如何写创业策划书（一）:
创业计划书如何写,其中必须写的内容是什么
可以看看免费的资源,然后自己整理一下估计就差不多了
※ 开口笑二次创业计划书(doc15) 2006-1-6 33 3
※ 中大e商网有限责任公司创业计划(doc2 2005-11-18 106 12
※ 创业计划书样本(doc48) 2005-11-18 68 19
如何写创业策划书（二）:
工作分析,工作描述,工作说明区别在何处?
写创业计划书时要用,
推荐《一页纸的商业计划书》,买中信出的!
如何写创业策划书（三）:
这些商务英语词汇用英语怎么说?写在商业计划书标题上的
行业分析
消费者分析
竞争分析
风险分析
财务计划
团队管理
Industry analysis
Consumer analysis
Competitive analysis
Risk analysis
Financial planning
Team management
认真写的,
如何写创业策划书（四）:
求一份大学成才计划,要用到马克思基础理论,2000字`额外奖励20
蛋疼,以前我居然也要求写这种东西,我居然找出来了,你借鉴一下吧
大学成才计划书
学业是我们大学生立身之本,是应当集中精力努力掌握的知识、能力、素质体系.具备和拥有好的学业,才会有好的就业、好的职业.
（一）大学的一个重要特征：我思故我在
站在大学校园门口,我们必须思考自己的学业.对待学业,一个重要特征就是——我思故我在.
进入大学后,我们究竟应该干什么?一些大学生对此觉得十分迷惑.还是那句老话：大学生的天职是学习,大学是学习的天堂.人生也许很长,但只有大学这几年是可以让人充分、自由学习的时期,过了这个阶段就再也难找了.参加工作后,要么有心情没时间,要么有时间没心情.因此,决不可以为学的东西暂时没有发挥作用,或者自己不爱好这个专业而不去学习.同学们要依据社会需要、社会发展趋势和个人的兴趣、特长及所学专业等确立自己大学期间努力的目标.并依据确立的目标,做好切实可行的生涯计划.然后依据制定的计划,及早准备,付诸行动.
（二）树立正确的学业观
大学生的学业是指在高级教育阶段进行以学习为主的一切活动,是广义的学习阶段,它不仅包含科学文化知识的学习,还包含思想、道德、业务、组织管理能力、科研及创新能力等的学习.
观念是行动的先导,要完成好大学学业首先必须树立正确的学业观.所谓学业观就是对所学专业、课业的态度和认识,它在很大程度上影响着大学生们的学习、生活乃至人生前景.当代大学生在对待学业问题上存在着种种误区：或将学业涵义懂得过窄,或对学业生活预期过高,或学业角色定位不准,或职业期望值过高,以至学业不精甚至荒废学业.为此,我们应正确处理如下四种关系：
一是正确处理学业与专业的关系.
保重自己的学业,就该学得其所,努力培养自己的专业兴趣,把自己的喜好和国度的需要及社会发展的要求有机地统一起来,掌握专业知识、专业技巧和相关能力,培养自己的专业素质.
二是正确处理学业与职业的关系.
在学习期间就应自觉地学好职业知识,培养职业技巧,锻炼职业能力,以期在将来的从业竞争中立于不败之地.
三是正确处理学业与事业的关系.
将自己现在的学业、将来的职业和未来的事业联系起来,在学习的进程中,充分认识所学专业在国度建设和社会发展中的意义、作用和发展前景,立志献身其中,在工作中充分实现自己的人生价值.
四是正确处理学业与就业的关系.
就业与学业存在着密切的关系,就业是学业的导向,学业决定了就业.以就业为学业的导向,有利于大学生专业报考的选择、学业目标的调整、学习方法的改变、学习外延的拓展以及综合素质的提高.与此同时,就业也构成了权衡学业成就的重要标志.想要就好业必须具备强烈的事业心、渊博高深的专业知识、较强的沟通和谐能力、良好的心理素质和强健的体魄以及创新精神,这些都应当在完成大学学业进程中养成.
（三）大学生活从学业计划开始
大学生学业计划,就是大学生依据自身情况,结合现有的条件和制约因素,为自己确立整个大学期间的学业目标,并为实现学业目标而断定行动方向、行动时间和行动计划.换言之,就是大学生通过解决学什么、怎么学、什么时候学等问题,以确保自身顺利完成学业,为成功实现就业或开辟事业打好基本.对于在校的大学生来说,只有及早设计自己的学业计划,明确自己的学业目标,提高素质优势,才有可能在将来剧烈的竞争中把握住机遇,获得成功.
