篇一:优秀教师主要事迹300字
有关我和老师的故事作文300字
我和老师发生的事情 在与老师接触的时间里,犹如一个璀璨的天空；发生的每一件事,都像一颗小星星在一闪一闪的眨眼睛.其中,有一颗星星最闪亮： 那是发生在我上一年级的时候.有一天中午,我回家吃饭.在路上就觉得肚子不舒服,后来跌跌撞撞的走回家,连饭也吃不下了,妈妈看我肚子那么疼,赶紧背着我去医院.到医院时已经2点了,再加上挂号、看病、拿药都三点半了,早已放学了.我想：“完了,作业还不知道呢,明天该怎么上交呀!再说了,也没给老师请假,那怎么办呀?”回家后,我想打电话给同学问问,但电话本又找不到了,哎,都怪我平时太丢三落四了. 明天早晨,我怀着忐忑不安的心情来到了学校.第二节课,老师说要面批,叫到谁的名字谁就带着作业上来.我想：“完了,我一定会受批评的.”被叫到的人越来越多,已经到我前面的那位同学了,我闭上眼睛、屏住呼吸,等待着叫我的名字.3分钟过去了,老师没有说话,5分钟过去了,老师终于说话了：“×××同学,上来!”啊,不是我,难道…… 下课了,我轻轻的走进老师办公室跟老师说明没交作业和没有请假的的原因后老师和蔼可亲的对我说：“没关系,老师之所以面批的时候没有叫你,是因为我知道你会主动的跟我承认错误的,对吗?”“是的”我回答.“不过以后生病了也不要忘了请假哦!”“好,老师我知道了,谢谢老师.”中午,老师利用休息的时间把我昨天落下的课补上了.那一刻,我听的特别认真、特别仔细,那时候,我看到老师不是向平时那么严厉了,而是变得更温柔了. 这件事虽然是件小事,但它在我的心里留下了深刻的印象.老师就像一个辛勤的园丁培育着我们这些幼苗,老师给了我们太多太多.老师说的每一句话我都会记得的,老师给我的宽容我永远都会记得.
篇二:优秀教师主要事迹300字
写老师的优秀作文300字
我的语文老师姓吴,他的个子高高的,老师很瘦,但是特别有精神.老师经常穿着休闲服,绒裤子和黑皮鞋.加上他那一头乌黑的头发显得更加有气质.在课堂上,老师对我们宽严有度,爱无边.有一次,我在课堂上做小动作,被老师发现了,老师悄悄地走到我的跟前,轻轻地拍了拍我的肩膀.顿时感到一股暖流流遍全身.这时,我的心才走进了课堂.每当我们做作业的时候,老师总是在教室里巡视,看到同学坐姿不正确,及时纠正.他不仅教书,更注重育人. 在餐厅里,老师把热乎乎地饭菜端到我们面前,等我们吃过后,剩下冷冰冰的饭菜,老师才吃,但是他无怨无悔. 在宿舍里,老师对我爱无边,每当我想家的时候,老师就坐在我的身旁,给我讲《革命烈士的故事》,这样我就不想家了. 老师经常说：“做人比学习更重要.”叫我们一定要养成良好的学习习惯. 老师严的时候,就像我严厉的父亲在教育我；老师爱的时候,就像我慈祥的母亲在给我讲故事.我虽然不是老师家的孩子,但是老师一直把我们当作自己的孩子看待. 我们在阳光下沐浴,在雨露中成长,我爱我的语文老师
我心中最感激的人——吴老师
我心中最让我感激的人就是我们班的班主任——吴老师.
平时吴老师对我们很严格,谁想在学习上偷懒那时绝对行不通的,但吴老师又非常关心同学,又一次我们班的同学饭菜倒翻了吴老师就拔自己的菜给那位同学,自己却喝着一碗汤,吴老师没有批评那位同学,只是说了一句以后小心点就行了.
还有一次,我的手骨折了,正在医院静静的躺着,旁边只有我焦脆的妈妈,正在这时吴老师走到了我的病床旁,我心中一震,想这么晚了吴老师竟会来看我,这时我心一酸感觉非常温暖.还有一次已经吃完饭了,吴老师还没吃饭就到医院里给我补课,还帮我分析这题这么做,那题这么做,我有些题目不会做,她还耐心的教我,大约过了1个小时,吴老师离开了病房,看着她的背影我感到一股温暖,让我感到是雪中送炭,若果不是吴老师这学期的课大概我都得落下,如果不是吴老师我就不会感到春天般的温暖.
