篇一:青岛十五中录取线2017
求260个分数四则混合运算、26个化简比、26个求比值、26个求圆周长、26个求圆面积、52个应用题
适合青岛版六上的题,不要答案,只要题目
一、填空：（20分）
1、在同圆里,半径是直径的（ ）,它们都有（ ）条.
2、一件羊毛衫的标签中写有“羊毛85%”表示（ ）占（ ）的85%.
3、甲数与乙数的比是7 :3,乙数除以甲数的商是( ),甲数占两数和的( )%．
4、圆周率表示的是（ ）和（ ）的倍数关系,用字母（ ）表示.
5、一张光盘的刻录面为环形,内圆的直径是4厘米,外圆直径是12厘米,这张光盘刻录面的面积是（ ）平方厘米.
6、六年级（1）班某天的出勤率是98％,全班共50人,这个班当天缺勤（ ）人.
7、在（ ）里填上＞、＜或＝.
1×1/4（ ）1×20% 3÷1（ ）3 10（ ）10÷4/7
8、根据男生人数是女生人数的4/5,可以写出数量关系式：（ ）×4/5＝（ ）
9、1米的4/7是（ ） 0.75比1/4多（ ）% 18是（ ）的1/4 （ ）比18多15%
二、判断题：（10分）
1、圆的周长是直径的3.14倍.（ ）
2、已知X×Y＝1,那么X和Y互为倒数.（ ）
3、4米增加它的1/4后,再减少1/4,结果还是4米.（ ）
4、圆内最长的线段是直径.（ ）
5、小明家12月份用电量比11月份节约了110%.（ ）
6、A和B为自然数,A等于B的40%,那么A＜B.（ ）
7、如果甲比乙多20%,则乙比甲一定少20%.（ ）
8、5米 :10分米 = 1 :2 .（ ）
9、新培育的玉米良种,发芽率达到120%.（ ）
10、两个数相乘,积一定大于其中一个因数.（ ）
1、一堆煤,运走1/4吨,还剩下（ ）.A3/4 B 3/4吨 C 无法确定
2、把0.85、7/8、85.1%、按从小到大的顺序排列,排在第二位的是（ ）
A 0.85 B 7/8 C 85.1%
3、一个圆的直径扩大2倍,那么这个圆的周长就扩大（ ）.A 6.28倍 B 2倍 C 4倍 D 2π倍 4、把5千克的水果平均分成10份,每份是（ ）.
A 0.5千克 B 10%千克 C 2千克 D 3千克 5、甲数减少了它的1/4后是75,这个数是（ ）.A 30 B 45 C 100 D 125
6、在一个正方形里画一个最大的圆,这个圆的面积是正方形面积的（ ）.A 1/4 B 78.5% C π/4
7、母子俩的年龄差是28岁,母子的年龄比是3：1,那么儿子是（ A 16岁 B 7岁 C 14岁 D 15岁 8、甲数是乙数的2倍,甲比乙多（ ） A、50% B、100% C、200%
9、一种盐水的含盐率是10%,盐与水的比是（ ）.A、1：10 B、1：11 C、1：9 10、周长相等的圆,面积（ ）
A、一定相等 B、不一定相等 C、一定不相等 四、计算.（29分） 1、化简下面各比（8分）
4.5 :2.7 12 :16
2 :0.5 1/4 :3/8
2、解下列方程（6分）
2X＝3/5 7X÷0.5＝ 2/5
3、计算（写出主要过程）.（6分）
1/4+1/3÷2/3 5/7+7/8×5/7+3/8
0.25X—9＝2 5/13÷8+1/8×8/13 ）
（1/2+2/3）÷5 ［1/13 ×（1/5+2/3）］÷1/5
4 、列式计算.（9分）
（1）6除1.5的商,加上3,再乘以3,积是多少?
（2）一个数的1/2是180,这个数的1.2倍是多少?
（3）一个圆的直径是8厘米,这个圆的周长和面积各是多少?
