腕表时代（一）:
大学统计学基础计算题,
1.某企业2006年产品产值计划及完成情况资料如下表：
时 期\x091季度\x092季度\x093季度\x094季度
计划产值（万元）\x091000\x09800\x091500\x092000
计划完成（%）\x09120\x09125\x09100\x09110
计算该企业2006年月平均计划产值、月平均实际产值及月平均计划完成程度.【腕表时代】
平均计划产值 第一行加起来除以4得1325
完成程度等于第二行加起来除以4乘以100%得113.75%
月平均实际 1325X113.75%=1507.2万元
腕表时代（二）:
阅读下表，回答问题。(10分)
世界人口增长表
时期
| 约1万年前
| 17世纪上半期
| 20世纪50年代初
| 20世纪80年代
| 人口数（亿）
| 0.06
| 5
| 25.2
| 50
| (1)依据上表，简述不同时期世界人口变化情况。(2分)
(2)导致这些变化的原因是什么?(3分)
(3)人口的过快增长会带来哪些社会问题?(至少写出3点)(3分)
(4)对于当前世界人口过快增长的现状，你认为可以采取哪些措施控制人口数量、提高人口素质?(2分) |
：(1)农业社会以前人口增长缓慢，之后人口增长速度不断加快，尤其是50年代以来，人口急剧增长。(2分)
(2)生产力发展；农业的发展；工业革命后，科学进步，医疗卫生水平提高。(3分)
(3)资源缺乏、能源短缺、交通阻塞、就业压力、住房紧张、福利不足等。(3分)
(4)合理即可。(2分) |
（1）仔细分析表格，不难得出结论
（2）人口的增长和社会政治、经济密不可分，试着从这些方面来分析原因。
（3）人口增长带来的问题很多，注意题目要求最少回答三点。
（4）这问属于开放性试题，紧扣人口这个主题谈谈你的看法就可以了，没有固定的答案。 |
腕表时代（三）:
原始农业的生产工具
请帮忙完成下面的表：
时代 生产工具 耕作方式 农作物 水利灌溉
原始农业
商周
春秋战国
两汉
魏晋南北朝
隋唐
宋
明清
①生产工具简单落后,以石刀、石铲、石锄和棍棒等为主；②耕作方法原始粗放,采用刀耕火种；③主要从事简单协作的集体劳动,获取有限的生活资料,维持低水平的共同生活需要.旧石器时代的采集、狩猎经济也可称为原始农业.中国古代农业中存在的“刀耕火种”和“火耕水耨”均属原始农业的一种耕作方法；“迁移农业”或“游耕”等也属原始落后的农业.现非洲的撒哈拉地区和中国西南地区的部分地方仍保留着原始农业的耕作方法,其生产发展均甚缓慢,生产力水平极低.几千年没多大出息,农业生产工具基本上是老五样：犁、镰刀、镐头、锄头、马牛.水利基本上是靠天吃饭.
腕表时代（四）:
表1是我国不同时期的城市用地年均增长率与城市人口年均增长率统计表。据此回答（1）-（2）题。表1
时期（年）
| 1985-1990
| 1990-2000
| 2000-2011
| 城市用地年均增长率（%）
| 6.49
| 5.72
| 6.22
| 城市人口年均增长率（%）
| 3.77
| 4.28
| 3.79
| （1）1985-2011年我国城市人口人均城市用地总体变化趋势为
A、选增后减 B、先减后增
C、不断增加 D、逐渐减少
（2）据表1并结合相关知识可以判断，1985年以来我国
A、城市新增用地以商业用地为主 B、乡村人口数量持续增长
C、城市人口增长以自然增长为主 D、农业用地面积有所减少 |
（1）由表格资料可以看出，我国城市用地增长率都是正值，都呈增长态势；我国城市人口增长率也都是正值，也都呈增长态势，且城市用地增长率大于城市人口增长率；可判1985年-2011年人均城市用地呈增长。（2）由表格可知我国城市用地、城市人口都在增加，城市化工业化的发展使农业用地减少，使乡村人口走向城市；城市新增土地主要是建筑用地，不一定是商用。
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腕表时代（五）:
作文手表的变迁
跟党有联系的【腕表时代】
上世纪50年代,我曾经在《长征回忆录》中看到这样一段小故事：某师主力撤退时,师长对负责断后的连长说：“你们连务必据险坚持到下午5点.”说完,他就把手表交给连长.而连长却摆手说：“这表对于首长肯定重要得多.我们连坚持到太阳下山就足够了.”
在那个时代,某种意义上说,太阳就是表.
记得是60年代初期,我的同窗好友阿广有一块手表,可他不敢堂堂正正地戴出来,而是把它藏在衣袖里.因为那时中学生戴手表就是属于资产阶级思想的表现.有一次,我们去万宝山劳动.休息的时候,几个好友便鼓动阿广把手表拿出来玩玩.不一会儿,老师问：“不知现在几点了?”阿广一时忘了禁忌,脱口而出：“4点25分!”老师半信半疑地问：“你怎么知道?”几个知情者先是相视一笑,突然哈哈大笑起来.
