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五四青年节活动创意(共10篇)

篇一:五四青年节活动创意

为迎接五四青年节,你校举办了一场英语才艺展示活动(English talent show)。
以下是活动的海报:

【写作内容】
假设你参加了此次活动,请你用英语写一篇短文,回顾本次活动的点滴。内容包括:
1. 活动的情况介绍;
2. 你所参加的活动内容:短剧表演,担任主角;
3. 你的感受:……
【写作要求】只能使用5个句子表达全部内容。
参考词汇:主角leading actor/actress
【评分标准】句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。

I participated in a fantastic English talent show in People’s Park on April 25, 2011. Senior Two students from our school performed all kinds of programs, like English songs, English short plays and English stories. The purpose of this show is to encourage students to protect the environment and help others willingly and to arouse students’ interest in English as well.
I was very excited because I was the leading actor/actress in an English short play at the show. Though I was a little bit nervous at the beginning, later on I felt relaxed and the performance was a great success.

篇二:五四青年节活动创意

(2014•黄石)学校团委在“五四青年节”举行“感动校园十大人物”颁奖活动,九(4)班决定从甲、乙、丙、丁四人中随机派两名代表参加此活动,则甲乙两人恰有一人参加此活动的概率是(  )

A.
2
3

画树状图得:

∵共有12种等可能的结果,甲乙两人恰有一人参加此活动的有8种情况,
∴甲乙两人恰有一人参加此活动的概率是:
8
12
=
2
3

故选:A.

篇三:五四青年节活动创意

为迎接“五四”青年节,武汉市江岸区教育局举办青年教师羽毛球比赛活动,某校有男选手张扬,丁松,李桥,女选手吴华,孙莲参加比赛.
(1)用树形图或列表法求出任选两人参加双打比赛的所有结果.
(2)求任选两人正好组成一男一女的混合双打的概率.

(1)可能出现搭档的结果有

(2)共有20种等可能出现的结果,正好组成一男一女的混合双打的情况有12种,
故其概率为
12
20
=
3
5

篇四:五四青年节活动创意

阅读材料,结合所学知识回答问题。
青春做伴,激情飞扬,今天是五四青年节,青年们放歌四海,奉献爱心,播撒希望,用青春的活力、蓬勃的朝气来纪念五四运动____________周年。
(1)今年是纪念五四运动多少周年?中国外交的失败引发的五四运动是一场什么性质的运动?
___________________________________________________________________________________________
(2)请你说出一直被中国青年传承和发展的五四精神是什么。作为新时代的青年,我们应如何肩负起历史赋予我们的责任?请说一说你的想法。
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________

(1)92周年;五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。
(2)忧国忧民、乐于奉献、勇于斗争的爱国主义精神。五四精神是忧国忧民的爱国主义精神,作为新时 代的青年,我们要努力学习,锐意进取,将来报效祖国。(答案符合题意即可)

篇五:五四青年节活动创意

五四青年节是属于青春的节日。在五四运动95周年之际,让我们从历史镜头人手,回顾那段令人热血沸腾的历史。

(1)以青年学生的斗争为主线,在下面给出的背景之后,依图续说五四运动:(9分)
一战后,巴黎和会拒绝了中国人民的正义要求。消息传来……
(要求:①依据图片并结合所学知识,但不得全部照抄教材;②史实准确,语句通顺;③字数在200字以内。)
(2)从运动中,你能感悟到的五四精神是什么?(3分)

(1)依据史实,语言流畅,合理即可。

(2)爱国主义精神。




篇六:五四青年节活动创意

54青年节,是在什么背景下创立的?