五、应用题（31分）（第1——4题,每题6分,第5题7分）
（1）科技小组进行玉米种子发芽试验.用500粒种子进行试验,有15粒没有发芽,求发芽率?
（2）甲、乙、丙三数的平均数是56,它们的比是1:2:5,乙数是多少?
3）一堆重200吨的煤分两天运完,第一天运了这堆煤的45%,第二天还应运多少吨?
（4）一根62.8分米长的绳子刚好绕一棵树一周,这棵树所绕部位的横截面积是多少?
（5）生产一批零件,甲工人独做12小时可以完成,乙工人独做15小时可以完成.甲工人每小时比乙工人多做20个零件,这批零件一共有多少个?
篇二:青岛十五中录取线2017
下列分数中不是最简分数的是（ ）A.15分之2,B.51分之17,C.65分之23,D.21分之16
1：下列分数中不是最简分数的是（ ）.
A.15分之2,B.51分之17,C.65分之23,D.21分之16
2：下列各分数中与3分之2相等的分数有（ ）.
A.24分之18,B.15分之12,C.16分之12,D.36分之24
3：分数单位是15分之1的最简分数有（ ）个.
A.9,B.8,C.7,D.6
【青岛十五中录取线2017】
1：下列分数中不是最简分数的是（ B ）.
A.15分之2,B.51分之17,C.65分之23,D.21分之16
2：下列各分数中与3分之2相等的分数有（ D ）.
A.24分之18,B.15分之12,C.16分之12,D.36分之24
3：分数单位是15分之1的最简分数有（ C ）个.
A.9,B.8,C.7,D.6
篇三:青岛十五中录取线2017
如图为“黄河三角洲高效生态经济区”和“山东半岛蓝色经济区”（陆地部分）示意图．读图回答15、16题：
山东省唯一一个在“黄”和“蓝”经济区中完全重合的市是（ ）
A．济南市
B．青岛市
C．东营市
D．烟台市
由题干可知：烟台市是“黄色经济区”和“蓝色经济区”重合的唯一地点，发展前景被众多企业看好．根据这一现状，烟台市要抓住这一契机首先要发展好当地的服务业．根据题意．
故选：D．
篇四:青岛十五中录取线2017
初一暑假园地一些数学题[青岛版]
在里面有一个日志为数学题的日志中有,请大家看看,
8、证明：（1）
∵AB=AC
∴∠ABC=∠ACB
又∵BD、CF分别是∠ABC、∠ACB的平分线
∴∠DBC=∠FCB=∠FBH=∠DCH
又∵BC=BC
∴△BCF≌△CBD（ASA）
（2）
∴BF=CD
而又∠FHB=∠DHC、∠FBH=∠DCH
∴△FHB≌△DHC（AAS）
（3）
∴∠BFH=∠CDH而∠BFH=∠GFA、∠CDH=∠EDA
∴∠GFA=∠EDA
由（2）可知BF=CD,∴AF=AD
又∠AGF=∠FCB、∠AED=∠DBC（内错角相等）
又因为∠DBC=∠FCB
所以∠AGF=∠AED
∴△AGF≌△AED（AAS）
10、证明：因为D、O、C和A、O、F分别在两条直线上,而这两条直线又交于一点O点
所以∠AOC=∠FOD
又因为O点是DC的中点
所以CO=DO
而∠EDO=BCO=90度
所以RT△ACO≌RT△FDO（ASA）
所以AO=FO、∠OAC=∠OFD
又因为B、O、E和A、O、F分别在两条直线上,而这两条直线又交于一点O点
所以∠AOB=∠FOE
所以△ABO≌RT△FEO（ASA）
所以EF=AB,即EF的长度就是浅滩B和对岸A的距离【青岛十五中录取线2017】
篇五:青岛十五中录取线2017
山东2014高中学业水平测试数学补考多少分是A
今天刚在青岛一中考完,估计在92~95之间,
90以上就是A
篇六:青岛十五中录取线2017
一次叛逆的经历 作文
叛逆：快乐?错误?
