篇一:关于小鸟生命作文
小鸟也有生命 作文
今天，我高高兴兴去姥姥家玩，却看到了一幕令人伤心、痛苦的事。
“昊昊！昊昊！快来看呀！快来看呀！”原来是邻居家的小孩杨林在喊我弟弟。我和弟弟跑了过去，“呦，原来是只从窝里掉下来的小麻雀呀！”我兴奋地说。“你们谁也不许给我抢，我要回家把它的爪子拴上，玩上两天，烤着吃，可香了！”杨林说着便跑回了家，从家里拿出了一根红丝绳，拴上了小麻雀的腿，自己牵着小麻雀，可是它还不会飞，再加上腿被拴上了，所以一动不动。被杨林拖出去了两三米以后，小麻雀浑身沾满了土，脸贴在地上。我动了恻隐之心，抚摸了一下小鸟，没想到，小麻雀被弄地又痛又惊恐，看到我来了，它那双乌黑的大眼睛可怕地瞪着我，竟啄了我一下。
“哎呀，好痛呀！”我皱着眉头说。
“哈哈，说了让你别碰它，你看，自作自受了不是？”面对杨林的嘲笑，我一气之下走了，可还是觉得心里怪怪的，总觉得心里放不下什么东西。
第二天，杨林依旧那样玩，听到小麻雀的惨叫，我仿佛听到了鸟妈妈在树上焦急地喊着它的儿子。终于，我忍不住了，我一定要排解心中“怪怪的东西”。
我对杨林说：“把小鸟放了吧！它也有自己的爸爸妈妈呀，亲人多么重要，失去了亲人又是多么的痛苦呀！”“就是呀，姐姐说的对！”听我这么一说，弟弟也在旁边插了嘴。
经不住我和弟弟的劝说，杨林去放小鸟了。可此时，小鸟却已经奄奄一息了。
朋友们，每一个东西都是有生命的，保护他们，就是保护我们自己的生命。【关于小鸟生命作文】
篇二:关于小鸟生命作文
怎么写热爱生命的作文 求写一件事 快.
写植物的 热爱生命的作文
写我热爱小鸟生命的表现
第一篇
小草的生命
说起小草,人们都会说它弱小,但它却有着顽强的生命力,正如诗中所说：离离原上草,一岁一枯荣.野火烧不尽,春风吹又生.
一场大雨来了,我望着窗外,一在片草地,无数根小草,冒着大雨,坚强的存活下来,难道这就是小草的生命了?
一天,我在草地的小径上骑自行车,一阵大风过来,无数根小草偏了头,后面又来了几阵狂风,小草偏了头,弯了几次腰,但狂风每停一次,它们又坚强的挺直了腰,这一点使我感到小草的生命多么坚强,我想这就是小草的生命.
小草虽然弱小,但是它们很坚强,它们很弱小,但它们也是大自然奉献了生命,它们也在绿化我们 家园,也在美化我们的家园,我非常震撼.小草虽小,但做出的事情非常重要.
我在电视上看到,小草为很多昆虫提供了隐藏所,那些昆虫也需要小草的帮助,些小草虽小,但它也帮助了昆虫.
我在电视里看到龙卷风袭击了一个个镇,千万棵大树被连根拔起,大部分坚固的房子也被卷起来了,龙卷风过后,地上光秃秃的,吸剩下一些小草,没想到,弱小的小草竟然能不被龙卷风卷走,说明小草的生命非常坚强.
小草虽然没有花美丽,但它的生命很坚强,每个人都有生活的权力,每个人的生命都很珍贵,我们都要像小草那样珍爱自己的生命!
第二篇
世界上没有一样东西能像它那样,第一眼就印在了我的灵魂深处；也没有一样东西能像它那样,拥有无穷的力量!挤!挤!挤出属于自己的一片天地!
经过严冬的肃杀,万物正养精蓄锐时,它出来了,它以自己的力量挤出来了!一株,两株,三株……棕褐色的大地变成了嫩黄色,立刻活跃了,不再死气沉沉.好像一夜之间大地上就布满了它们的足迹.它们吹着喇叭,奏起音乐,唱着歌儿,跳起舞蹈,欢快地告诉人们：“我们有自己的一片天地了!”
长!长!长出一个属于自己的春天!