【五四青年节活动创意】

1918年11月11日,延续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失败而告结束.1919年1月,获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议.中国作为战胜国参加会议.中国代表在会上提出废除外国在华特权,取消“二十一条”等正当要求,均遭拒绝.会议竟决定日本接管德国在华的各种特权.对这丧权辱国的条约,中国代表居然准备签字承认.消息传来,举国震怒,群情激愤.以学生为先导的五四爱国运动就如火山爆发一般地开始了.
1919年5月4日下午,北京3000多名学生在天安门前集会游行,他们高呼“还我青岛”、“外争主权,内除国贼”等口号,呼吁各界人士行动起来,反对帝国主义的侵略行径,保卫中国的领土和主权.这一运动得到的工人和各阶层人士的声援和支持,上海、南京等地的工纷纷举行罢工或示威.在全国人民的压力下,北洋政府被迫释放被捕学生,罢免曹汝霖等人的职务,并指令巴黎参加会议的代表拒绝在和约上签字.五四运动是一次彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动.她促进了马克思主义与中国工人运动的结合,造就了一批具有初步共产主义思想的知识分子,为中国共产党的建立做了思想上、干部上的准备.
为了使青年继承的发扬五四运动的光荣传统,1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节.1949年12月23日,中国人民政府政务院正式规定:5月4日为中国青年节.
五月四日是中国的青年节.它来源于中国一九一九年反帝爱国的“五四运动”.由于第一次世界大战结束后的“巴黎和会”无理拒绝了中国作为战胜国要求废除不平等条约的正当主张,战败国德国在中国山东的不法权益又被列强窃授于日本,激起中国人民的极大愤慨.1919年5月4日,北京三千多学生高呼“外争国权、内惩国贼”,举行游行示威,并迅速发展成为全国规模的反帝爱国运动和以民主科学反对封建文化传统的新文化运动.
“五四运动”是中国近代史上一次彻底的不妥协的反帝反封建运动,它的胜利成为中国新民主主义革命的开端.为继承和发扬“五四运动
”的爱国、民主、科学精神,1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节.青年节期间,中国各地都要举行丰富多
采的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式.

篇七:五四青年节活动创意

源自中国近代史的节日及相应的发生在近代的历史事件正确的是
①五四青年节—1919年五四运动  
②五一劳动节—第二国际的成立
③八一建军节—1927年南昌起义 
④中秋节—1949年第一届政治协商会议
A.①② B.③④ C.①③ D.②④

C

根据所学,1919年的五四运动是五四青年节,1889年7月14日的第二国际中规定每年的5月1日是国际劳动节,建军节和1927年8月1日的南昌起义也有关,中秋节和政治协商会议没关。

