、开拓创新,勇于担当、善于担当,不图名不图利? 四问是否始终坚持一切从实际出发,实事求是,遵循规律,勤奋工作? 五问是否坚持厉行节约、艰苦朴素,勤俭办一切事情? 六问是否带头遵守各项廉政规定,严格要求家人和身边工作人员? 领导干部要带头加强学习 带头服务群众 带头改进作风 带头整改落实 带头勤政廉政 带头推动发展.
篇四:党员个人整改清单
作文《个人作风》 800字左右
书记在指导兰考县委常委班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会时指出,作风建设是永恒主题,要标本兼治,经常抓、见常态,深入抓、见实效,持久抓、见长效,通过立破并举、扶正祛邪,不断巩固和扩大已经取得的成果,努力以优良的党风政风带动全社会风气根本好转.笔者认为,所谓“立”,就要做到在思想上立支柱、在制度上立规矩、在作风上立形象.
在思想上立支柱.“四风”问题根子在理想信念、立场观点、思想感情上出问题.理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念动揺,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,气节必然保不住,防线就会崩溃.因此,整治“四风”,加强作风建设,首先要解决好理想信念问题,用党性修养促作风转变.加强理想信念教育,引导党员干部树立正确的利益观,防止理想信念淡化、工作激情淡化、权力扭曲化；加强《党章》学习教育,引导党员干部牢记宗旨,铭记使命,恪尽职守,永葆共产党人的政治本色；加强群众路线教育,引导党员干部树立正确的群众观,真正站稳群众立场,自觉做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系；加强求真务实教育,引导党员干部树立正确的政绩观,多做打基础、利长远的实事,克服短期行为,避免“形象工程”和“政绩工程”.
在制度上立规矩.整治“四风”要坚持标本兼治、重在治本.制度是治本之策,管源头、管长远,要着力推进制度建设,用好的机制营造好的环境,用好的规矩打造好的作风,以制度执行力来保障作风建设的实效性和长效性.坚持一手抓整改一手抓建章立制,坚持查摆一批、整改一批、规范一批、提升一批,通过做好“立、改、废”工作,把一些经过实践检验、行之有效的经验做法上升为新的制度.健全民主监督约束机制,完善干部评价考核机制,强化监督检查机制.把正风肃纪的成果及时用制度巩固下来,形成作风建设的长效机制.
在作风上立形象.作风体现党的形象,关乎党和国家事业的兴衰成败.党要管党,很重要的是要管好作风；从严治党,关键是要严在作风上.要在发扬党的优良传统上下功夫、立形象.以焦裕禄为镜子,践行“三严三实”,发扬党的理论联系实际的作风、密切联系群众的作风、批评和自我批评的作风和艰苦奋斗的作风；要在抓正风肃纪上下功夫、立形象.围绕查纠“四风”突出问题,以严格的执纪和高压态势,坚持把明察暗访作为强化执纪监督的硬手段,“真刀实枪”查纠“四风”问题,让群众看到是在动真格、较实劲；要在建设和完善基层服务群众载体上下功夫、立形象.以加强基层服务型党组织建设为抓手,建设组织服务队伍,搭建服务平台,完善服务制度,健全服务保障体系,建立“马上办、帮你办、我来办”制度,杜绝“门难进、脸难看、事难办”现象,走好联系服务群众的“最后一公里”,把改进作风的成效真正落实到“末梢神经”.