1、做好学业计划能增强自我约束力和自我管理能力
没有学业计划,我们的时间、精力容易处于荒废和散乱之中,生活漫不经心,心态消极怠慢,很容易进入跟学业无关的琐事中,虚度大学美好光阴、浪费青春.而学业计划能让我们明白现在做的每一点都是实现未来目标的一部分,从而重视现在、把握现在,集中时间、精力和资源,选定学业.
2、做好学业计划能增强生活与学习的主动性
一份有效的学业计划,能够引导我们认识自身的个性特质、现有的和潜在的资源优势,对自己的综合优势与劣势进行对照剖析,树立明确的学业发展目标与未来职业理想,评估个人目标与现状之间的距离,学会运用科学有效的方式,采取切实可行的步骤和措施,不断增强自己的学业竞争力,实现学业目标与职业理想.从大一开始,同学们就应该认清自己的学习发展方向,并在大学期间为自己的目标努力,而不是到大四快毕业了,才开始想自己到底想要干什么,改变以往的被动局面,由 “要我学”变为“我要学”.
3、做好学业计划能促使大学生积极向上和自我完善
学业计划是我们努力的根据,也是对自我的鞭策.随着学业计划的每一个具体目标的实现,我们就会越来越有成就感,我们的思想方法及心态就会向着更积极向上的方向转变.好的学业计划为我们供给了完成学业的清晰图画,使自己对学业的实现进程有了清晰透彻的认识,进而更有信心、勇气,达到自我完善.
4、做好学业计划有助于自我定位
我们要不断地懂得自己、挖掘自己的特点,进而进行不断地调整与修正,找出自己感兴趣的领域,断定自己能干的工作即优势所在,明确切入社会的起点,其中最重要的是明确自我人生目标,即自我定位.而学业计划确立的进程是一个有弹性的动态的计划进程,是一个认识自身优势与弱势、机遇与挑战的进程,是一个自我定位、计划人生的进程,就是一个明确自己“能干什么”、“社会可以供给给我什么机遇”、“我选择干什么”等问题的进程,进而使理想具有可操作性,为进入社会供给明确方向.
（四）大学学业计划5步骤
1、学业计划选定
首先,剖析自己的兴趣喜好,认定自己想干什么.兴趣是理想产生的基本,兴趣与成功机率有着明显的正相关性.要择己所爱,选择自己爱好的专业方向和研究领域进行钻研和学习.其次,剖析自己的能力、特长,断定自己能干什么.能力是人的综合素质在现实行动中的表现,是正确驾驭某种活动的实际本事、能量和熟练水平.能力是实现人的价值的一种有效方法,也是安排人生命运的一种主导性的积极力量.因为任何一种职业都要求从业者掌握一定的技巧,具备一定的条件,所以结合自己的兴趣喜好,在认定自己想干什么的基本上断定已经具备的能力和应该培养的能力.再次,剖析未来,断定社会要求干什么.着眼将来、预测趋势,立足于社会不断发展变化的需求.避免盲目跟风,因为最热门的并非是最好的.选择社会需要又最合适发挥自身优势的专业方向和研究领域才是最好的.要把自己的兴趣喜好、能力特长同社会需要结合起来,把想干什么、能干什么、社会要求干什么有机地结合起来.几方面的结合点和链接处正是我们学业计划的关键所在.
2、强化学业计划
当学业计划选定以后,很多大学生或者束之高阁或者虎头蛇尾,结果导致有了学业计划却不能实施或实施后不能持久,最终无法实现既定的学业.这些现象的出现是因为大学生在制定学业计划时缺少一个重要环节,即对学业计划的强化.强化学业计划就是计划执行者在执行之前充分运用想象,详细地罗列出达成学业计划的好处, 从而培养出积极的心态,进而增强动力、产生更大的执行力,确保学业计划顺利完成.
3、学业计划分解
学业总目标制定出以后,要能自上而下的分解,即制订学习规划.以本科四年为例,可以依照以下的思路进行:四年的总学习目标——一年的学习目标——一学期的学习目标——一月的学习目标——一周的学习目标——一日的学习目标.使得学业计划落实到学习生活的每一天,确保学业的严格执行.