篇八:五四青年节活动创意

活动主题“迎七一,颂党恩”四个题目中:树立远大理想,我要争当好青年,作文,600字

  “五四”青年节前夕,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝5月3日同20位来自首都各界的青年代表在中南海座谈,共话青年成才之路.
  温家宝十分关心青年人的成长.自担任国务院总理以来,每年“五四”青年节他都要抽时间看望青年,鼓励广大青年健康成长,为祖国发展作贡献.
  这次应邀到中南海的青年代表,既有首都高校大学生,也有青年作家、社区医生、游泳运动员、新闻记者和科研人员,还有文艺工作者、公交司机、交通警察、小学教师、农民工、超市收银员等.
  阳光明媚,绿草如茵.3日上午9时,温家宝兴致勃勃地和首都青年代表一起来到中南海西花厅,参观周恩来总理生前办公和生活的地方.这些青年人都是第一次到中南海.温家宝领着他们走进西花厅幽静的院子,“周总理在这里住了27年”“这是周总理生前十分喜爱的海棠树”“这是周总理的办公桌”……温家宝当起了讲解员,院子里洋溢着融洽和谐的气氛.看到周总理生前工作的地方陈设简单朴素,大家纷纷表达敬佩之情.
  随后,温家宝和青年们一起步行来到国务院小礼堂.他主持召开座谈会,和大家亲切座谈.
  “明天是"五四"青年节.我们纪念"五四",还是要继承和发扬"五四"运动爱国、进步、民主、科学的精神.青年是祖国的未来,是民族的希望,建设国家的重任迟早要交给你们,希望你们立志成才,在各行各业发挥突击队作用,为国家各项事业带来朝气.”温家宝简短的开场白,使青年们感到十分亲切.
  北京外国语大学英语专业2009级本科生孙余骁第一个发言:“在中文中,学习和研究是两个不同的词语,但是在英文中却是一个单词.我们应该在学习中研究,在研究中学习.”他结合自身感受,就大学生成才提出三点建议:当代大学生要把学习和研究相结合,把学习知识和社会实践相结合,把个人发展和国家战略需求相结合.他告诉总理,自己将到国外交流学习一年,希望通过自己的努力,增进外国友人对中国的了解.
  “刚才你提了三个结合,我再加一个:学习中国传统文化要同学习世界优秀文化相结合.只有做到这四个结合,才能成为全面发展的外语人才.”温家宝说,现在是开放的世界.在中国和世界日益频繁的交流中,语言的作用越来越重要.他鼓励青年们年轻时就要学好外语.
  “新时期,国家为实现文化大发展大繁荣做出了很多努力,建起了很多现代化的博物馆、图书馆,但是更需要培育更多有思想的作家和作品.”张悦然是一位80后的青年女作家.她提出两点建议:一是国家设立更多面向青年的文化发展基金和文化奖项;二是深入研究80后和90后年轻人的文化需求,创造出更多能吸引和影响他们的文化产品.
  温家宝听后说,从古代到现代,许多作家都是在年轻时创作了优秀的作品.我们要尊重作家、爱护作家,给他们创造条件,引导他们向更高更远的境界发展.他希望青年作家进一步深入生活,深入实际,创作出能够留给后人的传世之作.
  温总理真挚的态度,亲切的话语,使青年代表们丝毫不感到拘束,大家争相发言.北京东城区东直门街道新中街社区卫生服务站全科医师夏芸、国家游泳队队长陈祚、北京宫颐府食品公司农民工杨美丽、中国青年报记者陈剑和北京市交管局西城支队警察孟昆玉等分别就加强社区卫生建设、加强群众体育、改善农民工住房和子女入学条件、发挥新闻媒体作用、立足岗位成才等提出意见和建议.温家宝一一回应.小礼堂里,不时传出阵阵掌声和笑声.
  常洪霞是北京337路公交车司机,创造了十年安全行车25万公里的业绩.她建议国家进一步落实公交优先政策,让公交快起来,为群众创造便捷、安全、方便、舒适的乘车环境.
  温家宝说:“你的建议非常重要.我们的公交发展赶不上人民群众的需求.发展城市交通,应该公交优先,把公交放在城市交通发展的第一位.不但要设立专门公交车道,还要从汽车制造、油料供给、公交行业管理到车票票价、公交人员收入等方面给予政策扶持.”
  两个小时过去.望着眼前一张张朝气蓬勃的脸庞,最后温家宝总理对青年成才提出五点希望:
  有理想.青年要树立为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗的理想;树立为实现世界繁荣和进步而奋斗的理想.“守志如行路,有行十里者,有行百里者,有行终生者.行十里者众,行百里者寡,行终生者鲜.”青年要树立终生的远大理想,并努力为之奋斗.
  善学习.青年是一个人学习最好的时期,最少保守思想,最能接受新生事物,要刻苦学习.不仅学知识、学本领,而且要学做人.学习要持之以恒,尤其要打好基础.要善于求知求新,不断学习新知识,探索新事物.既要学会动脑,又要学会动手.
  讲道德.青年要懂得真善美,懂得自己肩负的社会责任.从年轻时起就培养讲诚信的良好品质,做一个有道德的人.
  要自立.青年要善于独立思考,从年轻时就培养独立思考的习惯和能力,学会判断事物的真伪.靠思考了解事情真相,做出正确判断;还要勇于创新,不墨守成规.
  勇奋斗.青年要树立为实现崇高理想勇于献身、不怕牺牲、坚忍不拔的奋斗精神.
  温家宝最后说,国家和民族的希望在青年一代身上.如果一个民族没有奋发有为的青年,那就没有未来;如果一个民族没有诚实、正直、果断、善良和勇敢的品格,那么它将无法得到其他民族的尊重,也无法屹立于世界民族之林.青年的命运就是中华民族的命运,青年的未来就是国家的未来.他希望大家好学上进,百尺竿头,更进一步.
  温总理的真情寄语,赢得了在场青年们的共鸣.大家报以热烈的掌声.
  11时30分许,温家宝在青年们簇拥下走出小礼堂……
  “温总理的话,充满了对当代青年的真情和厚望,我听后很受鼓舞.我们每个年轻人都要立足岗位,为祖国发展尽自己的一份力量.”座谈会后,中国东方演艺集团一级演员枫叶的话,代表了在场所有青年人的共同心声.【五四青年节活动创意】