当娇嫩的花朵正受人们精心栽培时,它生长了,它以自己的力量生长起来了!嫩黄的大地瞬间 变成翠绿的了.渐渐地,翠绿、深绿、墨绿……成熟了,不再是那么幼稚了.生长之速愈来愈快,把所有的生命酣畅淋漓地表现出来了!愈长愈盛,地球充满了生机!
只有小草,才是谱写生命之歌的神圣者!
是什么教你锲而不舍?是小草!是什么教你顽强勇敢?是小草!是什么教你无私奉献?是小草!但有人说,他的存在是为了衬托花的娇美；有人说,它的存在,是为了显出树的雄健；也有人说,它的存在是多余的……
我们簇拥小草放眼世界：政治家把志向寄托在鸿鹄鲲鹏上,文人墨客把理想寄托在梅花青竹上,恋人们把爱情寄托在蝴蝶玫瑰里,飘泊异乡的游子把一缕乡愁寄托在秋水月亮上.谁会注意脚底的它?但 是,他不理会世俗的眼光,用短暂的生命谱写辉煌!
让我们为这平凡而又伟大的小草高声赞叹一番吧：小草!生命!
篇三:关于小鸟生命作文
关于保护鸟类的作文
保护鸟类就是保护我们自己
上个星期三上午上体育课时,老师让我们自由活动,我和好朋友在操场中间的足球门那里玩耍.忽然,离我不远处有一个东西,但不确定是什么,我们便走过去看了看.我走到那个东西跟前,我大吃一惊,原来是一只死去的小鸟.我们观察了一下这只小鸟,发现小鸟的嘴是张着的,肚子朝上,翅膀张开.我们便得出了三种结论,1小鸟是因为找不到食物而死的.2小鸟是被可恶的人用枪或弹弓打死的.3小鸟是因为太冷了而冻死的.不过小鸟的死因不重要,我们只是看见了这只小鸟就想起了那些成千上万的燕子、麻雀、喜鹊……那些小鸟也有大部分是无处可去,没有食物,没有家,而饿死、冻死的.那些小鸟多可怜呀,还有一些小鸟实在不知不觉的情况下一枪就失去了生命.
有的时候我想,那些猎人太可气了,如果他是那只小鸟,死神在他的面前,他会怎么办?他也会一瞬间就失去了宝贵的性命.又如果有人把他的母亲或父亲夺走了,取走了生命,他又该怎么办?他也一定会恨那些猎人的,但是,他们怎么不替那些小鸟想想,那些小鸟也和自己一样是有生命,有父亲和母亲的.假如那些猎人在打小鸟之前好好的想一下,也不会有那么多的小鸟在一天之间就失去了宝贵的生命.
好了,不说这些了,我太可怜那些小鸟了,真希望那些打鸟人能改变打鸟,去保护那些鸟类呀!
保护鸟类
让我们携起手来,共同保护鸟类,让鸟类永远成为我们的好朋友!
“保护鸟类,保护我们心中的美.”
“草长莺飞的季节,不要让鸟儿的叫声成为回忆.”
“保护鸟类,人人有责.”
…………
听到这些保护鸟类的公益广告,我们触目惊心：鸟类本是一个庞大的家族,大概可分为：凌波仙子——游禽,湿地之神——涉禽,空中雄鹰——猛禽,攀援冠军——攀禽,竞走健将——陆禽和无冕歌王——鸣禽,但如今,这个庞大的家族渐渐开始衰败了,有些种类已濒临灭绝甚至已经灭绝了,以往常见的鸟儿也变得少见了.
这是为什么呢?
因为近年来,人们开始滥杀鸟类,肆意捕捉鸟类,还把一些色彩艳丽的鸟类贩卖给其他人,以此来赚钱,还有一点,那就是,天上的鸟越来越少,餐桌上的鸟越来越多,可怜的人们啊!觉醒吧!
假如没有了鸟类,抬头仰望天空时只会看到蔚蓝的天空与四处游荡的白云相依相伴,在工作之余,将再也无法听到悦耳清脆的鸟鸣声,人类将听不到来自大自然的声音,整个田野、山林将成为害虫的天地,想想,如果农田成为害虫的天地,农作物就将成为害虫的食物,没有了粮食,人类岂不是要闹饥荒?一年接一年的大饥荒,人类怎能生存!鸟是人类的朋友,每一只鸟都是一只快乐的小精灵,保护鸟就是保护人类自己啊!