篇五:党员个人整改清单
阅读下列材料：
《中共八七会议告全体党员书》指出： “在严重的环境之下……我们要整顿自己的队伍，纠正过去严重的错误，寻找新的道路。”
请回答：
（1）这里所说的“严重的环境”是指什么？出现这种情况的原因是什么？
______________________________________________________________
（2）为“寻找新的道路”中国共产党进行了哪些实践活动？
______________________________________________________________
（3）从这一过程中我们可以得到什么启示？
______________________________________________________________ |
（1）“严重的环境”是指大革命失败，国民党反对派对共产党人和革命群众进行血腥屠杀，革命运动进入低潮。原因：①国民党右派的突然叛变，反革命力量大大超过革命力量。②共产党比较年轻，缺乏斗争经验，领导人陈独秀犯了右倾投降主义错误，放弃了对革命的领导权。
（2）实践活动：①发动南昌起义、秋收起义等武装起义。②建立井冈山革命根据地。③井冈山会师后，组建中国工农红军第四军。
（3）启示：①革命事业的道路是曲折的，但前途是光明的。②要取得革命事业的成功，需要从实际出发，实事求是，把马克思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合，寻找适合中国国情的革命道路。 |
【党员个人整改清单】
篇六:党员个人整改清单
《中共八七会议全体党员书》指出：“在严重的环境之下……我们要整顿自己的队伍，纠正过去严重的错误，寻找新的道路。”就所引材料指出“严重的环境”出现的原因，并用有关事实说明中共是怎样探索中国革命道路的？从中我们得到哪些认识？
___________________________________________________________________________________________ |
“严重的环境”出现的原因：客观上，是帝国主义和封建主义势力的联合力量大大超过了革命力量，国民党右派发动了反革命政变；主观上，党的领导人陈独秀放弃了革命领导权。
中国对革命道路的探索：单枪匹马——搞统一战线，不懂得掌握武装和革命的领导权——武装起义，攻打大城市——失败后转向农村，开辟农村包围城市之路。
认识：革命事业的道路是曲折的，但前途是光明的。对此应该充满信心；要取得革命事业的成功，必须从实际出发，实事求是，把马克思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合，寻求适合中国国情的革命道路。 |
篇七:党员个人整改清单
以党在我心中为主题,求一题目,能够表达出去过和将来的意思
生活中每一种符号、一个标志,都有其特定的价值和内涵,给人们带来无尽的遐想和深深的思索.比如,五环,是运动员们公平竞争的奥林匹克精神的象征；红十字,是医务工作者们爱的奉献的凝聚.但我相信,没有任何一项标志,能像党旗那样凝结着华夏子孙对党的热爱；也没有任何一支笔,能像党
旗那样把中华儿女对党的赞美写向永恒的天空；更没有任何一种文字或语言,能像党旗那样酣畅淋漓地表达着我们心中对党的敬意.数十年的悠悠岁月,早已把党铸成了我们胸中的一首神圣长诗,党旗就是这长诗里的"诗眼"；八十载的斗转星移,党成了我们用无数丰功伟绩撰写的历史长卷,党旗就是这长卷中的"文魂"!
近一个世纪以来,面对着党旗,有多少满怀着理想信念的仁人志士们庄严地宣誓着："为了共产主义事业而奋斗终身!"朴素的语言阐明了让人终身奋斗的目标,也蕴藏了一个民族最炽热的情感.一个人的生命可以在岁月中消失,但一个人的拳拳之心却能永世长存."大地有幸埋忠骨",在那无数先烈们用鲜血染红的党旗上,我看见翻卷着的是打倒日本帝国主义的怒涛,滚动着的是反饥饿、反内战、反压迫的狂澜,流淌着的是为保卫祖国而澎湃的血浪,荡漾着的是对人民群众爱的涟漪……看着看着,我仿佛冲破了时空,带着一双矫健的翅膀和明锐的眼睛,遨游在历史的长河里…
如果有人问我,党在你的心中是什么?我可以自豪地说,党就是一面飘扬的旗帜,一盏指路的明灯；如果有人问我,党在我心中有多重?我可以郑重地回答,党在我心中重千斤!我是一名新党员,从小对党怀着崇敬.记得刚懂事的那会儿,泛黄的小人书、经典的黑白电影是童年的深刻记忆,在记忆里,党的英勇形象和事迹往往显得那样清晰.成长的日子里,从小学到高中,从高中到大学,从工作到生活,我感受到党的教育和关怀无时无刻不在,曾经的伙伴,身边的同学,许多都是优秀的党员同志,他们的榜样形象,加深了我对党的认识.我开始思考,一名党员的责任在哪里.在组织的关心下,我终于用行动写下了庄严的入党誓言.今年以来,我作为一名新党员,经历了一场深刻的先进性教育活动,从学习、评议到整改、提高,我了解到,许多党员在谈话中都留下了激动的泪水.我在其中也经受了最深刻的灵魂洗礼,我对党因此有了更加理性的认识.党员是党的活的细胞.党的先进性从党员身上集中体现出来.一名党员,就是一面鲜红的旗帜.一面旗帜,就代表党的魂!回顾党的历史,我们可以看到,当最早的一批播火者升起第一面以镰刀、铁锤为标志的鲜红党旗时,集结在这面庄严旗帜下的共产党员便开始了救国、建国、强国的漫长征程.在战乱、贫弱、落后的旧中国中,这面党旗使中国人民看到了民族复兴的灿烂曙光.