14岁,是个美丽的季节.14岁的我们变得坚强、变得自主、变得不羁和叛逆.在这个叛逆的年代,我们快乐、我们流泪、我们激情荡漾.
可叛逆是一种错误吗?不,叛逆是因为我们内心的寂寞、忧伤与失落.换种角度,叛逆就是背叛――背叛现实、背叛家长、背叛老师.我们以次来宣告我们的不满、忧伤还有寂寞.
当分数用它独特的方式让我们感觉到措手不及与惊慌时,我们惊讶的发现了自己其实没能离开分数的圆心.老师所给的“教诲”、父母所给的压力把我们包裹的严严实实,甚至有些透不过气来.我们就只好以叛逆这种方式所得到的快乐去掩示分数所带来的痛苦.
也就是说,叛逆是万不得已的.家长们一辈子没能实现什么愿望――刚到上学的年龄就遇上文化大革命,家里闹的鸡飞狗跳,没能读几天书；到了上大学时又遇上了上山下乡,没能进入知识的殿堂；好不容易熬到了升官的年龄,又遇上“三讲”,被折腾的头晕眼花.一辈子的梦都没能实现,也就希望孩子能圆自己当年未圆的梦.就竭尽全力的对我们苦苦相逼,不把我们逼成无所不知的天才决不罢休.而我们有自己的梦想和理想,希望自己选择自己的人生路.家长们也该想想,你们已经承受了一次命运之神的捉弄,难道我们也要再次承受梦破裂的痛苦、又继续让我们的下一代去圆我们的梦……?所以,我们叛逆,叛逆成为了我们抒发最真实的感情的一种方式.
14岁的我仍然在如水的台灯光线下写这独属于14岁的文字,也仍然叛逆.也在这样的欢笑与泪水中一点点长大.还从中悟出了一个“真理”――我叛逆,所以我快乐.
空气闷热得仿佛要凝固了.皑皑思绪纷乱地伏在写字台前,双手托腮,凝视着窗外那株由于大量散失水分而垂头丧气、叶片打卷的柳树.她觉得它不再风姿摇曳,婆娑起舞,却极像一柄折了骨、散了架的破伞.爸爸在身后焦躁不安地踱来踱去,仿佛是位伟大的演说家正在字斟句酌地为他不朽的篇章打着腹稿.妈妈在她身边喋喋不休地劝说着,皑皑却充耳不闻.耳中听到的只是电风扇开到最大速度的“嗡嗡”之声,搅得她的意识晕眩,混沌,一塌糊涂……“皑皑,妈妈只有你一个宝贝女儿,听话,只要你升上学……”妈妈的话断断续续地传人皑皑耳中, “你不是想去海滨吗?下次暑假妈妈带你去旅游,去青岛、大连、北戴河……皑皑乖,你只要去一中上学……”妈妈对这个宝贝女儿,已经到了利诱的地步了.“皑皑,你要想清楚,不要后悔.”爸爸语重心长地说.皑皑迅速地转过身,凌厉地接口： “是的,爸爸,我知道你们对我好!我从小就依赖你们!甚至思想意识都由你们支配,所以造成我毫无主见!”皑皑头脑有些乱,却仍然口齿伶俐地说,“有些事父 母是不能决定的,因为你们不一定对,现在我要静静地想想,我要单独呆一会儿!”