4、学业计划评估与反馈
在实施进程中,要及时地对环境和条件做出评价和估量,对自己的执行情况做出评估.由于现实生活中种种不断定因素的存在,学业计划的设计必须具有一定的弹性, 因此评估结果出来以后应进行反馈,以便自己及时反省和修正学业目标,变更实施措施与规划.同时应做到定期评估与反馈:每年、每学期、每月、每日进行检查评估与反馈,进而剖析原因与障碍,找出改良的方式与措施.
5.鼓励与惩罚
鼓励措施能将人的潜能和积极性激发出来,惩罚可以防止惰性的产生.一定要制定出完成阶段目标后对自己的奖励和惩罚措施:完成后如何奖励自己,完不成将如何惩罚自己.
（五）扎实的学业为就业开路
机会总是垂青有准备的人.
一个人的文化知识素质如何,将决定他在求职择业时的自由度和取得职业岗位的层次.大学是就业准备教育,大学生一毕业绝大多数人都将走向工作岗位.我们应该为几年后的就业做好知识、能力、素质等全方位的准备,爱护大学时光抓好学业,为未来的就业、创业、成功立业开山铺路.为此,依据社会发展和用人单位的需要,我们应重点从以下三个方面抓好学业,做好就业准备.
1、构建合理的知识结构
保持渊博性与高深性、理论与实践、积聚与调节相统一的原则,培养宽厚扎实的基本知识、渊博高深的专业知识,构建合理的知识结构.这一进程没有捷径可走,其基础途径只能是学习和积聚.也绝非一劳永逸,必须持续不断地付出艰辛劳动.只要采取合适自己的科学方式,并且不断努力、辛苦耕耘,就一定能建立和完善自己的知识结构,为顺利就业成才打下良好的基本.
2、锻炼较强的实践能力
知识并不能简单地与能力划等号,知识与能力是辩证的关系.在一定意义上说,能力比知识更重要.因此,一名优秀的大学毕业生应把建构合理的知识结构、培养科学的思维方法和锻炼较强的实践能力统一起来,这样才能在择业、从业进程中立于不败之地.大学生应具备的基础能力包含表达能力、动手能力、适应能力、交际能力、管理能力、创造能力、决策能力等.培养实践能力的方式和途径主要有勤奋学习、积聚知识,积极参与、勇于实践,启迪思维、发展兴趣等.
3、全面提高综合素质
知识、能力、素质是大学生社会化的三大要素.知识是素质形成和提高的基本,能力是素质的一种外在表现,没有相应的知识武装和能力展示,不可能内化和升华为更高的心理品格.但是知识和能力往往只解决如何做事,而提高素质可以解决如何做人.高素质的人才应该将做事与做人有机地结合,既把养成健全的人格放在第一位,又注重专门知识、技巧和能力的培养,使自身得到全面、协调的发展.因此,一名优秀的大学毕业生应把构建合理的知识结构、培养科学的思维方法、锻炼较强的实践能力和提高全面的综合素质统一起来,这样才能在择业、从业进程中立于不败之地.综合素质主要包含思想道德素质、专业素质、文化素质、身心素质等四个方面.四者相辅相成、不可分割,其中思想道德素质是综合素质的灵魂和基本,文化素质、专业素质和身心素质是基本.
