党性，是一个政党所固有的本性，是其所代表的阶级属性的集中体现。不同阶级的政党有不同的党性。无产阶级政党的党性，是无产阶级阶级性最高、最集中的表现，是无产阶级性的自觉表现。下面是小编为大家整理的党性分析材料品德方面汇编4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
第1篇: 党性分析材料品德方面
一学年的工作很快就要结束了，回顾一学年的工作，忙忙碌碌，得失兼有，为了在今后的工作中能发扬成绩，改进不足，现在我就把自己这学年的工作作下总结：
一、思想方面
本人思想端正，拥护党的正确领导，关心国家大事，并且能积极参加政治学习。积极参加学校的各项活动，认真学习了《教育法》，并自学有关教育教学的相关理论知识。
二、教学方面
本学年我觉得自己的担子重、压力大。因此教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求使自己的教学方法适应学生的学习方法，不断改进自己的缺点。因此备课时我认真钻研教材、教参，学习新课标，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。尝试运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感，写好反思。
三、德育工作
德育是学校工作中的重中之重，师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。爱就是责任，尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格，教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离。教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
总之，一学年以来能按时完成教学任务及各项工作。在今后的工作中，一定扬长避短，做好本职工作。
第2篇: 党性分析材料品德方面
时光飞逝，自去年_月份来到__乡从事组织宣传工作，并驻__村已经_年了，在这段时间里我感觉自己受益匪浅，诚然，基层工作苦且杂，但却别有一番滋味。 在领导的关心栽培和同事的帮助支持下，始终勤奋学习，积极进取，努力提高自我，认真完成任务，履行好岗位职责，现将这一年来的学习、工作总结汇报如下：
一、严以律己，政治思想得到提高
这一年来，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难。在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
二、强化理论和业务学习，增强实践能力，不断提高自身综合素质
作为一名刚进乡镇的新人，我清醒地看到人生舞台已发生转变，现在的工作与以前的工作也是截然不同，以前面对学生授课，相对比较单一，理论知识占据了半壁江山，而现在的工作不仅需要扎实的理论水平，更要强化的是实践能力以及应变能力。需要从各方面增强自己的综合素质以更好的姿态来迎接工作。认真学习业务知识，始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。平时多看、多问、多想，主动向领导、向群众请教问题，机关学习、各种工作会议都是我学习的好机会。自工作来参加了公务员初任培训、电子商务培训，都使我增长了知识。在学习工作中不断增强自己的实践能力，加强业务水平，对组织宣传这块工作也有了长足的进步。
三、努力工作，认真完成工作任务
1、组织宣传工作。紧紧围绕乡镇的中心工作，做好信息报道工作，完成宣传信息的编辑、统计、排版工作，协助宣传委员做好宣传工作。在工作的这段时间，认真完成各项工作，对组织宣传这两条线有了系统全面的了解，从中也增强了自身的业务素质。
2、驻村工作。积极配合第一驻村干部完成在__村的相关任务，协助第一驻村干部做好五水共治、禁养限养等以及环境卫生整治工作。这一年来，与第一驻村干部和村书记经常走村入户，参加村民代表会议、座谈会等等，到田地、建筑实地考察，学习了许多农村工作的方法，更是直接与群众直接接触，真正做到深入到群众中去。在实践中更加获得提升锻炼，丰富了基层工作经验，做到从群众中来，到群众中去。