爸爸惊愕地瞪着皑皑,然后与无可奈何的妈妈交换了一下眼神,便开门出去了.皑皑继续瞅着那株垂柳,她想起了那把破旧的、打着补丁的太阳伞,伞下一位孤苦无助的小女孩在这挥汗如雨的季节里辛劳地忙碌……她的心一阵近乎抽搐的颤抖,一种犯罪的感觉紧紧地攫住了她那是一个夏日的清晨,皑皑兴高采烈地去领省重点中学的录取通知书.当她第一个拿到那红底金字的录取通知书时,兴奋变成两朵绯红的轻云罩在她充满青春活力的面颊上.太阳似乎还没有开始释放它的热量,因此,皑皑不想乘公共汽车,便一路哼着歌儿漫步回家.糟糕!皑皑脚下一滑,她那双高档皮凉鞋的鞋跟开始发颤.“上帝、菩萨、耶稣、真主、基督……保佑鞋跟千万别掉下来.”皑皑信口胡乱祈祷.不知是祈祷灵验了,还是车到山前必有路,前面街道的拐弯处,一个修鞋的小摊赫然跳人她的眼帘.皑皑小心翼翼地跑过去,坐在一条小板凳上.不料“修鞋匠”居然是个小女孩,年纪很小,女孩低垂着眼帘,双手搅在那白底碎花的裙褶中,小摊笼罩着一层淡淡的萧索.皑皑把凉鞋递给小女孩,她笨拙地摆弄来摆弄去,一会儿碰倒了楦头,一会儿锤子砸到了手上.“你考取了一中?”女孩瞟了一眼皑皑手中的录取通知书.“是的.”皑皑神采飞扬地说,“你年纪这样小,为什么不上学?”“本来,我和你一样考入了一中,”女孩掠了一下垂到前额的发丝,眼中浮起一层泪光, “但是被人顶了,听说是外贸局长的女儿,她比我差两分.”皑皑的心突地一沉,那份欣喜之情一瞬间荡然无存,取而代之的是恐惧,浓重的恐惧.“叭!”她的通知书滑落在地上,扉页大开.女孩惊诧地望了一眼通知书上的名字.“啊,纪皑皑!原来你就是纪皑皑——外贸局长的女儿!多么绝妙的讽刺!”女孩的脸苍白了,尖利地叫着,眼中燃烧着两束愤怒的火焰,脸上浮现出屈辱、悲哀和绝望的神情, “只因为你的爸爸是神通广大的外贸局长,我的爸爸是体弱多病的修鞋匠,这世界还有什么公平可言!”皑皑坐立不安,默默地想：多么偶然,如果我乘公共汽车回家,如果我不是差两分……她穿上修好的一只鞋悻悻地离开了修鞋小摊.皑皑情不自禁地在自己的房间里跳了起来,仿佛那把椅子变成了炙热灼人的烙铁,她抓起了那份通知书,走出房间.爸爸坐在客厅沙发上正“吞云吐雾”.妈妈摇着扇子闭目养神.“爸爸、妈妈,我知道你们爱我.可是,你们不应用爱给我编织坏良心的梦.从小你们对我百依百顺,我也没违背过你们的意志,但是,今天,我不能听你们的话,因为我不想对不起别人,对不起良心!否则我会永远感到惭愧!”皑皑说完了这段话,毅然走出客厅.天气仍然闷热,皑皑却觉得异常松轻,仿佛卸下了一副重担.皑皑看了一眼手中的录取通知书,然后向公共汽车站走去.
