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[摘 要] 随着当前社会经济的日益发展，在教育领域，教育机制正在不断改进及完善，与此同时，社会上越来越多的人开始高度重视高校行政管理工作。目前，如何促使高校行政管理质量以及管理效率得到提高以及进一步完善行政管理模式值得高校管理层高度重视。为了切实做好高校各项工作，务必要进一步地改进以及完善行政管理体制，同时要对行政管理进行改革和创新。主要是关于高校行政管理的发展趋势以及相应措施的研究，以供相关专业人士参考和借鉴。
[关 键 词] 新时期;高校;行政管理;创新路径
[中图分类号] G647 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2019）34-0242-02
为了实现学校健康稳定以及可持续的发展，高校要切实做好行政管理工作，提高行政管理水平以及管理质量，促使办学的质量得到显著提高，同时可以在激烈的市场竞争当中获得优势地位。目前，社会对高校也提出了更为严格的要求，开展综合性评价的过程当中，更加关注高校自身行政管理方面的内容。对高校来讲，只有切实地保障行政管理方面的内容能够服务于学生和教师，同时为师生提供良好生活以及学习的环境，才能够满足当前素质教育的相关要求。对于目前的高校的行政管理工作人员来讲，需要转变传统的思想观念，同时要提高自我认知水平，进一步促使行政管理效率和管理质量得到提高，与此同时，还需要当前高校管理人士响应政府号召，跟随时代的发展脚步不断对管理理念进行更新和完善。除此之外，对高校行政管理工作人员来讲，还应当具备大局观，实现全面发展。另外，在高校行政管理的过程当中，要结合学校实际发展情况，因地制宜，切实落实好各项改革措施，同时要将行政管理践行在工作的各个方面，还应当结合校园现实状况采取科学合理管理方式和管理方法。但是当前行政管理工作的过程当中，还依然存在诸多不足，需要相关的人士采取有效的措施进行改进和完善，只有这样才能够对行政管理模式进行改革和创新，提高行政管理效率和管理水平。
一、高校行政管理中存在的问题
目前，在行政管理之中还依然存在诸多问题，包括素质教育落实不到位、内部行政管理不到位以及管理人员缺乏专业化的管理素质等。
（一）素质教育落实不到位
目前我国教育事业得到了蓬勃的发展，同时获得了很多的成就，这主要得益于素质教育的推广，在目前，在教育领域还需要进一步贯彻和落实素质教育理念，但是一部分学校依然采取老旧的管理模式对学生进行严格的管理。这样的管理模式已经不适应当下的社会潮流，同时，目前学生是独立的成年人，应该具备更多选择的权利，而不应该受到学校方面的保护以及照顾，需要学生具备独立性。如果行政管理工作还依然采取老旧传统落伍的管理方式，这样就会导致学生自我意识难以得到提高，不利于学生的身心健康发展。
（二）高校内部行政管理不到位
目前高校开展行政管理工作的过程当中，还依然存在工作
分配不恰当、人员冗杂以及效率过于低下等诸多不良问题。高校通常都将教学管理工作摆在极为重要的位置，这样就导致后勤的行政管理人员缺乏对自身工作的深刻认知，依然存在一部分的行政管理人员严重的消极怠工，同时经常产生迟到、早退等现象。其次，对当前高校行政管理的领导阶层来讲，也没有充分意识到行政管理工作对于高校重要价值和重要意义，这样就直接影响到行政管理工作的质量和效率，同时导致当前大多数行政管理工作人员在平时的工作过程当中缺乏积极的工作态度。最后，行政管理的过程当中过于形式主义，在平时的工作过程当中很大一部分成员严重缺乏团队意识和团队观念，导致高校行政管理工作的效率过于低下，同时严重地浪费了人力、物力和财力。所以，对目前的高校来讲，在行政管理工作的过程当中，要实现改革创新，特别是需要加强体制内部优化和调整工作。
（三）行政管理人员缺乏专业化的管理素质
通常来讲，建立一所具有文化底蕴的高校往往需要历时数十年的时间，在建校初期行政管理模式仅仅只是符合当时的时代潮流，在当前的时代背景之下，为了顺应新形势，对于高校来讲，应当跟随时代发展脚步和发展潮流转变传统发展模式。但是依然存在一部分高校没有充分明确人才考核方式以及招收标准，这样就导致了高校的行政管理人员素质上良莠不齐，直接影响到高校的行政管理工作顺利开展和实施，不利于提高高校行政管理工作水平和工作质量。为此，这就需要高校对行政管理人员进行严格要求，特别是需要进一步提高当前高校行政管理人员的综合能力和业务素养。目前对高校行政管理人员提出了更为严格的考验，高校就应当抓住历史发展机遇，对行政管理模式进行改革和创新，这样才能够实现健康稳定以及持续的发展。