还记得那首歌吗?
“有一个女孩她从小爱养丹顶鹤
在她大学毕业后她仍回到她养鹤的地方
可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤
滑进了沼泽地就再也没有上来”……
多么感人的故事啊!如果人人都像她一样爱鸟、护鸟,鸟类家族还会庞大起来的!
让我们携起手来,共同保护鸟类,让鸟类永远成为我们的好朋友!
篇四:关于小鸟生命作文
自由与生命 作文
人，是拥有生命的，而动物，同样也是拥有生命的。生命，有权利拥有自由，同样，自由也只属于生命。而在我们身边，却是时刻刻发生着这样的一幕幕：
大街上，一只只鸟儿被关在笼子里，羡慕地看着自由自在飞翔的鸟儿;被主人拴在铁链上的小狗，渴望与同伴们一起欢快的玩耍······
“如果你是一只动物，而你又被关在笼子里，你是选择生命还是选择自由?“可能，大家会选择生命吧。而我觉得，如果失去了自由，那活着，也只是一具躯壳，又有什么意义呢?所以说，如果换做是我，我一定会为自己争取到自由!
”生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。"自由与生命，不仅仅是动物需要做出的抉择，也是要我们人类深思的。如果，你真的失去了自由，那不就像没有翅膀的小鸟，抑或没有双腿的狮子吗?你怎么在天空中继续翱翔呢?还有什么意义存在呢?
自由与生命，可能你会迷恋于生命带给你的美好与幻想，可能你也会留恋自由带给你的快乐与随心所欲。但是请你记住：无论什么时候，保护我们的自由，才是我们最终的目标和理想!
篇五:关于小鸟生命作文
关于爱鸟、保护环境的作文
急需作文一篇,关于人类爱鸟、从而保护环境类型,600字.
爱鸟护鸟通讯稿
“劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归”.《世界保护益鸟公约》规定每年的4月1日为“国际爱鸟日”.而我们作为学生的也应行动起来,在爱鸟的呼吁中,人人都自觉行动起来,保护鸟类.
在当今的现实生活中,让鸟儿自愿做出一些让人连想不敢想的事.这是为什么?因为我们人类经常捕捉、杀害鸟类.
鸟类自古以来就是我们要类的朋友,与我们和睦相处.可是,随着现代工业化的发展,人类用多种方式侵占、破坏了许多鸟类赖以栖息、生存的森林、海洋与河流,对它们的生存构成了极大的威胁,不少鸟类濒临灭绝.据统计,地球上已经有大约300多种、1000多类鸟儿完完全全地消失在这个世界上了.
人们啊,鸟类是我们的朋友,你们为何狠得下心将它们捕杀呢?难道鸟类的生命就可以让人玩弄于股掌吗?难道你们为了一己私利就可以随意掠杀鸟儿吗?我们拥有生命,鸟儿也拥有生命,你们有什么权利能任意践踏鸟儿的生命呢?我们想要自由,鸟儿难道就不想要自由吗?你们又有何种权利去毁掉鸟儿终生的自由呢?我们人人都有一个家,小鸟也希望能有一个舒适、温暖、温馨的家,你们又能为了一时的贪念而破坏掉小鸟赖以生存的森林、海洋与河流吗?
我们应该与鸟儿和平共处,爱护并保护鸟儿.让我们为了小鸟,也为了我们自己,保护自然环境,保护好森林、河流及海洋吧!相信只要我们共同携手保护环境,爱护鸟儿,这世间一定会更加美好.