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如何写创业策划书（五）:
如何理解英语单词的意义
英语如何,单词的,如何理解,英语单词,怎样理解,理解的,理解单词,英语词汇 如何理解英语单词的意义欢迎来主页挑选精品文档,管理,营销,职责,规划,策划,方案,管理,策划,方案管理,理财,策划方案,英语,GRE,手册,建筑之类,本人集中搜集有关各种各类的宏观经济-企业管理-企业战略-企业文化-人力资源-营销策划-公司理财-物流采购-生产质量-能力素质-成功激励-知识信息-国企改革-民营经济-案例报告-管理工具-管理表格-管理制度-地产管理-酒店管理-服装行业-成功创业-表格大全-土木工程-培训大全-商铺店铺-绩效考核-质量管理-成本管理-策划大全-制度大全-素材下载-合同大全-行业资料-范文大全-组织结构-建筑图纸-组织设计-生活休闲-流程管理-模具数控等等资料下载的,希望大家喜欢,希望大家收藏,下载 如何理解英语单词的意义【如何写创业策划书】
如何写创业策划书（六）:
以“君子不器”为话题写篇800左右的作文
以前看过这样一个事例,大意是说某大学一老师是研究李白诗歌的,一日一学生拿李白的一首诗请教于他,那老师看毕说：“这是李白前期的诗歌,我不懂.我研究的是李白后期的诗歌.”我们可以发现随着科学和社会的发展,学术转型的最重要的标志便是通才的隐退和专家的登场,人们的分工也越来越细,以致于我们可以听到各种各样的专家名号,如口腔专家,减肥专家,评估专家,幼教专家,品牌策划专家,创业指导专家,甚至方便面专家等等,数不胜数.这不免让我想到两千多年前的《论语·为政》里就说：“君子不器”,所谓“君子不器”意思是说：“一个君子不像一件器具（只供某一种特定的使用）”也就是说不能专限与一材一艺之长.当然在这个知识大爆炸的时代,我们可以说人的精力是有限的,人不可能成为通才而且我们的时代所需要所看重的是“专家之学”,似乎现代人对于通才的看法也变了,就好比对于那些多功能物件的看法一样——缺乏信任.
“专家之学”对事物的研究似乎更透彻些,我们可以意想一下,如果一个人用毕生的精力去研究方便面那将会精到什么程度?但是我们可以完全意识到过分强调“专才”的弊病,钱钟书先生在《灵感》里有一段写道：“‘支那学’者严肃地回答：‘亲爱的大师,学问贵在专门.先父毕生专攻汉文的圈点,我四十年来研究汉文的音韵,你问的是汉文的意思,那不属于我的研究范围……’”钱先生的文字总是这样诙谐,但入木三分,“支那学” 者的学问贵在专门虽然是种夸张,但是很浅显的说明了“专才”的弊病.就我们文科的学习来说,中国本来就有“文史哲不分”的传统,其实也很难以将其分开,比如我们讲文学作品的时候,必定要讲到历史,必定要联系到美学哲学.刻意地强调“专门”追求“专才”必定会导致知识的缺失.
两千多年前孔老夫子的遗训,在钱穆看来“仍是一种通义,不以时代古今而变.”①而我们现在所要研究和思考的是怎样去培养“通才”,也许有人会说我们现在大学特别是文科教学,开始有意识地整合人文知识,比如最有代表性的北京大学,就开设了“元培计划班”,同学进校后,不放在中文系,历史系或哲学系,而是单独建制,然后请文史哲各系的老师给他们上课.但是这种计划班的效果如何呢?似乎不是太好,会造成学生每一样都懂,每一样都没学好的尴尬境地.看来太专不行,太泛了也不行,这“通才”问题也许是我们现在的教育工作者所需要研究的.
钱穆在其《论语新解》中又说：“可见一切智识与学问之背后,必须有一如人类生命活的存在.否则智识仅如登记上帐簿,学问只求训练成机械,毁人以为学,则人道楛而世道之忧无穷矣.不可不深思.”也许这是钱氏对“君子不器”的更深入的解读,其实诚如钱氏所说,我们现在的学习特别是中学阶段的学习,浩瀚的题海就是“力求”将我们训练成机械或者如登记上帐簿.君子不器,一个君子不像一件器具（只供某一种特定的使用）,也不能像器具那样只是一种器具.这真的不可不深思!
如何写创业策划书（七）:
作文志力物结合自身
拜读王安石写的一段文字我深有感触,一个人无论在学习上取得优异 的成绩,还是在事业上取得成功,往往取决于三方面的因素：志、力 和物,三者缺一不可.如果将“志”比做指引走向成功之路的照明 灯,那么“力”就是打开成功之门的金锁匙,“物”是取得成功不可 缺少的条件.
文中曾说：“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而大之 所罕至焉,故非有志者不能至也.”“志”是指远大的志向,这是成 功的首要条件.司马迁从小就立志继承父业,要写一部史书,他研读 古籍,游历名山大川,访问民间异士,搜集许多资料,后来虽触犯汉 字武帝入狱受刑,但矢志不忘自己的志愿,忍辱生存,发愤著书,终 于完成了《史记》这部鸿篇巨著.有“塑胶大王”美誉的李嘉诚,13岁便辍学肩负起全家的生活重担,白手兴家,艰苦创业,后来成为巨 富.他靠的就是要为华人争一口气,闯天下的雄心大志.相反那些缺 乏远大志向的人,只以个人幸福为奋斗目标的平庸之辈,是不会干出 一番轰轰烈烈的事业来,这说明了“志”的重要性.