二、新时代高校行政管理的要求
在当前的时代背景下，对高校的行政管理工作提出了更高的要求，要求高校额行政管理能够符合时代内涵深化改革促进发展、要求进一步更新行政管理理念。
（一）符合时代内涵，深化改革促进发展
在目前阶段，对于高校来讲，应当结合国家政府的相关规定积极主动地开展行政管理工作，特别是要有计划、有组织地加强资源配置整合，这样就可以促使资源得到优化配置。目前高校行政管理涉及的范围相对比较广泛，其中涉及学生教师生活各个方面，内容较为繁杂，还涉及人际关系问题。为了切实保障各方面成员能够顺利开展各项工作，行政管理部门应当进一步的深化改革，要切实地保障学校内部财力、物力可以得到科学合理的利用，这样才能够实现学校健康稳定及可持续的发展。其中值得关注的一点是，要结合时代的发展潮流，跟上时代的发展脚步，在工作部署过程当中应当紧扣时代的脉搏，這样才能够不被时代所淘汰。 （二）以创新思维为核心，更新行政管理理念
党的十八大已经明确地提出了科技创新是促使社会生产力以及综合国力提升的支撑。目前，应当在各个行业加强创新精神的灌注。对目前的高校来讲，要进一步贯彻和落实创新思维模式，并且应当将创新融入行政管理工作当中来。在日益竞争的时代背景之下，高校只有具备了创新精神，才能够获得优势，从而避免被时代和社会所淘汰。对行政管理部门来讲，其本身属于学校后勤保障性部门，更加需要跟随学校发展脚步，避免产生管理脱节的问题。另外，高校在实际发展的过程当中还应当始终把握重点论和两点论，要分清主次，把握主要矛盾以及矛盾的主要方面，切实做好行政管理工作，提高行政管理水平以及行政管理质量。
三、新时期高校行政管理创新的策略
（一）合理运用科技增加行政管理的新模式
目前高校应当充分意识到科技重要价值和重要意义，在当前的行政管理系统当中，应当合理运用科学技术的力量，例如，可以使用互联网技术对行政管理模式进行改良、完善和创新，或者是加强互联网加联动考察机制的广泛利用，这样就可以建立数据库，并且将每一个行政管理工作人员所提出的建议和意见融入数据库当中。高校还可以通过数据库对人员进行定期的考察和评价，不但能够促使当前的高校行政管理人员的工作积极性和主动性得到显著的提升，而且还可以进一步地改善高校行政管理工作作风。同时，通过利用大数据技术，有利于实现岗位的准确分配，同时也可以为高校行政管理工作挑选最佳人才，实现人力资源的合理以及优化的配置。高校在开展行政管理工作的过程当中，要进一步意识到信息技术的广泛作用，同时也需要加强行政管理部门的重视。
（二）提升行政管理人员的综合素质
在目前的高校中，行政管理部门主要的人员是行政管理人员，为了提高行政管理水平和管理质量，则务必要促使当前的行政管理工作人员的综合能力和业务素养得到全面的提高。在目前，高校行政管理部门当中大部分人才都具备丰富的经验，但是，依然存在着一部分的成员故步自封，仅仅只是固守传统经验，而不愿意接受新的思想、新的理念和新的方法。对高校行政管理工作情况进行分析，目前高校行政管理还是严重的落后于时代的发展潮流，难以取得突破性的进展。所以，为了实现高校行政管理工作进一步的完善，需要加强行政管理工作人员的培训以及指导，进而促使行政管理工作人员能够提高认知，提高行政管理工作人员创新能力及创新意识。与此同时，高校还应当清楚地认识到行政管理工作发展应当是多元化的，只有促使行政管理工作人员不断地改进和完善自我，才能够促使行政管理部门得到进一步发展和完善。
综上所述，目前高校在开展行政管理工作的过程当中，应当充分意识到创新重要价值和重要意义，要将创新摆在首位，促使行政管理人员具备创新意识，进而提高行政管理人员的个人素质，也可以提高行政管理工作质量和工作效率。与此同时，高校还应当进一步强化服务理念，并且在日常工作过程当中要保障资源得到科学合理的优化配置，在高校发展的过程当中还应当加强行政管理工作的研究，明确行政管理工作当中的问题，同时采取有效的措施加以解决，避免资源浪费、人员冗杂，应当制订出科学合理行政管理模式，实现高校健康稳定及可持续的发展。
