马克思主义，英文是Marxism，是马克思主义理论体系的简称，是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。下面是小编精心整理的践行马克思主义集合3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
践行马克思主义1
***同志指出，“新时代，中国共产党人仍然要学习马克思，学习和实践马克思主义，不断从中汲取科学智慧和理论力量”。当代青年是同新时代共同前进的一代，是最富活力、最具创造力的社会群体。广大青年要深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，争做新时代青年马克思主义者，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春、智慧和力量。
坚定信仰马克思主义。***同志多次用“总开关”“精神上的‘钙’”“革命理想高于天”等生动话语强调坚定马克思主义信仰的极端重要性。青年兴则民族兴，青年强则国家强。青年信仰什么主义、捍卫什么主义、坚定什么立场，决定着国家和民族的前途命运。争做新时代青年马克思主义者，必须坚定马克思主义信仰，坚持正确政治立场，矢志不渝为实现共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗。坚定马克思主义信仰，还要敢于并善于同各种反马克思主义的错误思想观点作斗争，在斗争中坚定理想信念，不断提升捍卫马克思主义的能力、信心和决心。这些都离不开科学的理论指导，必须用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。***新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。广大青年坚定马克思主义信仰，必须坚持以这一科学思想为指南，努力把科学思想理论转化为认识世界、改造世界的强大物质力量。
自觉践行马克思主义。中国特色社会主义进入新时代，为广大青年学习和践行马克思主义提供了新机遇、注入了新动力。***同志在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话中，用9个“学习马克思”深刻阐明新时代中国共产党人应向马克思学习什么、如何学习和践行马克思主义等重要问题，为新时代青年学习和践行马克思主义指明了方向。广大青年惟有深入学、持久学、刻苦学，带着问题学、联系实际学，才能真正领悟马克思主义的真谛。首先，要认真读原著、学原文、悟原理，力求钻得深、吃得透，在学习中抓重点、钻难点、找落点。其次，要在社会实践中塑造马克思主义精神品格，特别是按照《中长期青年发展规划（2016—2025年）》相关要求，积极参与青年马克思主义者培养工程、青年社会主义核心价值观培养工程等重点工程。第三，要结合自身专业知识和技能，深入研究脱贫攻坚、社会民生等热点问题，建功于改革发展一线，实现理论认知和社会实践的统一。
大力弘扬马克思主义。***同志指出，“我们对马克思和《共产党宣言》的最好纪念，就是把党的十九大精神和新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义研究好、宣传好、贯彻好。”作为新时代青年马克思主义者，必须始终站稳人民立场，对党忠诚，听党话、跟党走，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在火热的社会实践中继承和弘扬马克思主义。尤其要勤练、苦练“内功”，努力提高马克思主义理论素养，在研究好、宣传好、贯彻好***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神上创新方法、提升水平。要善于选取新颖的传播视角，采用生动的表达方式，注重运用网络新媒体技术，以听得进、学得懂、记得住、用得活的方式方法让党的创新理论飞入寻常百姓家，不断提升马克思主义的吸引力、感召力、影响力、凝聚力。
践行马克思主义2
***总书记指出，“马克思给我们留下的最有价值、最具影响力的精神财富，就是以他名字命名的科学理论——马克思主义。这一理论犹如壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路”。中学毕业时，马克思的毕业证书上写着：“发挥才能，勿负众望。”诚如此言，马克思一生都在为人类解放的崇高理想不懈奋斗，颠沛流离却终生未改其志。他的思想与行动不仅真正改变了人类历史进程，亦在更深远的意义上改变了人们对于人类历史的认识和理解。
面对国内国际形势的新问题新挑战，投身中华民族伟大复兴生动实践，当代中国青年作为“与新时代同向同行、共同前进的一代”，注定要成为历史使命的承担者和践行者。在此过程中，作为科学的理论体系，马克思主义的世界观和方法论，以及一系列立场、观点、方法，都值得我们认真思考、深刻把握。
首先，马克思与我们仍是“同时代人”。哲学是思想所把握到的时代。对照当代世界变化趋势与人类社会发展状况，马克思面对社会历史条件改变所做出的理论回应和实践探索与当下存在深刻的历史性耦合。一方面，只有回到历史中才能真正理解当下。马克思恩格斯对时代的理解在理论上表现为有关生产力和生产关系、经济基础和上层建筑矛盾运动规律的深入剖析等。这些理论对于我们在今天的具体语境中辨识、回应时代问题仍具重要意义。另一方面，只有从当下出发才能深入把握历史。百年未有之大变局在当代历史情境中证明了马克思对人类历史发展规律分析的准确性、科学性。与此同时，纵观中华民族伟大复兴战略全局，“我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标”，一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当，马克思主义基本原理与时代命题的深入结合，是新时代青年担负起历史使命的重要保证。马克思主义需要青年，青年需要马克思主义，这是百年青年运动史所得出的结论。