回顾这一年来的工作，我在各方面都取得了很大的进步，同时也成长了不少，但与此同时也要清醒的认识到自己的不足之处：首先在业务水平上远不够熟练深入;其次，工作经验尚浅，尤其是在办公室呆的时间较多，深入村里的时间相对较少，造成调研不够，情况了解不细，这也不利于成长。
在今后的工作中，我一定会扬长避短，克服不足，认真学习、发奋工作，积极进取，尽快成长，把工作做得更好，以更好的姿态去迎接工作。相信，经过我的努力一定会更好的完成工作，贡献自己的力量。
第3篇: 党性分析材料品德方面
在开展保持共产党员先进性教育活动的过程中，我通读了《保持共产党员先进性教育读本》，反复学习了“三个代表”重要思想和《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》。通过学习我深刻地体会到根据我国改革开放和现代化建设面临的任务，集中全党智慧提出的“三个代表”重要思想，是新的历史条件下，总结我党先进性的丰富内涵和本质特征，为新世纪加强党的先进性建设提供了科学的理论。
我自年参加工作以来，就积极的向党组织靠拢，把实现共产主义作为自己的崇高理想。在站党组织的帮助下，我于20***年x月光荣地加入了中国共产党。入党一年来，我始终是按照党的教育，用马克思主义的世界观、人生观和价值观要求自己，遵守党的纪律，执行党的决议，积极肯干，不怕苦和累，对领导安排的工作总是想办法干好，工作需要时，常常加班加点。我在主观上想做一个合格的，甚至是优秀的共产党员，但由于自己水平有限，有时学习少了，观念上也有所模糊，对新时期党的新发展认识不深，对自己的要求不够严，所以在自己身上存在许多缺点，与保持党员先进性的要求还有较大的差距，通过学习，现对照分析如下。
一、个人存在的突出问题
依据党章的要求，按照“三个代表”重要思想，对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”的内容，我深感自己在思想、学习、工作、作风等方面与党的要求还有较大差距。其主要表现有：
（一）思想方面存在的问题
近年来，随着市场经济的发展，各种思潮也随之进入社会，自己的思想上也发生了一些变化。如在处理有些问题时，考虑本室的本位利益多一些，整体利益少一些；自己在吃苦受累时，容不得别人歪曲事实，觉得领导应该有公正的认同，而不是听信一面之词误解自己，使我存有认为吃力不讨好反遭打击报复、被“穿小鞋”的思想；考虑自己在办公室年龄最小，阅历最少，说话办事得不到年龄大、阅历深的同志的认可和信任，树欲静而风不止，渐渐灰心丧气，有依赖和松口气的思想情绪。
（二）学习方面存在的问题
我在学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想方面标准不够高，自觉性不够，理论水平与现实需要有差距。特别是具体工作忙起来，往往就放松了学习，存在着零星学习多，集中学习少；看文件文章多，深思研究少。这反映我在理论学习上不够刻苦，自觉性不高。
（三）工作方面存在的问题
在工作上，缺乏全面系统的考虑问题。由于性格所使，好像全站就我的工作最重要，一天到晚每件事情都是火急火燎，不能过夜似的。作为办公室的一员，对主任交办的工作，我能够尽心尽力，但存在有主任和办公室其他年长的同志掌舵，自己能较好地完成本职工作就行了，没有必要操那么多心的想法。
（四）工作作风方面存在的问题
在工作方面，存在考虑不细致的问题。有时外出办事，有些对外的正常工作解释、说明，认为只要问题解决了，又不是什么大事，就不必再给领导汇报、为领导添麻烦，耽误其宝贵的时间。在日常工作中，不管是份内份外，总能积极主动地去做，而没注意到有些工作不在自己的本职内。以上这些情况，自己总觉得自己只要脚踏实地，力求完美，兢兢业业干好工作就行，而没考虑其他人的感受，让人觉得我越权、越级超范围开展工作。
二、思想根源剖析