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【摘 要】文章结合工作经验，浅谈机电工程施工管理现状及精细化管理措施。
【关键词】机电;精细化;管理措施
随着社会经济的发展，社会对机电工程施工质量的要求也越来越高。在机电工程施工管理中，管理人员需采取积极有效的措施，以完善施工管理工作，促进机电工程施工管理朝向精致化的管理方向发展。要满足广大人民群众的切实需求，规避工程施工中的安全隐患和质量问题。完善工程的施工流程，注重对施工人员进行培训，发挥合同管理的优势地位，才能循序渐进的实现精细化管理，切实提高工程施工管理效率。
一、机电工程施工管理现状
1.1机电设备安装项目管理涉及范围广且施工时间长
机电设备安装项目管理涉及质量、进度、安全、成本等多个方面的内容，建设周期长，会花费很多的人力和财力资源，这使得项目管理更加困难。所以，如何科学进行机电设备安装工程的管理是非常重要的。在展开工程建设时，应对项目进行整体策划，使施工需要的物料和设备等供应与进度合理衔接，还需要合理安排施工人员施工满足项目进度需求。安装完成后，设备需要进行单体试机及整体调试、消缺，项目需要验收。在这个环节里各部门人员应该展开长期的配合与沟通，以确保项目的成效。
1.2缺乏安全意识
在具体的施工过程中，有些施工人员缺乏安全意识，为了方便施工操作而违反了相关管理制度及施工安全准则。违反施工管理制度，不仅增大了安全事故的发生概率，也容易打乱固有的施工体系，从而影响到整体的施工进度。
1.3机电设备安装项目管理需要进行大量的工作协调
因为项目施工中包含多个环节与多个层次，因此在进行项目建设时，为确保项目有效进行，有必要加强各部门的沟通。在机电设备安装工程的管理环节，为保障机电设备安装的有效进行，有必要强化对工程施工的管理，处理好相关部门的工作，防止由于施工中存在的问题引发工程延误，有效的确保项目施工的成效与质量。
1.4未能意识到合同管理的价值
有些企业未能意识到合同管理的价值所在，依然沿用传统守旧的管理模式，管理效率不高。有的企业虽然在机电工程施工管理中采用了合同管理，但管理人员未能客观、全面且深入的审核合同，导致合同中存有不少漏洞，而这些漏洞无疑阻碍了管理工作的高效开展。
二、机电工程施工精细化管理措施
（一）完善施工流程
完善机电企业的施工流程，是提高企业经济效益，实现机电工程精致化管理的重要举措。众所周知，企业的经济效益，与工程的施工周期息息相关。在企业的运行过程中，时间就是金钱，缩短工程的施工周期，可在相同的时间内获得更大的经济产出。缩短机电工程施工周期，需要秉承客观、科学的原则，全面考量机电工程的施工状况，杜绝消极的施工现象发生，以此切实提高施工速度。机电工程施工是系统性工作，涉及到的施工程序十分复杂，而施工过程中所需的材料、人员等也具有多样化的特点。基于此，做为管理人员，在机电工程施工之前需逐一分析、研究工程的施工流程，把握每一个施工流程的特有属性和层次关系。繁琐的施工流程应尽可能的简约化、透明化，在删繁就简的基础上，提高每个施工流程、环节的严谨性、指向性，从而确保每一个施工流程的价值功效。此外，在传统的施工過程中，存有不少因部门信息对接不佳而延误工期的消极现象。为此，施工过程中，部门之间、人员之间需要加强沟通交流，以此提高信息交换的对称性，实现信息传递的通畅、无碍。
（二）机电工程施工技术管理
在机电工程施工中，通过技术管理可以提高工程项目施工稳定性，概括来讲应做到以下几点内容：第一，对线管、孔洞进行预埋处理，同时进行防雷接地焊接控制管理。在机电工程施工中，应按照建筑机电工程施工状况，进行底板、结构施工优化，并且按照建筑项目要求优化电气关键预埋部分，通过焊接处理方案提高焊施工稳定性，为机电工程项目施工提供参考;第二，在楼板暗敷管线控制及管理中，建筑物需要进行楼板暗敷电气管线敷设，例如在两层钢筋网位置中预埋管线，之后对楼板暗敷管线进行设计，以便提高机电工程技术管理效果;第三，在墙壁暗敷电气管线控制及管理中，应该在楼钢板引上或是引下管线，建筑物墙体砌体时，应该及时完成墙壁内部机电设计，使机电系统设计满足工程项目设计规范要求;第四，放线、支架控制管理中，机电工程需要明确线管以及线槽安装特点，例如在线管支架设计中，需要通过线卡直接固定安装楼板，并按照施工标准采用常见生产专用支架，提高机电系统安装安全性。总之，在机电工程施工技术中利用中，应控制支架间距，保证施工技术与相关技术符合要求，满足机电工程项目施工基本需求。