那么是否“有志者,事竟成呢”?我认为那是不一定的.因为有 志者必须有力作为保证.“有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不 能至也.”“力”即能力,没有能力、才干的人怎么能名垂千古,万 世留芳.如果曹雪芹没有高超的写作能力,怎么能塑造出许多栩栩如 生的人物,怎么能刻画出引人入胜的故事情节,怎么能创作出反映封 建社会“百科全书”的文学瑰宝《红楼梦》.邓亚萍以精湛的技艺,“打遍天下”夺得多项桂冠,说明她们称雄的能力.一个连作文也写 不好的人,怎么能成为作家?一个打不好乒乓球的选手,怎能取胜捧 杯?
有了志气与能力,是否能一定成功呢?让我们先看看王文公的一 段话吧!“至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也.”“物”即外 界的客观因素：社会环境、自然规律、人际关系等.赤壁之战时, 孙、刘联军同仇敌忾,精心策划,万事具备,只欠东风.假如“东风 不与周郎便”,孙刘联军就不会获胜.一阵罕见的东南风,帮助刘吴 联军战胜了强大的曹军,这说明了志力俱全,还必须有外物的相助, 才能实现成功.康有为、梁启超怀有救国救民的壮志,他们也有经天 纬地的才能,虽搞了个“戊戌变法”,但只维持了百日,就失败了, 原因就是外界因素不允许.
在现实生活中有这样一种人,他们往往赞叹别人的成就,承认别 人是天才,自愧不如.他们不知道有成就的人自小立志,日后不断地 磨炼才干.相比之下,他们自认先天不足,又不加努力,只懂得崇拜 他人,这真的是不应该呀!?总而言之,没有“志”做事就一事无成；没有“力”这把金锁匙 就不能打开成功之门；没有按照客观规律办事,即没有“物”的配 合,就会徒劳无功.因此说志、力和物是人们取得成功的重要因素, 三者缺一不可.面临毕业的我们应清醒地认识到,成功的路就在眼 前,就在脚下,我们应该树立远大的志向,炼就卓越的能力,在老 师、家长、同学、朋友的帮助下去摘取胜利的果实【如何写创业策划书】
如何写创业策划书（八）:
关于志、力、物的作文
注：\x0d拜读王安石写的一段文字我深有感触,一个人无论在学习上取得优异 的成绩,还是在事业上取得成功,往往取决于三方面的因素：志、力 和物,三者缺一不可.如果将“志”比做指引走向成功之路的照明 灯,那么“力”就是打开成功之门的金锁匙,“物”是取得成功不可 缺少的条件.\x0d文中曾说：“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而大之 所罕至焉,故非有志者不能至也.”“志”是指远大的志向,这是成 功的首要条件.司马迁从小就立志继承父业,要写一部史书,他研读 古籍,游历名山大川,访问民间异士,搜集许多资料,后来虽触犯汉 字武帝入狱受刑,但矢志不忘自己的志愿,忍辱生存,发愤著书,终 于完成了《史记》这部鸿篇巨著.有“塑胶大王”美誉的李嘉诚,13岁便辍学肩负起全家的生活重担,白手兴家,艰苦创业,后来成为巨 富.他靠的就是要为华人争一口气,闯天下的雄心大志.相反那些缺 乏远大志向的人,只以个人幸福为奋斗目标的平庸之辈,一番轰轰烈烈的事业来,这说明了“志”的重要性.\x0d那么是否“有志者,事竟成呢”?我认为那是不一定的.因为有 志者必须有力作为保证.“有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不 能至也.”“力”即能力,没有能力、才干的人怎么能名垂千古,万 世留芳.如果曹雪芹没有高超的写作能力,怎么能塑造出许多栩栩如 生的人物,怎么能刻画出引人入胜的故事情节,怎么能创作出反映封 建社会“百科全书”的文学瑰宝《红楼梦》.邓亚萍以精湛的技艺,“打遍天下”夺得多项桂冠,说明她们称雄的能力.一个连作文也写 不好的人,怎么能成为作家?