湖北高考分数什么时候出来（一）:
求作文点评 不求总体点评,只要每段评两三句话就好了 主要围绕结构和文笔作点评
该文为2010湖北高考满分作文啊
只要点评它就好了
点燃幻想之灯
是谁在积灰已久的书卷边,用微光拂去尘埃?是谁在幽暗昏惑的旅途上,用光明扫除退缩?是谁在平静无奇的大脑中,用光线掀起波涛?
是幻想的灯盏,指引着我们走出茫漠与昏惑,带领着我们由尘世走入天堂.
或许自天地之初,洪荒之始,幻想始终与人类如影随形.仓颉造字,以幻想书写着美妙的人间,将世人拉出蒙昧,紧紧的连在一起；庄周梦蝶,以幻想泼洒着凡人的哲思,将世事化作蝶之一梦,寄寓了超脱的涵义.
幻想的灯盏,照亮了生活.李太白仕途不畅,几经波折,他的生活可能就此黯淡无光,不见天日,终日与颓唐相伴,但他没有.是幻想将他拉出现实的泥淖,让他且歌且醉,且行且吟.银河的星子为他而坠,汇成了美丽的瀑布；皎洁的明月因他而动,伴随着他起舞.李白的幻想,如同晶莹的水晶,时时轻叩着他流浪的生活,为他注入豪放而张扬的力量,为他挂起横渡沧海的高擎的云帆.
幻想不仅仅是人求知的本能,它更是一种力求向上、力求逐远的生命姿态,为空洞的生活外衣,注入了丰盈的美与力度.
幻想的灯盏,照亮了生命.画家梵高,一生与贫苦为伴,他为了一片面包、一支笔而向家人苦苦哀求,他是一个彻头彻尾的疯子,整天生活在眼前光怪陆离的的幻想中.是幻想,让他的生命绽放出新的光彩.在那一片扭曲、旋转的画面里,梵高却以幻想为笔,以生命为墨,让举世无双的向日葵在他的笔下吐蕊绽放.身处在黑暗中,是幻想的灯盏,让他的生命在燃尽之际,奏出如此有力的音符,流泻出如此灵动的光辉.
幻想并不是空想,它并不是那些人所指点的空中楼阁,它从现实起航,却能飞入梦的云端,它是凡尔纳“从地球到月球”的梦想,是《新中国》万国博览会的预言,它是史铁生于病榻展望人间的双眼,它是尼采“上帝死了”的断喝,它轻盈,但它绝不空虚.它的飞翔,是源于它有力的双翅,满载人类的梦想.
点亮一盏幻想的灯盏,让生活的空白处常见丰盈,于生命的坍缩处,流淌出希望的光辉.
春
春日融融,和风阵阵,金光耀眼的油菜花随风摇曳,发出醉人的清香.
早春三月,阳光灿烂,万物勃生.
每当春风吹绿大地时,满城的花儿红了,千里的杨柳青了,燕子的翅膀给家乡带来江南春播的信息.
三月春风,飘飘荡荡.桃花,满山遍野,红白相映,竞相开放,各种山雀儿,扯长声音叫得分外动听.
温暖的春风吹化了残雪,吹绿了树枝,吹蓝了天空,吹得河水也泛起了笑窝.
春风吹来了,它是春姑娘的使者,带着各种色彩的染料,染红了桃花的腮,染白了梨花的脸,染黄了迎春的发辫儿.
圆圆的春月,像九天仙女手中轻摇的一柄团扇,扇去了迷蒙的夜雾,给大地送来了和暖的柔风.
天气突变,春雨淅淅沥沥地下起来.
阳光灿烂的春天,到处是一片欣欣向荣、生机勃勃的景色,真是桃红柳绿,万紫千红,把江山装扮得何等美丽.
暮春时节,正是满树的花吐蕊飘香的时候,那四溢的清香,的确令人陶醉.
春姑娘的皓臂在轻轻地抚摸着,她像酣睡正浓的少女,拥抱着岸边的水草,睡得那么香,那么甜,宁静地趋向永恒.
春风浩荡,春雨滂沱,春光明媚,春色无边,啊 !多么好的春天啊!真是万紫千红,美不胜收.
春雨像春姑娘手中绣花的针线,一针针,一线线,绣出了一片清新和翠绿,也有点儿耀眼的金黄.