（三）加强安全管理
机电工程施工过程中，加强安全管理，确保施工过程的安全性、规范性，是企业实现精细化管理的必经途径。机电工程施工过程中加强安全管理，应从两个方面做起：首先，强化人员的施工操作安全。机电工程在施工过程中，施工人员会因为多种操作不当而引发安全事故。意识是个体行动的指南，在具体工作中，管理人员要组织施工队伍进行培训，以提高施工人员的安全意识。机电工程施工过程中，因施工环节、部位的不同，风险事件的发生率也相应的不同。为此，在具体工作中，需向施工人员详细的阐述哪些部位容易出现危险，哪些环节容易发生问题，让施工人员心里有数，在实践工作中谨慎的加以应对。在培训过程中，还需要不断提高施工人员的专业素养，也只有具备良好的专业能力，才能从容应对施工过程中的各种状况。此外，可实行“老带新”的排班制度，相互混搭在一起，提高施工队伍的整体运行效率。其次，提高施工设备的安全可靠性。施工过程中，不能为了节省成本而购进二手机电设备或者是过期、老旧的设备。机电设备不仅是提高施工效率的有效载体，同时也是保障安全施工的重要支柱。立足于安全生产的角度，采购质量过硬、品质良好的机电设备。定期检查和保养机电设备，发现问题及时检查、维修，确保机电设备正常、有序的工作。
（四）采用合同管理
现代社会，随着社会经济的发展，人们的思想观念也逐渐发生了变化。依法治国大背景下，人们的法律意识不断增强，而在社会生产过程中，人们更加愿意采用合同管理。合作双方或多方，按照各自所拥有的权益，划定相关的义务、责任。具备法律效应的合同，以法律做为屏障、依据，从而可有效保障自我的权益。机电工程施工过程中，采用合同管理，可减少施工过程中的纠纷事件，而合同管理的最终结果，与机电工程施工的精细化管理结果不谋而同，异曲同工。合同管理应用在机电工程施工过程中，要从整体的高度来看待局部。从扩大机电企业经济效益的角度出发，仔细研究工程施工过程中存在的不足之处，结合机电工程施工中的实际情况改进。在合同管理中，要切实发挥出合同的价值功效，就需要细化合同条约，让合同覆盖到机电工程施工过程中的方方面面，尤其是需要落实在细节之处。在签订合同之前，工作人员要认真审核合同。合同的遣词用句要反复咀嚼，避免某些合同条约或某些词汇、语段存有歧义，含糊不清。合同中的内容要严谨无缺，要避免出现可能、或许、大多等概念性词语，从而降低了合同的精确性。
三、结语
要在激烈的竞争环境下脱颖而出，获得竞争优势，企业必然需要优化内部运行体系，提高整体的运行效率。机电工程施工是安装企业经营过程中的重中之重，完善工程施工管理体系，提升管理工作质量，才能切实促进企业更好的发展。
参考文献：
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行政管理毕业论文「」篇3
摘 要：21世纪是信息化发展的时代，随着近年来我国高等教育规模的不断扩大，高校的发展规模也随之扩大。正是基于当前我国高校的发展现状，凸显出高校行政管理的重要性。由于当前我国高校的多元化发展以及高校管理学分化发展，导致高校行政管理人员与教师、学生之间的交流难度增大，高校行政管理形势更加复杂，需要进一步提升高校的行政管理水平。本文通过加强高校行政管理信息化的重要意义进行阐述，深入分析信息化时代下高校行政管理的发展现状，进而提出相关策略提升高校行政管理的信息化，进一步提升我国高校行政管理水平。
关键词：信息时代;高校;行政管理
所谓的高校行政管理更多是强调对高校内部行政事务的管理，为更好实现高校的教育目标，通过建立相应的管理机构和管理机制，采取一定的方式和手段，充分发挥高校行政管理智能，实现资源的有效利用，更好地完成高校的教育任务。
一、高校行政管理信息化的重要意义
实现高校行政管理的信息化是实现教育现代化的重要基础。随着社会信息化的快速发展，信息技术等科学技术在教育中的应用范围越来越广，在信息化技术与教学教育的融合发展下，进而推动教育深化改革，实现教育创新发展。行政管理作为高效管理的重要组成部分，其信息化水平直接影响高校的管理水平。
