篇一:对学生网瘾看法的作文
对学校不良现象的感受与看法的作文
500字的作文.明天下午解决
从诞生的那一刻起,我们就进入了这个绚丽多彩的世界,这也意味着我们将不再孤单.
（为了更好的融入这个社会,处理好人际关系,我们必须遵守社会公德.什么是社会公德那?我认为,社会公德就是：一个国家,一个民族或者一个群体,在历史长河中,在社会实践活动中积淀下来的道德准则,文化观念和思想传统.社会公德作为一种无形的力量,约束着我们的行为.只有遵守社会公德的人,才会被人们所尊重.那些违反社会公德人,将被人们所不齿.社会公德的内容并不是一成不变的,随着历史的演变也变得更加丰富多彩.）
（为了更好的融入这个社会,处理好人际关系,我们必须具有良好的个人修养.什么是个人修养呢?我认为,个人修养就是个体在心灵深处进行的自我认识,自我解剖,自我教育和自我提高.个人修养作为一种无形的力量,约束着我们的行为.只有具有良好的个人修养的人,才会被人们所尊重.当然,个人修养的内容并不是一成不变的,它随着实践活动也变得更加丰富多彩.关于个人修养的讨论和研究,从很早的时候就开始了.古人曾经提出过“修身养性”,现在我国也把思想品德作为学生的必修课.）
尊老爱幼,助人为乐,拾金不昧等这些传统美德深深的影响着一代又一代的中华儿女.当然,我们也应当用与时俱进的眼光来看待社会公德,比如在当今社会,保护环境就应当成为每一个人的必修课.
环境保护并不是一个新鲜的话题,但是现如今却成为我们国家的头等大事.不可否认,环境保护是一个庞大的、系统性的工程,关系着千千万万人的命运,所以,这也需要所有人的配合与努力.我们知道,人类只有一个地球,地球已经存在了几十亿年,但是它非常脆弱,现在更是受到各种灾难的威胁：水污染、空气污染、江河断流等等.看看98年的洪水和去年的海啸吧,我们就会知道,地球其实已经千疮百孔.如果有那么一天,地球不堪重负,我们的命运又将何去何从呢?毫无疑问,我们别无选择,只有死路一条.所以,作为地球上的一员,我们不能仅仅担忧和抱怨,而必须加紧行动,像爱护我们的眼睛一样爱护我们的地球.那么我们应该怎么做呢?
首先,我们应该尽量少用或不用一次性的用品：一次性筷子,一次性牙刷等等.虽然这些物品给我们带来了短暂的便利,却使生态环境付出了高昂的代价.
其次,我们应当节约资源,减少污染.具体来说就是,节约用水,节约用电,不乱扔垃圾,同时注意回收和循环再利用等等.只有这样,我们才不会透支我们有限的资源,才不会给我们自己和我们的后代留下遗憾.
然后,我们应当学会保护动物,保护植物,与其他生物和平相处.因为,其他生物也是地球上巨大生物链上的一个重要环节,缺少了它们,我们的生活也将受到影响!
所以,在这里,我要呼吁,爱护地球,爱护环境吧.这是我们每个人的责任!而且也应该是社会公德或者个人修养的必修课.只有爱护环境,才会被人们所尊重；否则就会被人们所唾弃,成为历史的罪人!