如今的中国我们也可以随时随地看到无数优秀党员的先进事迹,远的不说,就说汶川大地震铺天盖地而来之时,富乐小学袁丽君老师那镇定、勇敢、不知疲倦的面容和她那句一直贯穿于整个营救行动的话语：“我们和你们在一起!”,“有老师在,同学们,别怕!一个普通老师有如此的胆量和气魄,这让我们看到党的精神是无处不在的,党旗飘扬在祖国的每一寸角落.
面对着党旗,我感到,作为一个年轻的生命,我是多么的幸福--沐浴在党无处不在的温暖和光明之中,侧耳谛听着党的淙淙教诲,任由诗情如旭日喷薄.作为一名普通群众,我又多么由衷地渴望我们的党能以从不褪减的鲜艳横穿火光横溢、尘土纷溅的世纪早晨,驭太阳的风轮奔驰在七月那洒满阳光的坦途.当新世纪的钟声已经敲响、新世纪的曙光照亮窗棂时,同志们,让我们挽起人民群众智慧的双手,共同续写二十一世纪中国共产党的灿烂和辉煌吧!
篇八:党员个人整改清单
针对什么 的实际情况组织制定灭火和应急疏散预案,并实施演练
1、消防法规需要
根据消防安全法律法规规定,社会每1个单位都需要制定《灭火和应急疏散预案》并定期演练.如果贵单位规模比较大且认定为消防安全重点单位（标准另寻）,那么更是难以回避的工作内容.
2、防火工作需要
制定灭火预案并定期演练,可以显著提高单位在应对火灾或其它紧急事件时的反应处理速度,有效地加强单位人员的消防安全意识,提高单位和个人扑救初期火灾的能力,提高消防设施的使用能力.
《预案》范本：
为了保护师生员工人身、财产和学校公共财产安全,提高火灾报警、灭火救援、安全疏散快速反应能力,在最短时间内有效地扑灭火灾,迅速稳妥地疏散人员和物资,将危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,根据《湖北省消防条例》及公安部61号令《机关、团体、企业、事业、单位消防安全管理规定》的要求,结合学校实际,制定本预案.
一、指导思想
以《中华人民共和国消防法》为指导,贯彻执行“预防为主,防消结合”的方针,坚持“谁主管、谁负责” 、“谁在岗,谁负责”的原则,建立和启动灭火和应急疏散快速反应机制,强化消防安全管理,落实消防安全责任制,充分调动广大师生员工的积极性,减少和防止火灾的发生,确保学校的安全和稳定.
二、组织领导
(一)学校成立灭火和应急疏散领导小组
组 长：
副组长：
成 员：
职 责：
(二)严格落实学校综合值班制
认真落实24小时校园值班制度,尤其是在节假日、夜间,当发生火灾时,负责调度学校有关部门对火灾进行扑救和对人员组织疏散.学校各部门、各单位均建立灭火和疏散制度,要任务到人,责任到人.
1、总指挥、副总指挥
总 指 挥：
副总指挥：
职 责：协助领导小组组长展开火灾救援,负责疏散引导组、灭火行动组、后勤保障组等各组的指挥、协调工作.有权调动学校现有消防资源进行灭火救援.总指挥不在位时副总指挥负责火灾组织指挥工作.
3、通讯联络组
组 长：
组 员：
职 责：建立学校应急领导小组成员及重点防火部位负责人通信录.火灾发生后,立即通知灭火和疏散应急指挥部所有成员赶到现场以及车辆调配.
4、灭火行动组
组 长：
副组长：
组 员：
职 责：组织义务消防队和灭火群众开展火灾扑救和人员疏散工作,积极配合消防部门做好灭火救援工作.
5、安全警戒及交通疏导组
组 长：
副组长：
组 员：
职 责：接到火警通报后,要按预案迅速到达火灾现场,设置警戒线,疏散清理无关人员、车辆离开火灾现场.保证火灾现场周边交通畅通,使消防车辆能够顺利到达火场,投入救火战斗.
三、报警、接警程序
(一)报警
1、火灾的分类
（1）火险：没有发现明火燃烧,但可能引发火灾事故,发现人员要向保卫处报告,并保护好现场.保卫处应根据情况会同有关部门,对存在火险的单位进行调查,并划定责任,要求限期整改隐患.
（2）火警：发现明火并燃烧,周围人员利用现场的消防设备和消防器材控制火势,并将其扑灭.现场人员要保护好现场,并报保卫处.保卫处应对火警情况进行调查,并划定责任.下发限期整改通知书,保卫处和相关部门进行复查只至隐患彻底整改.