通过实现高校行政管理的信息化，能够进一步推动高校发展目标的实现。高校作为人才培养的重要阵地，其更多培养适应社会发展的创新型人才以及社会主义建设的接班人。在当前信息化社会发展下，高校的培养目标的实现离不开信息化技术的应用，在这一理念下培养的人才，更能够符合社会发展的需求，提高学校的核心竞争力。
行政管理的信息化是促进学校管理现代化的必要方面。通过实现高校行政管理的信息化，有助于推进高校管理的信息化和现代化，以及高校管理水平的提高。通过行政管理信息化目标的实现，能够拓宽学校管理的途径，提升管理人员对学校事务、相关信息的管理能力，进而为高校的综合发展提供保障。
二、信息化时代下高校行政管理发展现状
在当前高等教育规模扩大的当前，高校作为教育主体承担了更多的发展任务，其在迎来发展机遇的同时，也带来问题。当前高校的行政管理人员相对较为庞杂，行政管理队伍的专业化水平不高，需要进一步提升，同时在高校行政管理过程中，以人为本的管理理念没有被真正践行。正是这些管理问题，造成高校的行政管理现状不理想，未能达到真正的管理效果。
同时，在高校行政管理中，其未能遵循行政管理的特殊规律，常常会出现管理岗位设置的随意性，以及管理方式的落后，其更多以文件管理为主，进而忽视自我管理和主动管理。在这个过程中，由于管理岗位设置的不科学性，造成管理责任与权利的不明确，出现行政管理效率不高的现象，造成高校较多的人力资源的浪费。
信息化时代下的高校行政管理缺乏科学性，这主要表现在高校的行政管理人员过度模仿政府管理的运作模式，忽视对自身资源的了解和认识。在这种环境下，易造成权利本位、崇尚人为的信息不对称，影响行政管理水平以及行政管理文化的形成。上述高校行政管理存在的这些问题严重影响高校对行政事务的有效控制，难以应对纷繁复杂的社会发展。
三、提高信息时代下高校行政管理水平的策略分析
在信息化时代的发展下，高校要积极调整行政管理理念，重视行政管理的信息化。行政管理作为高校管理的重要组成部分，对其信息化发展需要充分考虑当前高校人员配置、设备状况以及学校的管理体制，通过对现有发展状况的了解，制定科学合理的信息化计划。同时，学校要积极成立相关信息化工作小组，建立并完善相应的信息化工作机制和协调政策，从制度上保障行政管理的信息化目标实现，充分明确行政管理信息化的相关责任，进而为高校的管理现代化提供制度保障。
高校要加强对信息化人才的引进和培养，在日常工作中加强对行政管理人员的信息化素质培养。信息化社会的发展对人才水平有较高的要求，高校通過建立信息化人才队伍，为高校的行政管理提供人才保障。在具体培养的过程中，高校可以通过开设相应的培训课程，让教师在课余时间提升自身技术能力，也可以引进先进的技术人才，加强对行政信息的信息化管理，通过日常系统化、条理化的工作对行政管理人员形成潜移默化的影响，进而形成良好的行政管理信息化的工作氛围。
高校要加大对信息化管理设备的投入力度，通过建立信息化平台和数据库建设，推动高校行政管理实现信息化。在建立信息化平台和数据库的过程中，要对高校的现实状况进行充分调研和了解，根据高校的发展实际对信息化平台建设进行统筹规划，在最大程度上实现对已有资源的信息化开发和利用。对于数据库的建设，高校要坚持共享、安全原则，通过相应的信息化系统实现行政管理信息的共享和互通互联。通过这种方式，帮助高校的行政管理实现准确定位和服务保障，进而推动高校行政管理的信息畅通，实现行政管理提供高效服务的发展目标。
四、结束语：
综上所述，在信息化社会发展要求下，行政管理作为高校管理的重要组成部分，其要紧跟时代发展脚步，通过加大平台建设投入、提升行政管理人员素质以及转变行政管理理念的措施上，推动高校行政管理实现信息化，全面提升其行政管理水平，以提升高校的竞争力。正是基于这种发展目标，高校在进行行政管理信息化的过程中，要坚持科学性、针对性的原则，进行管理的全面信息化和现代化。
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行政管理毕业论文「」篇4
摘 要：随着建筑行业的市场化进程和竞争的日益加剧，很多施工企业为了追求经济利益采取压低报价等手段，在施工的过程中偷工减料，采用不达标的材料进行建造。单从眼前来看，取得了一定的经济效益，但是放眼未来，会严重影响企业的声誉和形象，带来不可估量的损失。因此，加强建筑工程现场施工的管理，是企业经济效益的保证。本文通过探讨建筑工程现场施工管理存在的问题，进而采取行之有效的措施进行加强，促进企业的发展。