70年代的手表与单车、缝纫机、收音机一样是抢手货,而前面三者都凭票供应.票证员常常被亲友索票搅得不得安宁.当时,广为流传“三机一个表”的故事,其大意是：一个漂亮的姑娘在公共汽车上当售票员,每天都有一个上车的小伙子对她说：“一母六十四.”这姑娘很奇怪,以为是特务的接头暗语,便向公安局报案.其实是小伙子爱上了这个姑娘,他告诉她工资64元,家里有一个老母亲.这在当时,是一个很富裕的家庭.姑娘知道后,再次在车上见到小伙子时便打趣地说：“三机一个表!”
那时,有些农村妇女没见过手表.我的邻居周大娘在割草的路上发现一个圆溜溜的小东西,她捡起来一听,还有“嘀答嘀答”的声音.她吓坏了,赶快把这小东西扔掉.回到家里,还庆幸自己没把这个灾星带回来呢!
改革开放后,由于手表工业迅速发展,手表逐步敞开供应.不久,各种手表就像潮水一样涌进千家万户,尤其是中学生戴手表的日益增多.后来由于电子手表的诞生,小学生戴手表也非常普遍.从90年代开始,机械表的生意逐步萧条.这时,除高档表以外,许多人手表坏了就扔给娃娃当玩具,少有人上钟表店修表了.从90年代中期起,BP机、手机都附设电子表,手表随着通讯工具的普及变换了一种形式走进寻常百姓家.
透过手表的今昔看社会的变迁,特别是改革开放30多年来的巨变,我真心感激共产党给我们带来了美好的幸福生活.
腕表时代（六）:
20元的价值 作文
20元，在一个不断变化的世界里，它本身的价值早已不同了。
幼儿园的时代幼儿时代的我对任何事情都感到好奇，那时幼儿园开展了一个书法班，学费是20元。本人对书法是非常感兴趣的，所以回到家里就跟妈妈谈判了几个小时，希望她能让我学书法。但妈妈说：“20元那么贵，父母赚钱很辛苦，20元的数目已经很多了，书法学不学也就罢了，孩子乖，不要学了。”无论我怎样耍脾气，还是我苦苦的哀求，最终这件事还是不了了之。当时我想：20元钱真是一个天文数字啊。
读小学的时代
时光流逝，转眼间就成了一个小学生。一天，我的手表坏了。外婆、妈妈就带着我去买手表。我看中了一只手表，一问之下，这块手表最低的价钱也要20元，我很想要，但妈妈就说：“这块手表也要20元啊，太贵了，咱们走吧。”但我竟耍起脾气来，说一定要这块手表，还坐在地上耍赖不走，外婆看到这种情况，就立刻买了那块手表给我，我当然高兴，但妈妈却很不喜欢。可能是上天的惩罚吧，那块手表在我买了以后的半个小时里就不见了，急得我也顾不着与妈妈走不走散，就立刻往回跑，希望在街上看到一丝希望。但天意弄人，我始终找不到那块手表。回到家里，我大哭了一场，把眼睛都哭肿了，妈妈倒安慰我说：“你就当把这20元来买一个教训吧，别哭了。”
当时我想：20元钱真重要啊。
读中学的时代
随着社会一天一天地发展，很快地，到我成为一名中学生的时候，以前很多被人们视为天上宝的物品，到了现在不也成为了地下泥了吗？连这20元也不例外。一次，我跟妈妈出去买东西，当经过水果店时，妈妈就买了一些橙子，那些橙子大得很，买了3只就已经要20元钱了，我想这橙子一定很好吃吧，但想不到它却酸得可怜，那20元真是扔进大海里去了。妈妈听了这话，就笑着说：“20元钱算得了什么，就算是100元也用不着这么可惜啊。”
我听了，当时就想：20元钱已经变得微不足道了。
20元——从天文数字到微不足道，这变化可真是大啊，中间也只不过是十几年的时间。不过，20元钱的价值在我的心中依然占一席之地，因为它曾经让我哭过、笑过、沉思过。
腕表时代（七）:
英语定从引导词问题
先行词为reason、year、time（表时间、时代）等词时,引导词应用that还是when、why等关系副词呢?
说看句子中成分,涉及到这里感觉都是状语成分.that可以在从句中充当状语成分而不需要介词么?
以reason为例
1、Can you tell me the reason why you are late again?
这里the reason在从句中做状语成分,you are late again是个完整的句子 不缺少成分 因此用关系副词why
2、Can you repeat the reason （that） you give me yesterday?
这里reason充当give的宾语成分,相当于省略了that 因此使用关系代词
还不懂追问.