一个打不好乒乓球的选手,怎能取胜捧 \x0d有了志气与能力,是否能一定成功呢?让我们先看看王文公的一 段话吧!“至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也.”“物”即外 界的客观因素：社会环境、自然规律、人际关系等.赤壁之战时,孙、刘联军同仇敌忾,精心策划,万事具备,只欠东风.假如“东风 不与周郎便”,孙刘联军就不会获胜.一阵罕见的东南风,帮助刘吴 联军战胜了强大的曹军,这说明了志力俱全,还必须有外物的相助,才能实现成功.康有为、梁启超怀有救国救民的壮志,他们也有经天 纬地的才能,虽搞了个“戊戌变法”,但只维持了百日,就失败了,原因就是外界因素不允许.\x0d在现实生活中有这样一种人,他们往往赞叹别人的成就,承认别 人是天才,自愧不如.他们不知道有成就的人自小立志,日后不断地 磨炼才干.相比之下,他们自认先天不足,又不加努力,只懂得崇拜 他人,这真的是不应该呀!总而言之,没有“志”做事就一事无成；没有“力”这把金锁匙 就不能打开成功之门；没有按照客观规律办事,即没有“物”的配 合,就会徒劳无功.因此说志、力和物是人们取得成功的重要因素,三者缺一不可.面临毕业的我们应清醒地认识到,成功的路就在眼 前,就在脚下,我们应该树立远大的志向,炼就卓越的能力,在老 师、家长、同学、朋友的帮助下去摘取胜利的果实
如何写创业策划书（九）:
为什么要来ASES（上）
梦想谁没有梦想呢?从小时候的一块糖一辆小火车,到长大后的科学家、作家、企业家,我们都在向往着自由自在、华丽优雅的生活,可是又有多少人能够实现自己的梦想呢?大家高中的时候都是学校的精英,但来到浙大,你会发现自己只是浙大几万人中的普通一员.如果说现在这种失落感还不强烈,那么等进入社会之后,你会发现,所有你曾经在学校里引以为傲的东西都会变得一文不值,成绩、社团工作等等,你会觉得自己只是大海中的一滴水,卷不起任何风浪,没有人关注,随时可能会蒸发.在这个社会上,
99%的人终其一生都过着庸庸碌碌,自己不喜欢的生活.我们不禁要问,梦想到底是不是可以实现的?还是,梦想只是一个人们用来自我安慰的骗局?如果你来到ASES
,看到ASES里面的人,看到他们在做的事情,你就会明确这个问题的答案,那就是能!.实现梦想不是指住豪宅、开跑车,金钱本身并不能带给人们快乐,它只是梦想的附属品,最重要的,是在人生的每个阶段,你都处在一个最好的状态,做自己喜欢的事,向着自己的梦想前进.举个例子,假如你做一份实验报告要用一个小时,但你却花了两个小时去做,那你就不是处在最好的状态,因为你会觉得自己很没用；可是如果你能够五十分钟甚至半个小时就做完,而且效果更好,那你就是处在一个最好的状态,因为你在不断地超越自己,虽然你需要花更大的力气,会更累,但你会非常地开心.
在我们ASES已经毕业的老member里,几乎全都在做着自己喜欢的事.像我们的老大花姐这样自己创业的,一路上不知道经历了多少艰难.当初我刚进ASES的时候,他们的公司还在方圆大厦,地方很小,你可以想象那种巨大的压力,如今他们已经迎来了曙光,进入了一个新的发展阶段.另外一位在上海工作的同学,毕业一年换了几份工作,刚开始做销售,一个小女孩提着大包全国各地不停的跑,到后来做会展,没日没夜地写策划、联系嘉宾,现在在上海一家很好的快消品公司做电子商务.这样的例子举不胜举,也许大家所处的领域各不相同,但都有一个共同的特点,那就是很累很忙却很开心!说他们实现了梦想还为时过早,但他们始终在向着梦想前进,生命力在不断地向上伸展.这一刻,他们处在最好的状态!成长平庸的路各有各的不同,但通往梦想的路只有一条,那就是在磨炼中不断成长!成长包含了三个条件资质、动力和方法.资质是天生的,我们无法改变,但其余两个你都可以在ASES获得.
,因为ASES有一群可以共同成长的伙伴.