关键词：建筑工程;施工现场;管理要点
1 引言
在建筑工程来中，现场施工部分是施工中的重中之重，对管理施工的质量和施工造价有着重要的作用，对施工的安全性也有着很大的影响。建筑工程的施工过程是将各种材料依据施工图纸的设计从半成品变成成品的过程，是实现工程价值的重要体现，决定了工程的实用性和安全性。对于建筑施工企业来说，唯有加强对建筑工程现场施工的管理，才能有效的提高建筑工程的质量，降低工程施工的成本，缩短施工的周期，提高工程满意度进而提高企业在建筑市场中的竞争力，促进企业向着更快更好的方向发展。
2 建筑工程现场施工特点
2.1 临时性
鉴于施工现场的不断变动，其有着顯著的临时性。无论是房屋建设还是道桥施工，伴随着施工进度的逐渐完成和时间的推移，施工的现场会不断的发生变化。这也意味着施工人员每天都要面对全新的工作环境和不同的工作内容。在实际施工中为了便宜施工的进行，施工人员多会在施工地周边搭设简易板房作为居住地，其目的就是为了方便随时转移。
2.2 混杂性
建筑工程施工现场的混杂性主要表现为以下两点：①建筑施工现场人员的混杂。鉴于施工现场涉及的施工类型多种多样，施工人员的构成也极为混杂，不仅有着极大的文化差异，还由于来源地的不同而有着多样的生活习俗。②建筑施工现场工作环境的混杂。为便利施工的及时开展，施工所使用的材料多堆积在施工场地，加之施工人员就地安置住所的习惯，其简易板房也多在施工场地周边，这使得整体的施工环境变得相当混杂。
3 建筑工程施工现场管理问题
3.1 材料应用缺乏合理性
建筑工程在施工过程中每天应用的建材成本开销几千元甚至是上万元，其与施工成本造价、施工单位效益取得情况息息相关。但是很多施工单位没有对材料管理工作给予一定的重视程度，例如劣质建材被采购，材料在保管过程中防护措施不到位，其在较为恶劣的施工环境中质量得不到保障，致使建材浪费现象屡见不鲜。此外材料应用缺乏合理性还体现在施工设备性能没有得到定期检验与维护方面，使其成为施工安全生产事故发生的一大诱因。
3.2 对建筑工程施工质量提出的标准较低
质量检查结果能够切实的将建筑工程施工质量反映出来，基于部分建筑工程施工现场材料质量检测精确性得不到保障这一实况，致使很多检查结果与工程施工实况存在较大的出入。对建筑工程施工质量提出标准较低体现在施工单位没有建立材料检查监管机制方面，这样材料质量检查工作难以如期开展，在多样化客观因素的影响下，材料质量检查方法方式缺乏科学性与严谨性，没有参照相关规范按部就班运行，此时建筑工程施工质量就可想而知了。
3.3 管理机制
“重施工、轻管理”这一现象在国内施工单位中屡见不鲜，这也是与现场施工相关的管理机制尚未建立健全的原因之一。有效的管理机制在推动各项管理工作顺利运行，以及协助施工单位实现可持续发展目标等众多方面体现出巨大实效性。确保单位职员与管理者行为方式有章可寻，有据可依。但是由于现阶段施工单位管理机制存在漏洞，使工程现场施工管理工作如散沙一般，混乱不堪，对单位事业发展起到了阻碍的作用。
4 建筑工程现场施工管理要点
4.1 现场施工建材的管理
施工建材质量的优劣程度直接关系着建筑工程建设水平，所以施工建材管理是现场施工管理要点之一。首先，在建筑工程施工准备阶段，施工单位参照施工现场实况，编制科学的建材质量保证体系和施工规划，为建材管理工作的开展奠定基础，推行质量责任机制，强化对建材质量管理力度，使其性能得到切实保障;其次，强化建筑工程管理人员安全管理意识，推行安全管理机制;再者，当建材运送至建筑工程施工现场以后，对其进行科学的管理，分类放置的同时，坚持“先用先出、后用后出”的摆放原则，基于施工现场环境的复杂性，对其做好防潮、防晒等措施，建材库周边严禁明火;最后，建材在投入使用环节中，一定要使施工实况与施工规划相匹配，从而确保建材实用性充分发挥出来。
4.2 对施工质量与进度管理
