篇一:同步跟踪全程检测答案六年级
人教版语文同步解析与测评六年级上册答案
vfzdfzzd合格的合格好大
篇二:同步跟踪全程检测答案六年级
六年级上册语文同步期末检测作文答案
1.选择带点字的意思.（1）B（2）D（3）A 2.“―”画出肖邦忘我的句子,并用两个成语形容. （划线部分:肖邦日夜思念着自己的祖国.他把亡国的痛苦
篇三:同步跟踪全程检测答案六年级
六年级上册数学《同步练习与测评》中期末测评卷（一）的答案
23、甲乙两人分别在A、B两地同时相向而行,与E处相遇,甲继续向B地行走,乙则休息了14分钟,再继续向A地行走,甲和乙分别到达B和A后立即折返,仍在E处相遇.已知甲每分钟走60米,乙每分钟走80米,则A和B两地相距多少米?
把全程看作单位1
甲乙的速度比=60：80=3：4
E点的位置距离A是全程的3/7
二次相遇一共是3个全程
乙休息的14分钟,甲走了60×14=840米
乙在第一次相遇之后,走的路程是3/7×2=6/7
那么甲走的路程是6/7×3/4=9/14
实际甲走了4/7×2=8/7
那么乙休息的时候甲走了8/7-9/14=1/2
那么全程=840/（1/2）=1680米
24、甲乙两列火车同时从AB两地相对开出,相遇时,甲.乙两车未行的路程比为4：5,已知乙车每小时行72千米,甲车行完全程要10小时,问AB两地相距多少千米?
相遇时未行的路程比为4：5
那么已行的路程比为5：4
时间比等于路程比的反比
甲乙路程比=5：4
时间比为4：5
那么乙行完全程需要10×5/4=12.5小时
那么AB距离=72×12.5=900千米
25、甲乙两人分别以每小时4千米和每小时5千米的速度从A、B两地相向而行,相遇后二人继续往前走,如果甲从相遇点到达B地又行2小时,A、B两地相距多少千米?
甲乙的相遇时的路程比=速度比=4：5
那么相遇时,甲距离目的地还有全程的5/9
所以AB距离=4×2/（5/9）=72/5=14.4千米
26、客货两车同时从甲、乙两地相对开出,途中相遇后继续前进,各到达对方出发地后立即返回,途中第二次相遇,两次相遇地点间相距120千米客车每小时行60千米,货车每小时行48千米,甲乙两地相距多少千米?
客车和货车的速度比=60：48=5：4
将全部路程看作单位1
那么第一次的相遇点在距离甲地1×5/（5+4）=5/9处
二次相遇是三个全程
那么第二次相遇点距离乙地1×3×5/9-1=5/3-1=2/3处
也就是距离甲地1-2/3=1/3处
所以甲乙距离=120/（5/9-1/3）=120/（2/9）=540千米
27、一辆客车和一辆货车同时从A,B两地相对开出,5小时相遇,相遇后两车又各自继续向前行驶3小时,这时客车离B地还有180千米,货车离A地还有210千米,AB两地相距多少千米?
两车每小时共行全程的1/5
那么3小时行全程的1/5×3=3/5
所以全程=（180+210）/（1-3/5）=390/（2/5）=975千米
28、甲乙由AB两地相向出发,甲速是乙速的4/5,甲乙到达B,A地后,向AB相向返回,且甲速提高1/4乙速提高1/3,已知甲乙两次相遇点相距34km,求AB两地间距离?