（3）火灾：发现明火燃烧,周围人员利用配备的消防器材,难以控制火势,火势漫延速度快,形成火灾,现场人员应立即拨打校园110向保卫处报警.保卫处调动义务消防队进行增援,同时,拨打119火警,并保护火灾现场,协助公安消防部门对火灾进行调查,划定责任.
2、报警电话
报警早、损失小.发生火灾时在场发现人员应及时拨打校园110或119火灾报警.
3、报火警时的要求
（1）沉着镇定,电话号码要准确.
（2）讲清失火具体部位的名称、地址、燃烧物质,火势大小,有无人员被困以及报警人的姓名、部门和电话号码.
（3）报警后,应组织在场人员立即扑救初期火灾,疏散人员、物资.
(二) 接警
1、值班人员接警时,应注意问明报警的有关情况,并迅速向处、校领导报告,同时,调动校保安队、校卫队进行灭火救援,根据火灾程度拨打“119”火警.
2、指挥组人员,义务消防队、火灾单位负责人及有关人员必须闻警而动,迅速赶到火灾现场,按照本预案的任务和分工迅速开展工作.
3、110值班人员24小时坚守岗位,保证通讯联络畅通,并做好记录.
4、安全警戒和交通疏导组组长在校大门等待消防车,迅速将消防车带到火灾现场,沿路交通疏导员及时打开交通障碍桩.
四、火灾扑救及紧急疏散指挥程序
(一)火警处置
1、一般火警处置程序
校内发生大小火警、火灾,发现人必须在第一时间向校园110报警.各楼的楼长是灭火第一责任人,管理员和值班人员是疏散第一责任人.
在灭火指挥组未到达火灾现场前,由起火部位所在部门负责人组织灭火和疏散.发现火灾后,楼长要立即组织人员利用现有条件灭火,值班员理员打开所有消防通道,为逃生人员指明出口；任课教师和所在班级的班干部、党员等立即组成灭火小组进行扑救初起火灾,同时组织同学有秩序地疏散到楼前后的安全地带.
当无法自行扑灭时,采取自救措施,转移物品,打开消防通道,疏散人员,切断电源,并维持火灾现场秩序等待救援.
2、公寓内起火处置程序
（1）宿舍刚着火时,宿舍人员迅速用灭火器、水浇或浸湿的被子扑灭火灾；火势较大,在安全的情况下寝室长、班干部应组织同学用灭火器控制火灾蔓延,同时指挥其余同学迅速撤离,并立即报告管理员及老师和领导；
（2）宿舍火势较大时,无法扑灭,难以控制,寝室长、班干部立即组织同学安全疏散,用低姿、湿毛巾捂口鼻的疏散方法,帮助受伤同学一起撤离；
（3）公寓管理人员接到火情报告后,应迅速查明情况,立即打开疏散门,紧急鸣哨,及时组织学生撤离宿舍；
（4）公寓管理负责人要及时清点、核对本楼学生和员工人数,发现问题立即向现场总指挥报告.
(二)火灾救援
扑救初起火灾必须遵循：先控制、后消灭的原则；救人第一,救人重于救火的原则；先重点后一般的原则.
1、查火情、后扑救
(1)起火部位、燃烧物的性质、火灾范围、火灾蔓延路线及发展方向.(2)是否有人被困、查清被困人员数量和所处位置及最佳疏散通道.(3)有无爆炸及毒性物质、查清数量、存放地点、存放形式及危险程度.(4)查明贵重财物的数量及存放点及受火势威胁的程度,判断是否需要疏散和保护.(5)起火建筑的结构、耐火等级,与毗邻建筑的距离,火场建筑有无倒塌危险,需要破拆的部位.
2、先救人、再救火
发生火灾时,如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则；对不能立即扑救的火灾,首先控制火势蔓延和扩大,在具备扑灭火灾的条件时,展开全面的扑救.对密闭条件较好的室内火灾,未作好灭火准备之前,必须关闭门窗,避免和减缓火势蔓延.
3、先重点、后一般
在扑救初起火灾时,要全面了解并认真分析火场情况,区别重点与一般,对事关全局或生命安全的物资和人员要优先抢救,之后再抢救一般物资；对于电气线路,电器设备发生火灾,首先应切断电源然后用干粉灭火器或二氧化碳灭火.只有确定电路无电时,才可用水扑救.