施工现场质量管理是建筑工程管理工作的核心，其也是建筑工程如期竣工、协助施工单位获得最佳效益的必要条件[3]。现场施工情况能够将工程质量优劣程度呈现出来，各个环节的施工实况也在现场展示出来，所以强化对现场施工质量管理力度是必要的。一方面，施工单位建立健全施工现场质量监督体系，在支付方式管控、规定质量监管工作流程管控、测量管控以及旁站监督等多样化管控对策的协助下，使建筑工程现场施工质量得到全面的管理;另一方面，对各个班组推行责任体制，借此方式协助各班组职员树立责任观念，同时增强施工现场各部门之间的协调性，实现资源共享目标，使施工前、中、后期管控工作质量有所保障;当然，工程监察部门也应该将自身职责发挥出来对建筑工程现场施工的细枝末节进行严格的督察与审核，使工程现场施工质量有所保障。
4.3 建立健全现场管理机构
基于部分施工单位“凭经验管理”，以及不同管理者在相同地段施工管理方法之间存在差异性这一实况，施工单位建立健全现场管理机构是极为必要的举措，这也是现场施工管理要点之一，在现场管理机构的约束下，施工管理工作以及施工现场运行状态均体现出规范性。例如，对施工单位项目部门与管理部门施以整合对策，从而将两者的优势充分的在建筑工程施工进程中彰显出来，在其管理下推进施工进度，优化施工质量，现场施工的优质性又推动了管理工作开展的实效性。
4.4 竣工资料的管理
建筑工程竣工资料管理可以被细化为两大内容，即现场施工整理材料阶段与工程结束后的竣工结算。在工程施工准备阶段，对有关管理者开展培训工作，协助其树立方案管理意识、掌握与档案管理工作相关的知识与技能，继而在工程施工中对施工材料进行连贯性、集中式采集与整理，对工程规划与完工阶段资料管理、管理性与技术性文件管理，统一归档。
5 结束语
综上所述，要对建筑工程的现场施工进行完善高效的管理，就需要工程管理人员具备综合的专业知识、良好的管理技巧、在过程中不断完善的管理素养和与时俱进的管理观念。对于施工现场的管理，应从成本、人员、安全等各个方面入手，对现场的所有资源进行统筹安排，从各个方面进行协调和调度，最终确保工程的质量符合标准。
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行政管理毕业论文「」篇5
【摘要】自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，坚持立德树人的根本任务，以强烈的责任感使命感认真学习***新时代精神，充分发挥管理育人优势，助力双一流建设人才培养。学校作为一个综合的育人场所，管理育人与教书育人有着同样重要的意义，其中行政管理是其工作的主要保证，行政管理的有效性直接影响着人才的培养和高校教育质量的提高。为了更好的促进双一流高校建设，结合新时代高校行政管理新要求，提高管理能力现代化，进一步协调解决行政管理与学术治理的矛盾，探索解决双一流高校建设对行政管理的需求和现有体制机制、人员能力之间的问题，通过更加重视行政管理及提高管理人员素质和能力为首要，加强信息化技术辅助提高行政管理能力，创新管理思维，促进人才培养成效。
【关键词】高校 行政管理 创新
随着新时代对人才培养新要求的提出，对高校行政管理也提出了相应的新要求，对行政职能的需求在逐步增加，因此，有必要加强对高校创新管理机制的研究，并跟随新时代改革，实现行政管理的优化和现代化。高校行政管理的能力和服务同等重要，通过了解管理过程的具体问题，研究有效的解决方案，并为完善高校管理体系创造良好的环境。
一、新时代高校行政管理的新要求
（一）新时代总书记关于高校工作、人才培养的新要求
在新时代，我国经济已经从快速增长向高质量发展过渡。为了满足性要求，我国高等教育也从扩张性发展变为了内涵式发展。内涵式发展注重的是高质量教育，对老师的要求提高，对学生的受教要求也极高。为了使大学管理更加科学有效，有必要完全提高我们的人才培养能力，并利用它来促进大学的其他职能。习***曾说“想要我国的高校得到充分的发展，就必须以培养人才能力为核心，并带动其他高校共同发展”。当然，要想更好地提高人才培养能力，就必须提高高校政治思想工作的质量，要明白高校管理的核心就是从事“创造高素质人才”的基础工作。
（二）治理能力现代化和治理体系现代化
高校治理体系现代化要求高校能制定符合现代治理体系要求的规章制度，各方利益主体在符合法治要求的治理框架下实现其相应的权责利。该系统包括三个层次，使用科学的思维和良好的方法，优化系统，教与学概念技能以及构建全日制系统，提高高校的素质。三个层次大概包括以下内容：一是课堂学习系统，学生系统，校园文化系统，社会技术系统。第二个是党建工作体系，行政管理系统和物流服务系统。第三是领导协调制度，思想政治分析管理制度。不断完善总体计划，有效的联合开发系统。