唉,本人精力有限,请等等:
教育孩子从小遵守社会公德
——自私自利难在社会立足
望采纳
篇二:对学生网瘾看法的作文
网瘾少年 作文【对学生网瘾看法的作文】
我也是一名少年，一名有网瘾的少年，网瘾怎么了他就是一个昵称我是网瘾少年上网有什么不好“上网耽误学习”……这就是家长的品论但是你不想想现在你不会上网算什么现在是科技时代我也不是说上网好上网也有不好的地方——————上文
有什么可以拯救上网成瘾的少年？相信没有人知道刚看新闻，南宁一个戒网所一个少年进入戒网所半天死了这是什么戒网所明显的是用体罚那伤口用未成年保护法够他死100次了有什么可以拯救上网成瘾的少年？没什么只有自己只有自己本身被迫你戒了这只不过是一个暂时的我被迫戒了2个月之后我还得上这不是你们说的那么简单这就像是让一个有了烟瘾的人戒烟我们小都得听大人的大人估计没人能管硬管哪就是找打有什么可以拯救上网成瘾的少年？不多说了大人们不要把我们小孩想简单不要守着你们那个时代的思想旧思想
篇三:对学生网瘾看法的作文
一个网瘾少年的决定 作文
在一个无聊的下午，我坐在电脑前发呆，回想着今个暑假。
粗略数了数，发现这个暑假已是我求学生涯中的第七个暑假了，似乎每个暑假都过得十分无聊——都在电脑前匆匆度过。许多个假期以来，我都没有得到什么大的进步，那是因为网络！但今个假期之后，我相信我将有所改变！我这样说是有原因的：以往的每个暑假，甚至寒假，都过得十分无聊。虽然我自己沉浸在网络的海洋中，但也意识到了这一点。我总是在电脑中荒废时间——先玩乐，后做作业。有些作业草草带过，甚至有一两科的作业不做——尽管我的成绩不差，但是我认为这些无关重要的副科不会影响我。作业啊，经常使我玩得不尽兴，吃得不安乐，但似乎我根本不在乎这点——于是就造成了我懒惰的性格了。
每个假期似乎都在两样事物中徘徊——玩乐、赶功课；玩乐、赶功课……当然也有例外的，但例子极少。
日子正匆匆地过去。
让我来说说我暑假每天的情况吧：每天的早上，我在睁开眼睛的一刻就已伸出手，按下电脑的开关，接着就是无聊的挂Q等等。整天都在电脑中工作。渐渐也从玩电脑，转变成为了被电脑玩——得了个半近视眼。我沉迷电脑的情况十分严重呵，家里人都曾批评我很多遍，先是暗示性的劝告，但我不“领情”；然后是警醒性的提点，我也当作耳边风。所谓的“软招”——劝告、警醒都试过了，既然没有效果，就只好用剩下来的绝招：大骂一场！回想起那一场臭骂，真是让人心惊胆跳，虽然我很怕，但也没有办法啊，是我自己惹来的。霎时间，我又觉得自己很不守信，很卑鄙——在买新电脑的时候，我曾向父亲保证过我不会沉迷于网络，但后来，就是现在，我不但不守信，而且还变本加厉了。想到这，我想哭了。
为什么，我要把暑假变成我上网的时间呢？
其实除了上网之外，有空的时候还可以做很多有意义的事情，看看书，去下旅游等等。但为了从网络中得到快乐，我实行了半天制，甚至全天制的“电脑贴身监视”政策。每当家人从我的房门前经过，总不忘以失望、生气而又担心的目光在我的身上停留几秒。虽然每次我都不给以回应，但我是知道的，我甚至知道他们为什么用这样的眼神来看我。“人要面，树要皮”，这句俗话讲得好啊，人是有自知之明的，自己做错了什么事，自己必须知道错在哪里并改正。我深知，全天候上网是很不妥当的做法，百害而无一利。我曾想过要改正，但是结果都是有心无力。
我的心被网络霸占了！
很无奈，想改正不能改正，想玩又不够胆。用忐忑不安来形容我的心情是最好不过了。我一直在想：网络的魔力真的如此强大？俗话说，人定胜天，难道一个“网虫”就不能敌过一个网络？每想到这，不知为何，我的心就站在网络这边了，认为自己真的不能摆脱网络的控制。但我越这样想，就越认为这次向网络发起挑战是一定成功的！
从那天开始，我产生了这种想法后，便坚定了与网络抗争的意志，加强了我的信心。我决定，我靠自己的力量，战胜网络，摆脱它的控制，逃出它的魔掌！
从此刻开始，我就是一名战士，一名坚定不移，立志与困难斗争的超级勇士！我将以手中的利剑，斩断在我身上的网瘾深扎下根；再用我的拳头，击毁网瘾之魔！
从这分钟开始，我再也不是以前那个敢想不敢做的懦夫，也不是那个网瘾的奴隶，而是说得出做得到的勇士！
拿出勇气，战胜网瘾之魔！
篇四:对学生网瘾看法的作文
网瘾少年 作文
我也是一名少年，一名有网瘾的少年， 网瘾怎么了 他就是一个昵称
我是网瘾少年
上网
有什么不好 “上网耽误学习”……
这就是家长的品论
但是你不想想
现在你不会上网
算什么
现在是科技时代
我也不是说上网好
上网也有不好的地方
——————上文
有什么可以拯救上网成瘾的少年？
相信没有人知道
刚看新闻
，
南宁一个戒网所
一个少年
进入戒网所
半天
死了
这是什么戒网所
明显的
是用体罚
那伤口
用未成年保护法
够他死100次了
有什么可以拯救上网成瘾的少年？
没什么
只有自己
只有自己本身
被迫 你戒了
这只不过是一个暂时的
我被迫戒了
2个月
之后我还得上
这不是你们说的那么简单
这就像是让一个
有了烟瘾的人戒烟
我们小
都得听大人的
大人
估计没人能管
硬管
哪就是找打
有什么可以拯救上网成瘾的少年？
不多说了
大人们
不要把我们小孩想简单
不要守着你们那个时代的
思想
旧思想
篇五:对学生网瘾看法的作文
以学生的看法写一篇中学生安全教育作文五百字
生命、健康,是我们永恒的话题,完整的生命,健康的身体是我们追求的目标；然而,随着时代的发展,生命、健康后面又增添了新的词语——安全,近几年来随着机动车数量的猛增,机动车安全己成为人们最为关注的话题之一；随着社会逐渐分化,治安安全成为人们关注的又一话题.