十五岁的我有些叛逆 十五岁的我们步入了青春期,人们都说,青春期的少年,是一个激情、活力、自信的完美结合体,但青春期特有的特点,像叛逆啦、烦恼啦,当然也会接踵而至.但是在我内心感受最深的是,青春期的我又多了一份叛逆. 我现在,好讨厌老妈的唠叨,“别忘了拿书”、“别忘了写练习册”、“题都背了么”……哎哟,好讨厌哦,好想过一天耳根清静的生活,于是乎,老妈让我办的事我一概就没有办好过的,叛逆心理从此诞生.她让我往东,我偏往西；她要说一,我就偏说二.所以,我和妈妈之间经常爆发“海湾战争”,当然了,赢家只会有一个,不用想,当然是……老妈了.每次看见她在“战争”结束后嘴角的那抹微笑,我心中好不是滋味.唉这难道就是老妈那只猫注定要收拾了我这只老鼠. 仔细回想一下,我们间最后一次战争爆发在星期六的早晨.那天天气很好,阳光明媚,老妈那天有事要出去一趟,所以让我补完习之后到奶奶家吃饭,吃完饭做题,我原本想在她不注意的时候溜走,从而逃避那个可恶的试题,可是天有不测风云,我被老妈发现了,偏让我装一套试题,我只好装一本《状元之星》搪塞过去,但老妈偏偏让我再装一本《轻巧夺冠》,我就是不装,我又要和母亲大人对着干了,我推起自行车,向外面飞奔,母亲大人从屋子里追了出来,我刚刚把大门打开,只听“当”的一声,大门被锁上了,老妈站在面前,说：“把这本题装起来.”我刚想说“装一本就得了呗”,“装”字刚出口,便被母亲大人的语言大炮轰了回去,我就是不装那本书,我决心已定了,但母亲大人的话语如决堤的洪水滔滔而来,看来,我又输了.我的叛逆好像不可以和母亲对我的爱相抗衡. 随着时间的推移,我越来越理解父母了,理解了父母对我的关心与爱,这份叛逆也随着对父母的理解逐渐消失了.我心中坚信,我一定不会在和父母唱反调,对父母则会有更多理解. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 叛逆的定义 我出生于二十世纪九十年代,也就是现在人们口中的九零后.我觉得90后与80后、70后甚至到60后没有什么区别,可为什么单单90后被戴上了叛逆的帽子? 每个人都要经过从小到大的成长过程,在过去,几乎没有独生子女.于是,父母便没心思顾及那么多孩子.而现在,一家一个孩子.孩子有什么事父母都要知道,都要管.管得多了,也就烦了,而我们正处于青春期,正是思维活跃的时候,对于父母的管教有时会不服气,回应两句父母就急了.声音提高了n个八度,眼睛一瞪,一顿批评是免不了了,最后,还会说我们的态度不好,不尊重父母.也不知是为了安慰自己还是什么,把我们这些令他们不满的表现统统归到90后的旗下. 如今的网络发达了,一些父母便在网上诉说自己的苦水,孩子有多不听话,怎么和父母叫板等等.最后,找到了我们的共同点——都是90后.于是,叛逆的帽子顺理成章的戴在了我们的头上.这一带便摘不下来了. 我们时常懒惰,在家中都是“皇帝”、“公主”,可这错难道都怪我们?我们也不愿依偎在父母的臂弯下没有尽头,只是每当我们要走进风雨,那有力的双臂就会把我们抱紧,直到我们答应不出去为止,最后,还会得到一句“90后就是叛逆”这句我们听了n遍的话. 我们有梦想,我们也爱冲动,我们更想奔跑,在蓝天下奔跑.父母不能做我们永远的避风港.雏鹰不经过千万次的摔落怎能展翅翱翔?翅膀不硬但我们可以练!请不要在我们练习飞翔时说,“翅膀硬了,孩子要飞了!”您可知道听到这句话我们有多难受,或许我们会因为这句话而停止练习,放弃蓝天,当然也意味着我们将无法在起飞.假若我们对这句话熟视无睹,再次起飞,您也就不再绕弯子了,直接说,“这90后怎么这么叛逆,总想往外飞!” 飞也叛逆,不飞也叛逆.我们该怎么办?什么才是不叛逆?叛逆的定义到底是什么?谁来帮帮我?
还有一篇
青春,一个充满了叛逆的词语.叛逆,一个充满了青春的词语.
尽管我们与父母的人生经历,生活经验,社会地位不同,对社会规范的熟悉程度也不同,在生活态度,价值观念,兴趣爱好,行为方式等方面难免产生较大差异,易产生逆反心理,但父母毕竟是过来人,他们已经一步一步走过来了,知道哪个路口上有一个坑,哪一条马路车多危险,多听听他们的建议,未必无益.
青春的叛逆,是一个必需的过程.青春的路,每个人都要走,每一人都会遇见那个有坑的路口,过那一条车多危险的马路,过去了就过去了.你跨过了那个坑,你就胜利了.但如果你不敢走,父母帮不了你,只能告诉你,先迈左脚,然后跨过去.最后,就只能在背后默默地祝福你能够跨过这个坑.似乎不曾走过这条路得人,他的青春就是不完整的.