春雨刚过,幼嫩的花草顶着一串串水珠,贪婪地吮吸着大自然的甘露,高大的白桦树抽出新枝条,一片片娇嫩的小叶芽从枝条里钻出来,也要喝个痛快.
几阵毛毛细雨下过,微风轻拂着千万条柔柳,在那纤软的柳枝间,毛毛茸茸一片新绿,现出了春意万千.
春姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来,她张开双臂,舞动着纤细的手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头.
就像一个旅者,她漂泊四方,插下春的种子,传播春的讯息,唤醒冬眠的动物,踏破河床的厚冰,并用她那灼热的情感,融化了大地的冬雪.
犹如一个画卷,以大地为纸,轻风为笔,涂满了蓬勃的色彩.她把绿绒带入原野、丛山之中；把璀璨的色调染于花朵上；把湛蓝覆盖于大海；将淡绿洒入湖塘中.
春 !如梦般甜蜜,如酒般香醇!
阳春三月,到处都能听到布谷鸟的阵阵啼鸣,像在催人不误农时,及早春播,布谷鸟真不愧是“春的使者”.
绵绵春雨把大地染绿了,软软春风把河水熨暖了.
我仿佛听到了春天的脚步声,燕子在呢喃,原野披上了绿色的新装,大地沐浴着春光.
一簇簇迎春花枝头上缀满了黄色的花蕾.
春姑娘来到了河岸,为它披上了毛茸茸的绿毯,星星点点的野花：金黄的,粉红的,雪白的……在绿草中开放.
春姑娘摇一路绿色的铃,蹬一辆绿色的车,驮一车绿色的梦来了 !绿了田野,绿了草地,绿了杨柳,绿了万物.
就这些了,希望您喜欢!
湖北高考分数什么时候出来（二）:
高中各个学科之间有内在联系吗
我们江苏高考的分数基本上都来源于语数外,那么我们应该把全部的课余时间都花在语数外上吗?【湖北高考分数什么时候出来】
要分清主次,把大部分的时间花在语数外上,其他的也花点时间兼顾.
湖北高考分数什么时候出来（三）:
请问：湖北高考理科综合课物理、化学、生物分数分别是多少？
楼上的好像有问题，全国卷的高考题今年理化生的分数分别为120，108，72。而并非全为100分。
湖北高考分数什么时候出来（四）:
【2014湖北高考作文题出炉】材料作文：一群人上山游玩,在山下的时候,碰到山上旅行团下来,问山上风景,有人说好,有人说不好.走到半山,又遇到一群下来的游客,有人说风景好,有人说不好.最后他们上到山顶,只见云海茫茫,他们有的人觉得风景好,有的觉得不好.以此话题,作文.说说你们理解的意思?
沿途风景,一路看来,有的人说好,有的人说不好,但是好与不好完全取决于每个人对事物的看法,就是让大家相信自己的眼睛,跟着自己的感觉走,坚持自己内心最真实的想法.
湖北高考分数什么时候出来（五）:
据说有一个女生，在高考时以优异成绩考上了一所大学，但由于性格孤僻内向，又缺乏生活自理能力，仅过了一周，就退学回家了。据该女生的同学、老师反映，该同学平时性格孤僻，不喜欢与人交往，生活自理能力极差，吃不惯学校的饭菜，过不惯集体生活，不会洗衣服，甚至连开水都不知道在哪里打。问及她退学的原因，她竟然回答：“离开父母我没了依靠。”从小到大她很少帮助父母做家务，如洗衣服、洗碗等家务几乎不干。而她的父母不仅不锻炼她的能力，反而替她办理了退学手续。
（1）结合材料谈谈依赖别人有什么坏处。
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（2）请告诉她怎样培养自己的自立能力。
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（3）教育家马卡连柯曾经说过：“我是母亲，我是父亲，一切都让给孩子，为他们牺牲一切，甚至自己的幸福，可这是父母给孩子最可怕的礼物！”你是如何理解这句话的呢？