篇六:关于小鸟生命作文
鸟 作文
雨过天晴，许多鸟儿都纷纷地停在电线上、树枝上、花上，那清脆的鸟叫声，像一首有旋律的曲子，好轻快啊！
有些人喜欢养鸽子，一大清早，主人就挥动着旗子，让鸽子飞出笼子，在天空中飞翔，好似军队正在操练，向着光明飞去。鸽子们展开了灰色的翅膀，在天空中划出了一条线，那灵巧的身子，像飞机般的滑行。到了黄昏，鸽子一只只飞回了笼子，那可爱活泼的景象，就从蓝天中消失了。
绿色的水田中，仿佛有成群的白色斑点，睁大眼睛一看，原来是鸟中的舞蹈家——白鹭鸶，正停在水田中，用那尖锐的嘴巴啄食。向田中扔一块石头，一下子，成群的白鹭鸶，一只只展开了白而大的翅膀，飞向蓝天。那飞翔的姿势，真是无与伦比的美啊！那轻巧的身子升上了天空，挥动着有力的翅膀，在天空中飞翔。我差点把它看成了美丽的鹤子，那美丽、优雅的飞翔姿势，使我也跟着跳起舞来。
隔壁的林伯伯很喜欢养鸟，我经常到他家去看鸟，久而久之，我也能体会笼中鸟的心情。我发现鸟儿也是有感情的动物，而且跟我们人类一样。挂在屋檐下的鸟，偶尔仰起头来望着天空自由飞翔的鸟，掉了几滴眼泪，心中仿佛伤心地喊着：“放我出去！放我出去！”
看到那些鸟儿，我觉得他们好可怜，有的鸟甚至痛苦得奄奄一息了，有的也挣扎地用那尖尖的嘴巴，啄那坚硬的铁锁。我劝林伯伯把那可怜的鸟儿放了，林伯伯看着它们个个可怜地望着天空，就把笼门打开，把笼中的鸟儿放出去了。
鸟，是我们生活中的伴侣，它是属于大自然的。现在有许多人捕杀鸟类，这是不对的，我们应该爱护它们。
【简评】
杨斐娟的这篇文章写得很动人。
第一段写雨过天睛时鸟儿的活动，只有两句话，却像一幅图画。
第二段写的鸽子，第三段写的白鹭鸶，都写得美极了。可见她平日很喜欢观察鸟的活动。
最后，她写的是劝林伯伯放走笼鸟的事情，写得像一篇故事。它含义深刻，爱鸟是人的天职！
情感是艺术形象的生命。情真文才美。《鸟》一文，材料来自生活，又注入了小作者深切的感受，所以才能动人以情。
篇七:关于小鸟生命作文
顽强的生命作文
四年级下册第五单元的作文,关于生命的,最好写植物的顽强生命.急【关于小鸟生命作文】
一个问题常常困扰着我:生命的意义到底是什么呢?
下午,我在公园散步.一群鸟儿中的一只小鸟引起了我的注意.它奋力扑闪着翅膀,一跌一撞的跟在鸟群后面.它显然是刚出生的小鸟．不知什么原因,鸟群要迁移．使这个弱小的生命刚来到这个世界上,就要学会飞翔．它越飞越慢,一头栽倒在地．过了一会儿,鸟群离它越来越远,此时,小鸟的翅膀好像受伤了,它不能飞了,但它挣扎着,极力鼓动双翅．终于强烈的求生欲望使它腾空跃起,再次飞向蓝天．．．．．
岩石的缝隙里,迹般长出一朵小花.多么强的生命力啊!它经历了烈日般的熏烤,经历了刺骨般的寒冷,经历过多少风风雨雨.但坚强的它仍不屈向上,茁壮成长.
还有一次,我看见邻居家的一只猫在捉一只母老鼠..母老鼠好不容易爬到洞口,把食物送给小老鼠吃.自己却被猫给抓住了.它拼命挣扎,活下去的欲望使它挣开了"死神"的毒爪.它奋力逃跑,猫拼命追赶,母老鼠跑向墙角,突然,它急速转弯,从墙边蹿了出去.猫一头撞在了墙上.母老鼠拖着伤痕累累的身体趁机钻回了洞.