其次，马克思主义为新时代青年提供正确的世界观、人生观、价值观指引。“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深”，青年的价值取向在很大程度上决定了未来整个社会的价值取向。面对各种机遇和挑战，当代中国青年当如何作出正确的选择？***总书记强调，“要树立正确的世界观、人生观、价值观，掌握了这把总钥匙，再来看看社会万象、人生历程，一切是非、正误、主次，一切真假、善恶、美丑，自然就洞若观火、清澈明了，自然就能作出正确判断、作出正确选择”。然而，此过程非一日之功。2022年3月，***总书记在中共中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上的重要讲话中指出，坚定理想信念要“常修常炼、常悟常进，无论顺境逆境都坚贞不渝，经得起大浪淘沙的考验”。面对纷繁的外在环境和漫长的人生经历，新时代青年要以马克思主义理论为指引，深化对当代世界的认识，辨明历史方向；推动时代浪潮中的自我确立，明确自身使命；坚守中国式现代化进程中的时代精神和价值观念，树立马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想并为之而奋斗。
再次，马克思主义是指导新时代青年投身社会主义建设伟大实践的思想武器。历史不为任何理论的普遍性提供保证，只有经过实践，才能真正实现从认识世界到改造世界的转变。在马克思主义的视域中，正是作为社会生活本质规定的人类感性物质实践构成了新唯物主义的逻辑基点。这不仅是理论层面的推进，更在现实历史进程中不断得到证明：马克思主义为中国革命、建设、改革提供了强大思想武器，并在中国共产党领导人民进行的伟大实践中深刻改变了中国。将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合走出的实践道路，已被历史证明是完全正确的。实现“两个一百年”奋斗目标，不仅需要千千万万青年的全过程参与，而且需要在此过程中推动社会变革和自身发展。实践证明，中国青年一代又一代接续奋斗，始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。面向新发展阶段，当代中国青年“要坚持中国共产党领导，同人民一道，为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗”。
总之，新时代青年只有学习掌握马克思主义，才能成为社会主义合格建设者和可靠接班人，才能不辱时代使命，不负人民期望。一方面，新时代青年要坚定对马克思主义的信仰，筑牢理论根基，汲取精神养料。全面把握马克思主义的科学内涵及其形成发展的历史脉络，有助于我们真正认识和理解马克思主义的理论实质和当代价值，这既是马克思主义当代性的具体表现，也是我们深刻理解和把握当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的客观要求。基于新时代坚持和发展中国特色社会主义这一历史任务，广大青年要保持对马克思主义的常学常新，不断丰富和拓展马克思主义的时代内涵和适用范围。另一方面，新时代青年应在笃学力行中加深对成为社会主义合格建设者和可靠接班人的自我理解，在理解中确知，在践行中确证。“道不可坐论，德不能空谈”，躬身实践、脚踏实地是将知识转化为现实力量的关键。新时代青年要勇于砥砺奋斗、练就过硬本领，深化对自身历史使命的认识与践行。
践行马克思主义3
马克思主义基本原理概论课程的学习已经接近了尾声，它包含的哲学原理有辩证的唯物论、唯物的辩证法、辩证唯物主义的认识论、历史唯物论，各有各的特色之处，其中给我最深的是辩证唯物主义的认识论。它是以实践为基础的能动反映论，而实践又是认识的基础，是认识的来源和发展动力。实践对认识的决定作用主要表现在四个方面：第一，实践产生了认识的需要;第二，实践为认识提供了可能;第三，实践使认识得以产生和发展;第四，实践是检验认识的真理性的唯一标准。在真理与价值上，真理具有客观性。真理的内容是客观的，检验真理的标准也是客观的。总的来讲，辩证唯物主义的认识论还要我们一切从实际出发，就是要注重事实，从事实出发，做到实事求是。
面对即将过去的大学两年，心里时不时会感到有些遗憾。虽然在过去的三个学期里的课程考试成绩还好，但是在这两年的生活中，没有了高中时的求学激情，也没有了高中时紧张的学习气氛，这种平淡而真实的生活，开始让我感到有些紧张、有些害怕。或许有些人会认为这是杞人忧天，但我们好好想想，当我们习惯了这种平凡的生活之后，毕业了怎样在这尔虞吾诈的社会上落脚呢?
从实际出发，在接下来的大学两年生活中，首先我会将自己渐渐的融入到社会上去，尽量的去搜集一些公司的信息，去了解公司的人才需求，提升自己的职业技能;其次就是要想出多个出路，做多个打算，还有为考研做准备，加强自己的专业知识学习，尽量去复习以前学过却遗忘的知识，培养自己的求知欲望;最后就是在业余时间里去考些证书，要知道未雨绸缪才是最好的方法。