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（1）依赖会使人丧失独立生活的能力，使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷；只想过不劳而获的生活，贪图享受，不能适应社会生活，甚至会危害社会和他人，走上违法犯罪之路。
（2）培养自立能力：①最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起。如洗自己的衣服，整理自己的房间等。②要大胆地投身社会实践。如勤工俭学。③自觉储备自立的知识。④培养敢于自立的意识和精神，克服依赖心理。⑤学会自我控制，学会独立生活。（回答三点以上即可得满分）
（3）“溺爱”往往会造成孩子对父母过多的依赖，剥夺孩子自理、自立的能力，不利于健全人格的形成。 |
湖北高考分数什么时候出来（六）:
2009年湖北高考满分作文：《站在老屋的门口》
站在老屋的门口
一座低矮的小木房，只在屋顶披着一层灰色的瓦，时光侵蚀了老屋的门。而我徘徊在门口，想着那些平常小事。
先前是爷爷守着老屋。他喜欢坐在门口，一口又一口优哉游哉地抽着自卷的旱烟。而当每次呛得满脸通红时，便急急地招我给他捶背。那场景重复了几年。而我印象中染红老屋门口的那一抹残阳，落了又起，起了又落。不经意中，爷爷便没了。老屋的那扇门吱呀吱呀地在风中摇曳，担摇出的只是一阵又一阵凄凉的心痛，终究，没了坐在老屋门口的人了。
后来迁了新居，奶奶却执意要呆在那所老房子里。她也不解释，只是如爷爷一样沉默地坐着，大家违拗不了她。但稍稍懂事的我想，这老屋的门，承载了太多太多。放学回家，我喜欢伏在老屋门口的小板凳上写作业，一来那儿安静，二来也可与奶奶做伴。奶奶喜欢唠叨，唠叨那些我好奇的往事。偶尔也有三三两两的老婆婆们聚在老屋的门口，谈着那些谁会先入土的事情，平平常常地，如同拉家常一样。但我偶尔也会听到奶奶一个人埋怨，埋怨那个糟老头子去得太早。那时候不知是奶奶倚着门，还是门倚着奶奶。孤零零地，我噙着泪，听着她呜咽，却哭不出声。
时间久了，老屋也成了摇摇欲坠的危房。村里的人劝爸爸把屋拆了，我没肯，当然，爸爸也执意没有答应。记得他同我一起走到老屋那挂锁的门口，听他喃喃地说：“等我老了，还住在这屋里。”我想我是懂的：爷爷奶奶都在这里去了，爸料想是在这门口看到了他们的身影；而人近中年，也想到了自己的归宿。那时候，我天真地应了一句：“爸，等我老了，也住在这屋里。”爸没吱声，摸了摸那扇小木门，转身便走了。我想他是不愿在老屋的门口哭，怕爷爷奶奶瞧见了伤心。
而如今，我站在老屋的门口，不愿去推开它，因为怕触及那些尘封的往事。但有些事物，如同老屋的门，经历了太多太多，却依旧沉默无语。我不敢撩扰这一份岁月的无声与沧桑，但我想，今天与明天之间，也许也只隔着一扇门，我们都站在岁月的门口徘徊，追忆着那些过往的事与过往的人。
我站在老屋门口，想着那些平常小事。老屋的门，被岁月锁着。
【点评】
这是一篇意境优美、感情丰富、意蕴深远的抒情散文。
作者立足于“老屋”门口，追溯往事，回忆与“老屋”相关的人和事，以时间为序，用疏淡的写意笔法，再现了爷爷门前抽烟、奶奶倚门静思默想、爸爸坚守老屋以及我伫立门口感叹岁月的典型场景。画面虽为平常人事、琐碎家常，但寻常中显奇崛、疏淡中见真情。这里既有物是人非、岁月沧桑的沉重感叹，也有血脉相承、追宗怀远的幽邃情思，可谓情景交融。
本文感怀人生，起于“老屋的门口”，立象尽意，随着感受与体验的渐次深入，归结于"岁月的门口"，意蕴深远。点评：戴方文
湖北高考分数什么时候出来（七）:
2009年湖北高考满分作文：《站在老家的门口》
站在老家的门口
不经意就走到了老家门口，岁月斑白了门上的门神壁纸，消褪了朱红色的门漆，朽蚀了高悬的门檐。叩门的手停在半空，不知该进还是走开。一路的疑问一一跳出，儿时的画面纷至沓来。
我们的胡同院还在吗？那棵高大的槐树还在等着我放学回家吧！那古墙焦急地等着我的情书吧！我闭上眼。