作为一名初中学生,我们生活在象牙塔中,对外面的世界关注的不多,除了每天的学习任务,还是学习任务,偶尔的轻松也因为学习而变了滋味.然而,有一个问题我们必须要关注,那就是我们的安全,无论是校园安全,出行安全,还是楼区安全,娱乐场所的安全等等都是我们应该关注的问题.
在学校,我们要维护校园的安全宁静,人人有责,人人当主人,尽量不要与社会闲散人员接触,不要与他们往来,除非你己经选择自暴自弃,但是即使是这样,你也不要影响其他同学的安全,你应该有最起码的良知,这是你校园,你的家!
因为年龄阅历关系我们还不谙世事,很难抵挡来自社会上的方方面面的诱惑,比如去酒店吃饭,美食对我们来说太有诱惑力了；比如去歌厅K歌,我们年轻我们有活力,很难拒绝.然而就是这些娱乐场所让许多和我们一样年龄的学生后悔终生,因为我们太年轻!媒体上无数的事例告诉我们——远离娱乐场所,为了自身安全.你可能觉得,这有什么?我去了多少次了都有事,但有些事就是那么偶然,打架、火灾,有些事是很突发的事件,可能你都没有来得及反应过来,事情已经有了结果,就这么简单!
生命、健康、安全,我们要时刻铭记于心,时刻以身作责去实践!【对学生网瘾看法的作文】
篇六:对学生网瘾看法的作文
求九篇作文,读后感一篇,以《向网瘾说不》一篇,其余题目不限,但要求内容真实
你拿着手机上网跟我说戒网?你TM在逗我?!《向网瘾说不能戒》
篇七:对学生网瘾看法的作文
目前许多学校对学生采取封闭式管理，学生对此看法不一。请根据下表所提供的信息，写一篇短文，谈谈自己的看法。
有的同学认为
| 有的同学认为
| 学校限制学生的自由
学生和社会接触少
学生的兴趣和爱好不能得到充分的发展，因此……
| 学校是学习知识的地方
学生应该安心在学校学习
学生缺乏自觉性，离开了老师，可能会……
| 你的看法……
| 注意：1．词数100左右；
2.短文开头已给出，不计人总词数。
Nowadays a lot of schools keep their students in school all day long.
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Nowadays a lot of schools keep their students in school all day long. Students have diffenent opinions about it.
Some of the students think they enjoy less freedom and have little chance to get in touch with society. They are not able to fully develop their interests and hobbies. Therefore, they have less interest in their studies.
Some others think school is the best place to get knowledge so they should put their heart into their lessons. Some students lack the ability to control themselves. Once out of school, they may lose control of themselves and do something that will influence their studies.
Personally, it is necessary to keep students at school. But at the same time schools should organize various activities so that students can enjoy their school life. I don’t agree to keep students at school all day. Schools should offer students more free time to develop their personal interests. |
篇八:对学生网瘾看法的作文
怎样评价作文
,恰如其分的评语,有针对性的建议对学生作文遣词造句、谋篇布局等作文技巧乃至务实的文风、真善美性情的陶冶熏陶都是有帮助的.当然实事求是的评价也要避免教师对一些较差学生的作文情绪性的评价,这样势必会造成学生对作文的畏惧,甚至畏之如虎.当然作文评语的真实性和赏识性并不是一对矛盾.不管是真实性还是赏识性,所追求的都是对学生学习语言和运用语言能力的提高.究竟应该偏重于哪个方面,应与学生的年龄特点、个性差异相联系.我们现在的作文批改提倡眉批与总批相结合,眉批时偏重于赏识性,总批时真实地反映优点与不足不失为一种较有实效性的做法.