(三)紧急疏散
1、发生火灾时,疏散引导组根据领导小组的命令,结合火灾现场和火灾部位的情况,按要求迅速组织人员疏散；
2、人员聚集场所,火灾的突然降临,若被困人员多、疏散条件差、火势发展比较缓慢,疏散引导组先疏散火灾危险区内的人员,后组织其他人员疏散；
3、疏散引导组可根据火灾现场的各种疏散通道,设法引导人员疏散,并指明各种安全疏散通道,避免造成堵塞和踩踏事故；
4、学生撤离宿舍.各楼管理员、生活指导老师以及学生干部要及时组织同学利用有利条件进行紧急疏散；
5、疏散引导组须将已疏散到火场外的人员,引导至安全不影响灭火的地带；
6、火灾现场有电梯的、应迅速迫降至一层,禁止使用（消防电梯除外）.
五、后勤保障程序
1、根据领导小组决定是否关闭所有或部分电器等设备；
2、保证消火栓供水系统正常运行；
3、准备好照明设备,破门窗及破墙工具、毯子、棉被、毛巾、救护用车等；
4、医护人员携带急救箱赶到火灾现场,对抢救或疏散出来的伤员进行必要的现场急救,并及时将重伤员送往首钢医院治疗.
六、警戒与事故调查处理程序
1、划出警戒区域,设置纠察岗位,禁止无关人员进入火场；
2、检查火场有无余火,有无再次发生火灾的隐患,周围建筑有无飘落的火种；
3、注意发现、保护起火点,尽可能保持火场燃烧后的原貌；
4、配合消防部门查清起火原因,核实火灾损失,写好火灾报告,查处有关责任人,教育群众汲取教训；
5、处理好善后工作.火灾单位事后将火灾的详细经过以书面形式向学校汇报.
七、消防培训制度
1、每年定期在新生中进行消防演练；
2、每年定期对各单位消防责任人和消防骨干进行培训；
3、通过宣传橱窗、广播、校园网等宣传消防常识,提高师生防火、灭火和逃生自救的能力；
4、对消防控制室值班人员要坚持培训合格后持证上岗制度.
八、有关要求
1、学校所有师生、员工和值班人员,在校内发现火情后立即向校园110报警,任何人无权阻止火灾报警；
2、学校灭火和应急疏散领导小组成员接到火灾报警后,要迅速赶到火灾现场；
3、学校发生火灾时,灭火和应急疏散领导小组成员及相关人员和单位迅速按照本预案分工展开工作；
4、学校发生火灾时,后勤水电管理部门确保立即断电供水；
5、学校各单位要依照本预案,制订本单位的《灭火和应急疏散预案》.
篇九:党员个人整改清单
找一篇分管社会事务（民政、殡改）副镇长的换届述职述廉报告,三千字以上.
2010年是“十一五”计划的最后一年,是全市民政工作继往开来、承前启后的一年,也是我所分管的社会事务、社会福利工作提升最快、进步最快、成绩最显著的一年.下面,我向领导和同志们述职,请予评议.
一、坚持不懈抓好殡葬管理工作
殡葬管理工作是民政工作的重要组成部分,也是民政业务中唯一列入全市科学发展观评价体系考核指标,与县（市、区）政府主要领导政绩挂钩的工作.这份工作琐碎繁杂,投诉多、执行难,更重要的是受千百年来的封建陋习影响,在部分人眼里是份不吉利、不光彩的工作.我以对党对人民高度负责的态度对待党组的两次分工调整,虽有不情愿、不愉快,但我仍然以阳光心态来对待这份最难干的业务,用心用力来出谋献策,并且善于用马克思主义立场、观点、方法去观察问题和解决问题,善于把市委市政府对殡改工作的要求,目标,转化为具体措施,落实到具体的行动中,体在创新实践中,进一步创新思路、方法,提升管理水平,推动我市殡改工作健康和谐发展.
一是公平公正做好2009年年度考核工作.根据《××市殡葬管理目标责任制考核办法》（湛府办〔2008〕22号）,由市殡葬改革领导小组组成人员,分3个组分别对各县（市、区）以及市直六个职能部门的工作情况进行考核.重点考核组织领导、火化率、骨灰安置管理、生态墓园建设、行风建设及行业规范管理,考核过程做到阳光透明,公平公正,口服心服,通过全面考核来促进殡改工作的健康发展.我们充分利用好考核结果,由市政府在6月初召开了全市殡葬管理工作会议.市长阮日生亲自到会并作了重要讲话,表彰了6个县（市、区）和6个职能部门,4个县（市、区）分别受到了“内部批评”或“提醒注意”,雷州、麻章、坡头等3个市（区）的市（区）长年度考核档次也因为殡改不力由“优秀”改为“称职”.