中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见中指出：“党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现”。反思自己在思想、学习、工作、作风方面存在的问题，根源于在思想上淡化了“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”理念。因此，在思想上、学习上、工作上如何始终保持共产党员的先进性，如何用自己的行为体现共产党员的模范带动作用上，与党“必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身”的宗旨存在着差距，与党员必须履行的八项义务的要求也是有一定的距离。分析这些问题和不足之处产生的主要原因，一是平时满足于只顾低头干工作，不顾抬头看路，放松了学习，没有通过系统学习补充新思想、新观念，使自己的思想认识、政治觉悟、党性原则等方面，不适应时代发展的要求，削弱了个人的斗志，在思想上放松了世界观的改造，在理想、宗旨、信念、观念上有淡化的倾向。二是受到很深的负面思想影响。在来本站之前，在很多单位、很多场合，一些人对随军家属有许多片面看法，有的人认为随军家属都是一些低层次的农民，有的认为随军家属是单位的负担，有的认为随军家属能力太差。也有好心的领导提醒我，有许多单位很排斥随军家属，甚至有的人还欺负随军家属。鉴于此，我总想努力干好工作，向人证明：随军家属不是低能儿！正因为此，我过份在乎同事、领导对自己的评价和看法，而考虑如何发挥党员的先锋模范作用少了。真是不分析还觉得自己挺好的，通过深入学习和对照检查，才找到了自己的不足和差距。
三、整改的具体措施
⒈树立远大理想，坚定信念。今后，我要自觉地用科学的理论武装头脑，努力学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，在真学、真懂、真信、真用上下功夫，切实把先进思想理论与本人的工作实际相结合，围绕党的工作重点，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。
⒉以实际行动忠实的践行全心全意为人民服务的宗旨。要努力做到少说话，多干实事；做到吃苦在前，享乐在后；要真抓实干，做一名合格的党员。
⒊加强自律，认真履行岗位职责。在主任的领导下，严格要求自己，竭尽全力做好本职工作。一是率先垂范，模范遵纪守法，虽然没有资格要求别人做到怎样，但自己必须要先做好；二是爱岗敬业，与同志们共同营造积极向上，团结协作的良好和谐工作氛围。
总之，在这次保·持共产党员先进性活动中，通过学习，自己在思想深处进行了认真的反思。决心以此教育活动为契机，在今后的工作中，以昂扬的工作精神，扎实的思想作风，努力做到学习和认识上要有新的起点，工作上要有新的思路，工作方式上要有新的改进。境界要高：牢固树立正确的世界观、人生观、道德观；眼界要广：把自己从事的工作与践行“三个代表”联系起来；胸怀要宽：容得住事，容得下人，多替别人想想，遇到问题换位思考。常想立身之本：即以诚为本、以实为本、以责为本；常怀律己之心：多作自我批评，注重党性修养，高标准，严要求，从自己做起，紧跟时代的步伐，树立科学的发展观，真抓实干。努力实现有理想、有责任、有能力、形象好的目标，做一个与时俱进的合格共产党员。
通过局机关党支部组织的《党章》学习活动，在理想信念、党性修养、宗旨意识、担当作为等方面，深入剖析问题产生的根源，认真学习对照、深刻反思，究其原因有以下几个方面：
1、理论素养不高，没有认真学习党章党规及系列讲话，理想信念淡化是存在问题的根本原因。过去，自己对理论学习缺乏认识，缺乏自觉，既不全面，更不深入。就是学了一点，也只是知其表，不知其里，根本谈不上领会精髓把握实质，更何况任何理论是发展的，认识也是无止境的。从而产生思想认识上的片面性，工作中的盲目性。
2、保持共产党员先进性不够，是存在问题的主要原因。党员先锋模范作用发挥得好，是工作取得优异成绩的前提。自己在实际工作中进取心不强，分析原因是事业心不强的表现，其实质是没有用共产党员的标准来严格要求自己，在各方面只求过得去，不求过得硬。因此，工作实绩不突出，生活、学习等平平常常，党员的先进性保持不够。
3、学习党章党规及系列讲话不够，党性观念、宗旨意识不强是存在问题的直接原因。在“两学一做”学习教育常态化制度化活动中，要解决理想信念、党性观念和宗旨意识等问题。因此，没有把合格党员要求落实在工作、学习、生活上，就算不上是一个合格的共产党员，就不能有利于党的事业。
今后努力方向：
加强理论学习。一是继续认真学习，深刻领会《党章》、党员的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求以及党规规定，从而提高自己的政治理论水平。二是加强对总书记系列讲话的学习，不断扩大和更新自己的知识，解决工作上观念陈旧、不思进取的问题。三是加强业务知识的学习，不断地充实自己，提高自己，增强为人民服务的本领。