吴老师是我心中就感激的人.
十年后的今天,我也站在了三尺讲台上,从事着和你同样的工作,有着和你一样的经历,可我有些话想对你说,那就是谢谢你给我了学习的自信.
在上学时,我是性格内向、缺少自信心的孩子.上课时,老师的提问我从来不敢举手回答,因为我没有勇气怕回答错了.
那是你给我们上的第一节语文课,班上的学生都举手争着回答问题,我却始终没有敢举手.就在这时,你点到我的名字,让我起来回答问题.我战战兢兢地站了起来,口还没有开,已经是满脸绯红,一副很难堪的样子.看到我这个样子,你说：“同学们,掌声鼓励鼓励她好吗?”掌声中,我抬起头,眼睛转向了你,当时我的目光里充满了犹豫和顾虑,仿佛在说：“老师,我行吗?”你看着我微笑着肯定地点了点头,于是我就鼓起勇气小心翼翼地回答你的提问.当时我的声音不大,甚至有些发抖,但总算把那个问题完整地回答完了.等我回答完时,你又向我伸出大拇指,并夸我棒极了,我感激地笑了笑.这时的我觉得自己很了不起,心里暗暗地想,我下一节课还要回答老师的提问.下课铃声响了,我缓缓走到你的身边,涨红着脸说：“ 老师,我想……下节课还回答,你再提问我吧.”你微笑着说好吧.我说了声“谢谢老师”后,满意地走了.
老师就是你那亲切的一笑和鼓励的眼神让我感到了无限的温暖,给我带来了自信与快乐.那亲切的一笑成了我学习上的动力.
这件事虽然过去了很多年,但在我的心中却始终没有忘记.多年后我也成了一名教师,我也会用同样的方法对待我的学生.
篇三:优秀教师主要事迹300字
近几年感动中国教师事迹
2007
李丽：用轮椅画出爱心轨迹
李丽在1岁时患小儿麻痹症,童年从未站起来过；40岁时再遭厄运,车祸让她下半身完全瘫痪,从此与轮椅为伴.
她没有怨天尤人,而是选择了一条向社会传播爱心之路.她创办了“李丽家庭教育工作室”和公益网站“丽爱天空”,长期从事公益事业和青少年心理教育工作.她还成了很多服刑人员的“偶像”.
【2007感动中国年度人物颁奖词】
残疾打不垮、贫困磨不坏、灾难撞不倒,坚强和她的生命一起成长.身体被命运抛弃,心灵却唱出强者的歌.5年时间,温暖8万个冰冷的心灵,接受、回报、延伸,她用轮椅为爱心画出最美的轨迹.
2008年度：
李桂林 陆建芬：悬崖小学的支教夫妻 烛照深山
男,42岁,彝族村寨甘洛县乌史大桥乡二坪村教师.女,41岁,彝族村寨甘洛县乌史大桥乡二坪村代课教师.
甘洛县乌史大桥乡二坪村,是凉山北部峡谷绝壁上的彝寨,村民上下绝壁都要攀爬5架木制的云梯,进出极为艰难,村民一年难得下绝壁一次.就是在如此艰险的环境下,从汉族地区来的李桂林、陆建芬夫妻扎根这里18年,把知识的种子播种在彝寨,为村民走出彝寨架起"云梯".
1990年,李桂林夫妻来到这里,村民的落后与贫苦深深的震撼了这对彝族夫妻.强烈的同情心和民族感使李桂林坚定了扎根二坪搞教育的信心,得到了妻子的大力支持.他与妻子18年如一日地教书育人,共培养了六届学生共149人,其中有22人是从外村慕名而来的.李桂林本人还两度被评为县优秀教师.
二坪--这个过去的"文盲村穷山村",现在成了"文化村".昔日的荒凉到今天的精神巨变,与这两位老师付出的心血是分不开的.他们为偏远山区的教育事业撑起了一片蓝天.
颁奖词：在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手,19年的清贫、坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽.
感动中国推选委员阿来：乡村教育是重要的,但常常被忽略；乡村教师是伟大的,却不应该被遗忘.