将全部的路程看作单位1
篇四:同步跟踪全程检测答案六年级
六年级上册英语课堂跟踪答案
笔试的,
17页,第三题 longer longest higher highest larger largest yonger younges thinner thinnest heavier heaviest noisier noisiest fatter fattest bigger biggest stronger strongest
18页,第四题 fatter longer shorter strongest hottest has don‘t like skipping first win woke myself 第五题 C C B A B B B 19页,第六题 like of from come winner
4页,第三题 short strong photos were cm fatter thinner heavier nicer faster 第四题 life stonger pull-up cm kg 第五题 A C C A D
5页,第三题 mine fatter went swimming didn’t like teeth myself weaker 第四题 heavier slower than Can didn‘t like short How many
6页,第五题 A B D C 第六题 Peter Ann Tom taller shorter slower weaker faster stonger heavier lighter
7页,第七题 T F T T T 第二题 有一场比赛 在一棵树下 热和累的 fall asleep weak up
finish line
8页,第四题 B A A B C 第五题 lazy test than stronger tired
9页,第六题 F T F F T T 第七题 C B B C A
10页,第一题 B A B C 第三题 fell hotter longer dancing has were twice healthy
11页,第四题 B A C A A 第五题 A C C B A 第六题 T F T T A C C B
16页,第六题 A C A B B
20页,第三题 B E A D C
23页,第四题 C B A C D
24页,第四题 B B A B B B C B
25页,第五题 C B C B A【同步跟踪全程检测答案六年级】
篇五:同步跟踪全程检测答案六年级
六年级上册语文同步指导训练与检测第二大题全部
想想你现在的心情.
很像我六年级的时候.
我是新初一的.你现在的心情我很理解
就像我当初问数学一样
因为我语文很好.
哥哥告诉你.因为我不知道你的书的内容.
我告诉你一点学习方法：
做练习时,不要认为题多或题难
要带着自己的心做
你不一定要对着标准答案去做
你把自己的想法做出来就行了
但是做词语什么的一定要对
阅读作文其实没必要那么拘束
放开了就好
语文是很神奇的
不像数学还有什么公式.要定义
语文 没有
你只要放开就好了
不过我给你说的学习方法很有效.
你不烦的话可以试试
祝你在语文的世界中得到快乐.
祝你考个好初中.你上初中就明白了、
再见
篇六:同步跟踪全程检测答案六年级
小学6年级下册同步精练与测试数学题（要求列式和答案）.急,麻烦5分钟内回答
1.东莞位于广东省的zhongnanbu8,全市陆地面积2465Km².其中东西两端相距约70KM,在一幅地图上量得的距离是4㎝,这幅地图的比例尺是多少?
2..用1：500的 比例尺画出来的图形,求出这个图形的实际面积（高2厘米,宽3厘米）【同步跟踪全程检测答案六年级】
1,1:175000 2,1500000
篇七:同步跟踪全程检测答案六年级
小学数学六年级上册同步精练与测试人教版P65页括展延伸
同步有,那个嘛.
同步：
3.14×[﹙6＋0.5﹚㎡]－3.14×6㎡
=3.14×6.25
=19.625㎡
篇八:同步跟踪全程检测答案六年级
六年级上册同步练习22课的答案
29、小明5点多起床一看钟,6字恰好在时针和分针的正中间（即两针到6的距离相等）,这时是5点几分?
设此时是5点a分
分针每分钟走1格,那么时针每分钟走5/60=1/12格
根据题意
a-30=5-a/12
13/12a=35
a=420/13分≈32分18秒
此时是5点32分18秒
此处的30和5表示30格和5格,即钟面上的1格
看作特殊的行程问题
30、一艘游船在长江上航行,从A港口到B港口需航行3小时,回程需要4小时30分钟,请问一只空桶只靠水的流动而漂移,走完同样长的距离,需用几小时?顺流速度1/3,逆水速度=1/4.5=2/9
流水速度=（1/3-2/9）/2=1/18
需要1/（1/18）=18小时
31、客货两车从甲地到乙地客车出发30分钟后货车才出发结果货车比客车早到1小时,如果甲乙两地相距360km,客车速度是货车的3/4.货车和客车行驶的速度分别是多少?
若同时出发客车比货车晚到1小时30分=1.5小时
客车和货车的速度比=3：4
时间比=4：3
所以客车行驶全程的时间=1.5/（1-3/4）=6小时
所以客车速度=360/6=60千米/小时
货车速度=60/（3/4）=80千米/小时
32、甲乙两辆汽车都从A地开往B地,甲车每小时行65千米,乙车每小时行42千米乙车先行2小时后再出发,再经过几小时,甲车超过了乙车.