篇九:五四青年节活动创意

下面是你和另一位同学在学校“五四”青年节上表演的相声《拥有青春》的片段,有一位同学回忆这段精彩的对话时,把你的台词中的几句给忘了。你能再说给他听吗?
  甲生:曾经有人这样说过:我们或许拥有朋友,可朋友也有离我们而去的时候。
  你说:我们拥有疼爱自己的亲人,可亲人也无法摆脱生老痛死的自然规律,就像花开花谢一样。
  甲生:我们拥有无数的财富,可金钱乃身外之物,易得也易失,我们拥有多少次机会,可机会不是每一次都会被我们牢牢抓住。
  你说:机会是靠自己创造的,俗话说:“机不可失,失不再来”,这么看来,我们曾经拥有,可是最后,我们似乎一无所有。
  甲生:人生中,想拥有的东西实在太多,而这些往往不尽如人意,在生命的转眸之间会不轻意地失去。
  你说:在自己还年轻的时候,总以为希望的路很长,可以慢悠悠地走下去,当岁月操起无形的尖刀,用沧桑和无奈勾画青春容颜的时候,才痛惜逝去的珍贵。
  甲生:可是,如果我们善待自己,把青春驻在心灵,把如逝的年华停留在生命的某一环节,用自己的汗水浇灌生命之树,用坚强的信心拓深自己的脚步。那我们生命的每一分钟都充满着金色的阳光,我们所追求的方向和目标也将日益清晰和真实。
  你说:对!青春就象一朵含苞待放的花朵,它的魅力与韵味使我们的心灵充满了生机和活力。
  甲生:拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流。
  你说:拥有______________________________________________
  甲生:拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。
  你说:拥有______________________________________________

【五四青年节活动创意】

“略”。不设统一答案。与上句结构相对应即可。

篇十:五四青年节活动创意

急求一个诗歌伴奏,五四青年节诗歌比赛要用 急 下面是诗歌 真急
我静静地等待着
等待着有一个声音
唱响“五四”的歌
可是 没有 没有多少人想起八十三年前的那一刻
而今
春风如意,带来草长莺飞,翠堤柳浪
春风和煦,带来大地蓬勃,鲜花怒放
只为这一刻,我们心潮澎湃,心海荡漾
只为这一刻,我们思绪奔涌,激情飞扬
沿着一条历史的长廊
光辉的历程波澜跌宕
跨越一道岁月的时光
青春的彩翼临风翱翔
八十七年风雨兼程,我们历经沧桑
八十七年斗转星移,我们不改志向
我们年轻——
梦想永远背在肩上
我们年轻——
快乐永远装在行囊
因为那束精神的火炬穿云破雾,燃尽苍茫
因为那面思想的旗帜摧枯拉朽,迎风飘扬
每一年的这个节日
我们风流倜傥,无尚荣光
每一年的这个时刻
我们高歌壮丽,豪情万丈
歌声和笑语
光荣与梦想
像明媚的春光
洒落在我们的身上
“五四”的张扬与诉说
有谁记起了?
记起了那写满了勇气和进步的日子
那热血沸腾的青年之魂魄
那沾满了血腥和反抗的光辉岁月
远了呵,远了
“五四”
没有人 没有多少人想起你 可是
你本来就不需要谁来纪念呵
你在八十三年前绽放的花朵
并不奢望被相隔近一个世纪的人吟哦
我知道你深深爱着祖国
我知道你为民主、科学播洒下热血
我知道你倒下的青春
不仅仅 为了家与国
那是一种精神呵
不屈 自由 民主 科学 爱国
它们飞过长城、高山、大河
它们把历史、记忆、时间来穿越
我相信
总有人会记起
总有人不甘沉默
繁华喧嚣的都市生活后面
总有一些灵魂不会堕落
在那些耳环、长发的背后
总有一些清醒的声音
在轻轻唱歌
来吧,让我们唱歌
歌唱这美好的春天
歌唱繁荣昌盛的祖国
歌唱我们的青春和
奔突在血管里的热血
来吧,让我们唱歌
歌唱自在的莺啼
歌唱这光明似火
歌唱自由之精神独立之魂魄
近了呵,近了
“五四”将被我们铭刻
让我们接过那带着八十三年体温的炬火
把青春和热血
献给我们热爱的祖国

推荐久石让的《the rain》,听听适不适合.
或者《故乡的原风景》.
以上两首音乐都很悠扬清雅,很悦耳动人的.
如果觉得不适合,那就用《出埃及记》吧,很大气豪迈的征战沙场的感觉.