阎肃写下这样深情的评价：星星和月亮在一起,桂林和建芬在一起,太阳和温暖在一起,桂林和建芬了不起!
2010
为留守儿童办学的女大学生李灵：心灵放歌
事迹：2002年,李灵从河南省淮阳师范学院毕业.她回家后看到农村有大量留守儿童辍学在家,便萌生了在家乡办学的念头.在父母和亲朋的支持下,她用家里20多万元的积蓄办起了周口淮阳许湾乡希望小学.在学校,她是校长兼思想品德老师.在她的辛勤操劳下,这个学校有了7个班,300多名学生.由于所有学生学费全免,学校无力为学生购置教辅读物和课外书籍.7年来,李灵为了办学已经欠了8万元的外债. 为了自己学校的孩子能坐在宽敞的阅览室里看书阅读,李灵趁着放暑假,向父亲要了200元只身来到郑州.她买了一辆破旧三轮车,沿街收购各种书籍.烈日下,李灵骑着破三轮车穿街过巷,拿着秤一斤斤地回收旧书本.她用汗水载回了孩子们的“精神食粮”.
感动中国推选委员会委员刘姝威这样评价她：身旁是300多名不同年龄阶段的孩子,背后是那些在外打工父母们心中的挂念与寄托,这位乡村女教师赢得众人尊敬. 张瑞敏：为了孩子四处奔走,眼角有了皱纹,双手不再细腻,但是她把爱与温暖带进了乡村学校的课堂,她是让全国人民尊敬的“80后最美乡村女校长”.
颁奖辞：一切从零开始,从乡村开始,从识字和算术开始.别人离开的时候,她留下来；别人收获的时候,她还在耕作.她挑着孩子沉甸甸的梦想,她在春天播下希望的种子.她是八零后.
篇四:优秀教师主要事迹300字
名人的小故事（300~350字）
老师留作业让收集十位名人的小故事 不少与300字 可我不想写太多所以帮帮忙
沈括上山看桃花
“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,当读到这句诗时,沈括的的眉头凝成了一个结,“为什么我们这里花都开败了,山上的桃花才开始盛开呢?”,为了解开这个谜团,沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番,四月的山上,咋暖还寒,凉风袭来,冻得人瑟瑟发抖,沈括矛茅塞顿开,原来山上的温度比山下要低很多,因此花季才来得比山下来得晚呀.凭借着这种求索精神和实证方法,长大以后的沈括写出了梦溪笔谈.
邓亚萍：苦练球技
众所周知,邓亚萍从小就酷爱打乒乓球,她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手.却因为身材矮小,手腿粗短而被拒于国家队的大门之外.但她并没有气馁,而是把失败转化为动力,苦练球技,持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台.在她的运动生涯中,她总共夺得了18枚世界冠军奖牌.邓亚萍的出色成就,不仅为她自己带来了巨大的荣耀,也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念.
《万斯同闭门苦读》
清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》.但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子.万斯同由于贪玩,在宾客们面前丢了面子,从而遭到了宾客们的批评.万斯同恼怒之下,掀翻了宾客们的桌子,被父亲关到了书屋里.万斯同从生气、厌恶读书,到闭门思过,并从《茶经》中受到启发,开始用心读书.转眼一年多过去了,万斯同在书屋中读了很多书,父亲原谅了儿子,而万斯同也明白了父亲的良苦用心.万斯同经过长期的勤学苦读,终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者,并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作.【优秀教师主要事迹300字】
篇五:优秀教师主要事迹300字
优秀教师审批表先进事迹一栏应用第几人称写
写先进事迹材料应该用第几人称?用第一人称不太好写.但是第三人称不知道行不行.用第一人称并不难写.但看是什么情况,如果是做汇报,
篇六:优秀教师主要事迹300字
| 近日，重庆市开展了首届“最可敬可亲教师”和“最可敬可亲教师团队”评选活动，许多优秀教师的先进事迹通过网络、报刊等媒介广为流传，他们的奉献精神感动了无数网友和读者，在全社会营造了尊师重教的良好风尚。我市这一举措表明 |
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A．教师是人类文明的传播者，也是我们成长路上的引路人
B．我们爱老师，是因为老师有一颗金子般闪闪发光的心
C．我们要知师、爱师、敬师
D．新型师生关系建立在民主、平等的基础上 |
【优秀教师主要事迹300字】
篇七:优秀教师主要事迹300字
教师节期间,《中国日报》要报道一批优秀教师的事迹,请根据以下提示用英语写一篇你班班主任李老师的短...