二、目前高校行政管理中的困难与矛盾
（一）行政管理与学术治理的矛盾冲突
当前，高校治理模式较为单一，治理体系尚不健全，较多的只是延续以往的治理模式，行政管理与学术研究交叉少，不能适应当前治理体系现代化的要求。在实际工作中，尤其是在职能组织或部门中，大多数管理人员会对自己的角色产生一定的误解，并对自己的责任意识认识不足，行政管理与学术研究脱节，由于缺乏有效的评估监督系统和激励机制，只是被动维持正常的日常管理运行，缺乏管理的研究性。归根结底是缺乏对一般情况的了解，对角色本身的广泛了解以及对工作性质的了解不足的结果。因此，有必要加强对管理意识形态价值的统一性和认识，并了解团队文化，以便学生形成正确的思维方式
（二）双一流建设对高校行政管理的需要与现有体制机制和人员能力的矛盾
一流大学的建立需要有一流庞大的管理体系支持，、应提高管理人员的能力和专业度。为了促进一流大学建设，不仅需要扎实的研究技能和一支在教学上取得成功的师资队伍，还需要扎实的学术才能。大多数高校在人才和科研投入大量资金，虽然有了很好的资源和人才，但是对行政管理并不重视，管理领域的专业水平低，研究和管理的发展不足，管理人员疲态现象严重，工资制度不健全，激励机制不足。另外，这导致高校行政管理者之间缺乏有效的管理意识。因此，有必要对高校进行管理，具体如降低管理成本，优化运营流程和提高效率，更加重视公共基础教育。此外，每个功能区域通常都经过复杂的流程审批过程，从而降低了效率，并且会花费大量时间进行协调和管理，从而减少了研究和培训的时间。因此，必须意识到这种情况并加以改善，以创建适合管理功能的环境。
（三）管理人员队伍建设存在的矛盾与困难等方面
目前，高校日常管理工作重心下移，加大了基层行政管理人员的压力，而管理人员往往认识不到自身发展对于学习快速进步的意义，且管理人员岗位不足或能力不足等问题，直接影响到管理人员队伍建设。结合行政管理发展的内外部环境因素，容易过多关注自身而忽略了整体协调性，基层管理人员职位上升空间小，难度较大，尽管充分发挥自身价值，也难以有职位或薪酬的提升，使得管理人员没有最根本的进步动力，逐渐麻木工作，等待分配工作，缺少个人追求，个人发展潜力被极大的限制。
三、高校行政管理体制可行的路径探索
（一）重视行政管理
“大学拥有丰富的学术知识和先进的工具及设备，并且接受了大量的高级教育。创建，管理，协调和提供一支高素质的管理人员团队来创造高水平的人才和成就是困难的。”对于某些人来说，领导力是一种经济资源，科学、技术和领导力是对现代社会文明的考验，而治理是一个不可忽视的重要因素。目前，大学教育的产业化得到认可。为了最大化我们的能力，需要创新管理思想，重视行政管理，应积极为此投入相应的资源优势，鼓励行政管理工作
（二）加强信息化技术辅助行政管理
当前时代是信息高速发展的时代，在快速发展的高科技时代，高校必须有效利用科学技术服务于教书育人，通过信息技术手段实施最先进的教学概念和思想。例如，“OA系统”“綜合服务系统”等，利用有效的信息技术手段辅助提高行政管理效率，也为管理环境提供便捷。
利用信息技术的辅助作用，整合数据存储处理，利用大数据分析管理和助力教学成果的产出，加强对教学数据的分析和运用，可以提高教学质量，同时加强对管理人员的信息化培训，也能减少人力物力成本，提高工作效率。
（三）提升管理人员素质和能力
高校行政管理是学校师生教育教学正常运行的关键，必须增强高校行政管理人员的服务意识，加强日常学习，积极参加培训，全面提升个人能力，这是充分发挥岗位作用促进学校发展的前提。
管理人员必须时刻树立以人为本的思想，强化行政原理人员的人文精神，以培养学生为导向，坚持服务师生的理念，以促进高校师生发展为立足点和落脚点，调整管理思维，积极参与学校建设，解决师生难题，实行人性化服务。
四、结语
随着教育的不断改革，各高校的教育管理要求也在不断提高，高校行政管理改革是挑战，也是契机，需要管理人员不断的转变思想，创新服务理念，不断改善管理职能，建立健全行政管理工作的机制，充分利用信息化技术手段，提高管理效率，为双一流高校建设提供有力的支撑。
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