人人都知道无限风光在险峰,可是,你什么时候见过一个人去爬珠穆朗玛峰的?为什么,因为一个人很容易累,在面对绝境的时候,心理上很容易崩溃,一不小心滚下山去,就再也无法上来.但是如果你有了好的伙伴,在你陷入困境的时候,他们会支持你,搀扶你一起前进,也许走得会慢一点,但你始终是在前进.就算最终没有到达顶峰,但以你们的高度,也会看到常人所看不到的风景.套用一句经典,等我们老的时候,可以不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻,我们可以自豪地说,我的一生都献给了我的梦想.而这一切,都是因为你有一群好的伙伴.
再来说说方法.光有动力也是不行的,还是那句话,我们都是普通人,不是神,都会有迷茫困惑、找不到出路的时候,尤其是现在这个从学校向社会过渡的阶段.有人说,如果一个人能从80岁倒着活,那么每个人都会成为圣人.但小说和电
如何写创业策划书（十）:
谈成功的必备条件--------志 力 物三者之间的关系
拜读王安石写的一段文字我深有感触,一个人无论在学习上取得优异 的成绩,还是在事业上取得成功,往往取决于三方面的因素：志、力 和物,三者缺一不可.如果将“志”比做指引走向成功之路的照明 灯,那么“力”就是打开成功之门的金锁匙,“物”是取得成功不可 缺少的条件.
文中曾说：“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而大之 所罕至焉,故非有志者不能至也.”“志”是指远大的志向,这是成 功的首要条件.司马迁从小就立志继承父业,要写一部史书,他研读 古籍,游历名山大川,访问民间异士,搜集许多资料,后来虽触犯汉 字武帝入狱受刑,但矢志不忘自己的志愿,忍辱生存,发愤著书,终 于完成了《史记》这部鸿篇巨著.有“塑胶大王”美誉的李嘉诚,13岁便辍学肩负起全家的生活重担,白手兴家,艰苦创业,后来成为巨 富.他靠的就是要为华人争一口气,闯天下的雄心大志.相反那些缺 乏远大志向的人,只以个人幸福为奋斗目标的平庸之辈,是不会干出 一番轰轰烈烈的事业来,这说明了“志”的重要性.
那么是否“有志者,事竟成呢”?我认为那是不一定的.因为有 志者必须有力作为保证.“有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不 能至也.”“力”即能力,没有能力、才干的人怎么能名垂千古,万 世留芳.如果曹雪芹没有高超的写作能力,怎么能塑造出许多栩栩如 生的人物,怎么能刻画出引人入胜的故事情节,怎么能创作出反映封 建社会“百科全书”的文学瑰宝《红楼梦》.邓亚萍以精湛的技艺,“打遍天下”夺得多项桂冠,说明她们称雄的能力.一个连作文也写 不好的人,怎么能成为作家?一个打不好乒乓球的选手,怎能取胜捧 杯?
有了志气与能力,是否能一定成功呢?让我们先看看王文公的一 段话吧!“至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也.”“物”即外 界的客观因素：社会环境、自然规律、人际关系等.赤壁之战时, 孙、刘联军同仇敌忾,精心策划,万事具备,只欠东风.假如“东风 不与周郎便”,孙刘联军就不会获胜.一阵罕见的东南风,帮助刘吴 联军战胜了强大的曹军,这说明了志力俱全,还必须有外物的相助, 才能实现成功.康有为、梁启超怀有救国救民的壮志,他们也有经天 纬地的才能,虽搞了个“戊戌变法”,但只维持了百日,就失败了, 原因就是外界因素不允许.
在现实生活中有这样一种人,他们往往赞叹别人的成就,承认别 人是天才,自愧不如.他们不知道有成就的人自小立志,日后不断地 磨炼才干.相比之下,他们自认先天不足,又不加努力,只懂得崇拜 他人,这真的是不应该呀! 总而言之,没有“志”做事就一事无成；没有“力”这把金锁匙 就不能打开成功之门；没有按照客观规律办事,即没有“物”的配 合,就会徒劳无功.因此说志、力和物是人们取得成功的重要因素, 三者缺一不可.面临毕业的我们应清醒地认识到,成功的路就在眼 前,就在脚下,我们应该树立远大的志向,炼就卓越的能力,在老 师、家长、同学、朋友的帮助下去摘取胜利的果实