“吱呀”一声响，门开了，跨过高高的门槛，踏入，随即悬空，像掉入了一个古老悠远的梦境里，那“吱呀”的声音像一首从远古传来的歌谣。
手指轻轻叩响古墙，发出“梆梆”的声响，如同钢琴键那样钝厚温柔的声响，古墙斑驳的脸上青苔掠过，平添了些许皱纹。我不在的时候，古墙就是借青苔的手为我一笔一画写下思念的文字。记得童年时候的我，笑声溅湿了你的脸，槐花瓣儿簌簌落下，淡黄色的花蕊落地，我总爱捡起贴在你苍老的脸上。
转身拐入小院，古槐还在，恍惚间看见奶奶依然安详地在树下纳着鞋底，总感觉奶奶的鞋底沾了槐花的香味，总爱穿着不肯脱下。恍惚间看见母亲在屋内张望，该是在想今儿贪玩的娃又忘了回家吧！看见父亲弯着腰，将水桶放进水井，担起满满的一个月亮，然后有节奏地担进家门，该是那月儿也进了我家门儿了吧！恍惚间看到我自己放学后的雨天，穿着凉鞋跳跃在石板道上，一步两步……
后来，一纸封条贴住了我向里张望的眼睛，村子里传言上级发命令要整治村容，将老院改成商业街。
那时奶奶慌了，满院里转，却不讲话，如同枝柯间找不着旧日里做窠的老燕，在枝柯间翻飞。孤独惆怅。
那时孩子们也慌了，低头走过，恍惚传来昔日的笑声，他们再也吃不到古园里糖艺老人做的糖小鸟了。再也吃不到槐花糕了吧。
再后来一切都变了，古镇如同一个抹脂粉的老妇人，在时代T台上走秀，却让人惊喜不起来。我流泪了，古院也流泪了，那条穿过院子的小河涨的飞快，那奔流的不是水，而是古院的眼泪吧！一滴两滴……
肆虐的笑声传过来，惊醒了我的梦，我还站在原地，站在老家门口，舍不得进，更是不忍进，害怕进。如同怕看旧照片里的初恋情人。
古墙还在吗，胡同院里的老槐树还在吗？纷纷的淡黄色落蕊还在吗？
算了吧，都算了吧，走吧，走吧，就将所有的儿时记忆酿成一杯酒，饮下它，永远陶醉在和谐美好的图画中；将一切美好的现实酿成槐花糕，藏在记忆深处，默默的默默的……在蓦然回首的刹那，留下簌簌的淡黄色花影……
转身，回首。
然后掉头，默默走开，眼泪成诗。
【点评】
本文作者站在老家门口，目睹岁月印记，百感交集，思绪万千。作者用饱蘸深情的笔墨，生动地再现了小院昔日的人事与今日的变迁。观察细致，文笔细腻，感情真挚，一切景语皆情语。恰当运用排比、比喻修辞手法，语言生动形象，富于感染力。构思精巧，首尾呼应，丰富的想象与眼前的现实融为一体。文章主体部分似梦非梦，亦虚亦实，空间转换、时间推移、层次井然。用“眼泪成诗”作结，意在点明“因为回忆总是美”。
由于年龄、常识等原因，文中也有瑕疵，说奶奶“如同枝柯间找不着旧日里做窠的老燕”，就不准确。
湖北高考分数什么时候出来（八）:
为什么生物学不好?有的知识看过以后再做题还是不会做……
现在离高考时间也不多，怎么能有效地提高成绩？【湖北高考分数什么时候出来】
生物学就是背书.这是我们学校特级教师总结的.
她每次上课都要给我们划重点,这些重点必须记住.
但不是死背书,有选择有重点的背书,很多题都要用书中的原话才能准确,清晰,简短的回答出来.所以先明白原理,明白每个字的意思,背重点,再做相关的题,以练促背.
而且生物学的相关内容太庞杂,不方便记忆,但一部分是一部分.内部还是比较系统的.
不要担心高三了,时间不够,说实话只要你抓紧时间,时间还是比较充裕的,克服急躁的心理状态,静下心,把心态发平稳,有利于提高记忆效率.
祝你学习顺利,取得好成绩.
湖北高考分数什么时候出来（九）:
（2010•湖北模拟）假设某市今年高考考生成绩X服从正态分布N（500，1002），现有2500名考生，据往年录取率可推测今年约有1000名高考考生考上一类大学，估计今年一类大学的录取分数线为______分．（其中φ（0.26）≈0.6026，φ（0.25）≈0.5987）
∵成绩服从正态分布ξ～N（500，1002），
P（400＜ξ＜600）=0.6826，
∵Φ（0.25）=0.6，
∵全市一类大学院校录取率为40%
∴录取的分数是500+100×0.25=525，
故答案为：525．