教师节期间,《中国日报》要报道一批优秀教师的事迹,请根据以下提示用英语写一篇你班班主任李老师的短文.1.年近三十,从教十年. 2.知识渊博,教学方法科学,上课生动有趣 3.严格、友善、耐心,深受学生欢迎. 4.工作努力,受到表彰. 5.鼓励大家勤奋学习,在他的帮助下,大家进步很大. 字数100字左右.很急很急,拜托了
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篇八:优秀教师主要事迹300字
小学优秀班主任个人先进事迹材料如何写?
***,1965年6月9日出生阿城市平山镇,1972年8月——1977年7月在平山第二小学读书,1977年8月——1982年7月在平山中学读初中、高中,1982年8月参加工作,1982年8月——1984年7月在平山绥中小学任教,1984年8月——1989年轻月在平山板棚中学任教,1989年8月——1995年10月在平山第二小学任教,1995年10月——1997年7月在阿城市教师进修学校中师班学习,1997年8月——现在平山中心小学任教,在此期间,1984年8 月——1988年7月参加阿城市进修校学鹇函授中师学习,1995年12月——1998年12月参加黑龙江省教育学院中文大专班学习,2002年5月计算机中级考核成绩合格. 自参加工作以来,我从事班主任工作,关心爱护每一名学生,热心为学生服务,所教班级学生没有辍学的,学生学习成绩在全校名列前茅,各项活动成绩突出,1994年9月被评为哈市记大功教师,1995年1月被评为哈市优秀班主任,1998年10月在阿城市小学教师教学技能中被评为优秀教师,2002年12月被评为哈市转化后进生先进个人,辛勤的工作受到领导和学校家长的好评,学生的综合素质不断提高,令同行们赞许. 工作之余我深入学习教育教学理论,不断总结工作经验,撰写的论文多次获奖,1999年3月撰写的《后进生思想教育转化工作浅谈》科研论文获阿城市三等奖.2000年12月撰写的《素质教育呼唤高素质的教师》科研论文获哈市三等奖,2000年3月撰写的《把爱献给后进生》德育论文获哈市三等奖,2002年3月撰写的《优化教学方式,落实训练目标》科研论文获阿城市一等奖. 成绩属于过去,今后我将加倍努力,潜心钻研,大胆改革教学方法,努力探索教改新路,使自己的综合素质百尺竿头,更进一步.
篇九:优秀教师主要事迹300字
我们老师要我们查一个牛顿爱思考的故事.要300字左右,简洁些满意追加100分
牛顿,英国伟大的物理学家、数学家、天文学家.恩格斯说：“牛顿由于发现了万有引力定律而创立了天文学,由于进行光的分解而创立了科学的光学,由于创立了二项式定理和无限理论而创立了科学的数学,由于认识了力学的本性而创立了科学的力学.”的确,牛顿在自然科学领域里作了奠基性的贡献,堪称科学巨匠. 秋天到了,小牛顿又在他喜欢的苹果树下看书,这时,一个苹果砰的一声砸在了小牛顿的头上,他一边吃一边琢磨“为什么苹果这么填呢”“为什么苹果这么红呢”“为什么苹果会掉在地上呢”
篇十:优秀教师主要事迹300字
嫦娥奔月的故事简介 200到300字
嫦娥奔月的故事简介（200到300字）谢谢了老师说 要抄下来 最好200字
中国古代神话传说,嫦娥偷吃了丈夫后羿从西王母那儿讨来的不死之药后,飞到月宫.但琼楼玉宇,高处不胜寒,嫦娥向丈夫倾诉懊悔后,又说：“明天乃月圆之候,你用面粉作丸,团团如圆月形状,放在屋子的西北方向,然后再连续呼唤我的名字.三更时分,我就可以回家来了.”翌日,照妻子的吩咐去做,届时嫦娥果由月中飞来,夫妻重圆.中秋节做月饼供嫦娥的风俗,也是由此形成.表现这一情节的嫦娥图,当是世人渴望美好团圆,渴望幸福生活的情感写照.