虽然生命短暂,但只要我们努力拼搏,跨越生命玈途中的艰难路程．我们就可以让有限的生命体现出无限的价值．现在,我终于明白,生命的意义是在于贡献,在于给予,在于珍惜．决不可以在一时的无奈而放弃生命．于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不白白浪费它,使自己活的更加光彩有力．
篇八:关于小鸟生命作文
我是大自然的小鸟 作文
我是一只小鸟，一只黄色小鸟，一只自由自在的黄色小鸟。我整天在白云里无忧无虑地飞翔，肚子饿了就奔向树林中觅食，口渴了就到小溪旁品尝大自然的清泉……我是大自然中的一员。
在一个风和日丽的早晨，我鸟巢里的虫子就要所剩无几，再不捕捉一些强壮的虫子来哺育我的鸟儿们，它们就得活活饿死。我站在鸟巢上，展开双翅，慢慢舞动着翅膀，越飞越高，不一会就腾空而起。在空中碰见许多早起的小鸟， 俗话说：”早起的鸟儿有虫吃。“我们相互打招呼。我在白云中穿梭着、流连着，仿佛我在和白云跳舞，一阵阵微风为我们奏起一首首优美的乐曲，我完全沉醉在与白云跳舞，忘记了自己要捕捉虫子。突然，天空一片乌黑，到处都布满了一片连一片的乌云，马上就要下雨了，我立刻飞到一家人的阳台上躲雨。一滴、两滴、三滴……雨滴也奏起了一首安眠曲，不一会儿，我沉沉的入睡了。睡梦中浮现出一幅幅画面，所有的虫子都来到我的鸟巢下，乖乖地跳到我肚子里，连口水都忍不住想看这场景，慢慢从我嘴角流了出来。醒来时已经雨过天晴。我必须马上飞去附近的树林，巢中的鸟儿也一定如饥似渴了吧。
我又挥舞了翅膀，飞着飞着，不远处有一条小溪，先下去喝口水，我张口就喝水。喝完后，一抬头看前方，不就是树林吗？差点飞过了，真是得来全不费功夫。我在树林中用走的寻找地上的虫子，用飞的侦察树叶上的虫子。我的眼睛不停地扫视四周，发现几只正在缓缓蠕动的小虫，这真让我龙颜大悦，我一扣叼住这几只，迅速奔回鸟巢。忽然，向我飞来了三只小鸟，看它们那么劳累的样子，想必一定是经过长途跋涉来寻找食物，它们望着我，势必是冲着我口中的小虫而来。那三只鸟把我围起来，用贪婪的眼神盯着我口中的食物，看来想夺走这几只小虫。其中一只鸟恶狠狠地向我进攻，每一招都足以杀害鸟命，我以迅雷不及掩耳之势闪在一旁，后面两只如老虎似的猛扑上来，我又闪。避开了那三只鸟的围攻后，我又马不停蹄地奔回鸟巢，把虫给鸟儿们后，又开始在天空中自由自在地飞翔……
我是一只小鸟，是大自然中的一员。
篇九:关于小鸟生命作文
有保护鸟的作文吗?
珍珠鸟》一文中提到,作者打开窗子,鸟雏儿也最多只在窗框上站会儿,决不飞出去.这要是到了我们这个年代,只要让鸟儿飞出了笼子,如果哪一扇窗户开着,鸟儿立马就会飞了出去.文中还说到,鸟雏儿站在作者肩膀上睡着了以及小鸟喝茶、在作者稿纸上嬉戏的事.在当今的现实生活中,让鸟儿自愿做出这些可是一些人连想不敢想的事.这是为什么?因为我们人类经常捕捉、杀害鸟类.
鸟类自古以来就是我们要类的朋友,与我们和睦相处.可是,随着现代工业化的发展,人类用多种方式侵占、破坏了许多鸟类赖以栖息、生存的森林、海洋与河流,对它们的生存构成了极大的威胁,不少鸟类濒临灭绝.据统计,地球上已经有大约300多种、1000多类鸟儿完完全全地消失在这个世界上了.
人们啊,鸟类是我们的朋友,你们为何狠得下心将它们捕杀呢?难道鸟类的生命就可以让人玩弄于股掌吗难道你们为了一己私利就可以随意掠杀鸟儿吗?我们拥有生命,鸟儿也拥有生命,你们有什么权利能任意践踏鸟儿的生命呢?我们想要自由,鸟儿难道就不想要自由吗?你们又有何种权利去毁掉鸟儿终生的自由呢?我们人人都有一个家,小鸟也希望能有一个舒适、温暖、温馨的家,你们又能为了一时的贪念而破坏掉小鸟赖以生存的森林、海洋与河流吗?
我们应该与鸟儿和平共处,爱护并保护鸟儿.捕杀鸟儿的人啊,请你们放下刀枪,一起与我们来爱护鸟儿吧!俗话说：“放下屠杀,立地成佛.”让我们能像《珍珠鸟》一文的作者冯骥才一样,让小鸟与我们互相信赖.让我们为了小鸟,也为了我们自己,保护自然环境,保护好森林、河流及海洋吧!相信只要我们共同携手保护环境,爱护鸟儿,这世间一定会更加美好