路程差=42×2=84千米
速度差=65-42=23千米
再经过84/23=3又15/23小时≈3.65小时
甲车超过了乙车
33、甲乙两车同时从A、B两地相对开出,4小时后相遇,相遇后甲车在开3小时到达B地.若甲车每小时比乙车快20千米,A、B两地相距多少米?
甲车行驶全程需要4+3=7小时
也就是说相遇时甲行了全程的4/7
那么乙行了全程的3/7
甲乙的速度比=路程比=4/7：3/7=4：3=1：3/4
所以甲车的速度=20/（1-3/4）=80千米/小时
AB距离=80×7=560千米
34、甲乙两车同时从A、B两地相对开出,4小时后相遇,相遇后甲车在开3小时到达B地.若甲车每小时比乙车快20千米,A、B两地相距多少米?
甲车行驶全程需要4+3=7小时
也就是说相遇时甲行了全程的4/7
那么乙行了全程的3/7
甲乙的速度比=路程比=4/7：3/7=4：3=1：3/4
所以甲车的速度=20/（1-3/4）=80千米/小时
AB距离=80×7=560千米
35、两车同时从甲乙两地相对开出,甲车每小时行48公里,乙车每小时行54,相遇时两车离中点36公里,甲乙两地相距多少公里?
甲乙两车的速度比=48：54=8：9
那么相遇时甲车行了全程的8/17
所以甲乙距离=36/（1/2-8/17）=36/（1/34）=1224千米
仅供参考
篇九:同步跟踪全程检测答案六年级
苏教版六年级语文下册练习与测试第13课答案
基础练习
一、给加点字选择正确的读音.
“敬畏、给予”选第二个,其余选第一个.
二、在括号里填上合适的词语.
浩瀚的宇宙 冲垮海堤
蔚蓝色的海洋 缓解饥荒
廉价的电力 蕴藏宝藏
呆滞的目光 珍惜时间
零五网编辑提示同学们本题答案不唯一.
三、将下列句子中的标点补充完整.
1.科学家发现,海洋是个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油、天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等.
2.,、、.
3.在动物园里浏览 ,我们听到清脆的鸟鸣,看到了金丝猴 、东北虎、 河马 、袋鼠,我们玩得可开心了!
四、在括号里填上合适的关联词.
1.之所以 是因为
2.只有才
3.如果就
4.不是而是
五、阅读课文片段,完成练习.
1.零五网编辑觉得中心句是第二句.
2.面对蔚蓝色的海洋,你联想的得成语还有：汹涌澎湃 大浪滔天 源源不断 滔滔不绝
3.作者写海洋“慷慨地给予”“发起脾气来”,运用了拟人的修辞手法.你能仿照这样的写法,再续写几句吗?
温柔的海洋,在他和蔼可亲的时候,是那样的无私奉献着,那么地令我们神往.但是,愤怒的海洋,在他咆哮的时候,却又是那样的无情,那么地让人心生畏惧.
发展练习
一、阅读练习,完成练习.
1.读了这篇科普短文,我们知道了人类通讯史经历了有线电话、无线通讯、同步卫星、国际互联网四个发展阶段.我们还知道了登月人类航天史上迈出、一大步,电脑人类未来的希望.蒸汽机——推动了整个工业革命的发展,基因——破解生命的千古密码,电视——人类自己创造的“魔鬼”,汽车——载着时代向前奔跑.
2.蒸汽机——推动了整个工业革命的发展
基因——破解生命的千古密码
电视——人类自己创造的“魔鬼”
汽车——载着时代向前奔跑.
二、阅读与思考
1.说明文
2.举例子 列数字 打比方
3.列数字
4.火力发电,利用煤、石油、天然气等固体、液体、气体燃料燃烧时产生的热能,通过发电动、力装置转换成电能的一种发电方式.中国的煤炭资源丰富,1990年产煤10.9亿吨,其中发电用煤仅占12%.火力发电仍有巨大潜力.