我也正处在青春期,和父母吵架那是常有的事.但比起其他的人来说,我听话很多.因为至少我和父母吵完之后,尽管很看不服父母的观点和做法,但我也会努力地去尝试,然后再向父母认错.最后和好.所以,我比别人少摔了几跤,少了些疼痛.
何必太掘犟呢!试试听听父母的话吧!
篇七:青岛十五中录取线2017
青岛啤酒盖里的L5是什么意思
这是青岛啤酒崂山瓶盖内的标志的话,就是这代表瓶盖中5角钱,不过现在已经停止活动,不能兑了.
篇八:青岛十五中录取线2017
某学校入学考试,确定了录取分数线,报考的学生中,只有1/4被录取.下面的题在问题补充.
录取者的平均数比录取分数线高10分,没有被录取的同学其平均分比录取分数线低26分,所有考生的平均成绩是70分,那么,录取分数线是多少?
70=1/2[(x+10)+(x-26)]
x=78
篇九:青岛十五中录取线2017
地理初中会考青岛 4本书所有的知识点一个不落 谢谢
七年级地理上册复习提纲
1、地图上的三要素包括：方向、比例尺、图例和注记.
2、在地图上确定方向：有指向标的地图,指向标箭头指向北方；没有指向标的地图,通常采用“上北下南左西右东”来确定方向.
3、比例尺就是图上距离与实际距离之比,一般来说,所画范围大,内容简单,选用比例尺小,反之,所画范围小,内容详细,选用比例尺大.比例尺是个分数式,分母越大比例尺就越小.
4、地球是一个两极部位稍扁赤道略鼓的不规则球体.0°纬线又叫赤道,赤道就是0°纬线,赤道周长约为4万千米,是地球上最长的纬线.纬度向北向南各有90°,分别用N和S表示.0°经线又叫本初子午线,向东向西各有180°,分别用E和W表示.地球的平均半径为6371千米.
5、以赤道为界把地球分为南、北半球；以20°W和160°E为界把地球分为东、西半球.
6、纬度范围：0° 30°NS为低纬度；30° 60°NS为中纬度；60° 90°NS为高纬度.
7、比较经线和纬线的特点：
名称 形 状 长 度 指示方向
经线 半圆（弧形） 相等 南北方向
纬线 都是圆（极点除外） 有长有短 东西方向
8、地球表面,陆地面积占29%,海洋面积占71%,所以有形象地称地球为“三分的陆地,七分的海洋”.
9、七大洲的名称按面积依次为：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲.（注意看P23图2－19和图2－20）
亚洲和欧洲连成一块合称亚欧大陆,中国位于亚洲上.
南极洲是世界上跨经度最多的大洲；亚洲是面积最大的大洲.
10、四大洋分别是：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋.
太平洋是世界上面积最大的海洋；大西洋呈“S”形；北冰洋是世界上跨经度最多的大洋.
11、亚洲和欧洲的分界线是：乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉和土耳其海峡（沟通黑海和地中海）.
亚洲和非洲的分界线是：苏伊士运河（沟通地中海和红海）.
南美洲和北美洲的分界线：巴拿马运河（沟通太平洋和大西洋）.
12、地表各种高低起伏的形态,总称为地形.通常分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型.
13、地形图上用海拔来表示地面的高低起伏.绿色表示平原、蓝色表示海洋、黄色表示高山高原、白色表示冰川.
14、五种基本地形的特点：
平原：海拔较低,地面平坦；
高原：海拔较高,地面坦荡,边缘陡峻；
山地：海拔较高,峰峦起伏,坡度陡峻；
丘陵：地面起伏,海拔不高,坡度和缓；
盆地：周围高,中间低.
15、地球表面形态处于永不停息的运动与变化之中.地球表面千姿百态的地形是地球内部力量和外部力量共同作用的结果.
板块构造学说认为：地球岩石圈由六大板块组成即亚欧板块、美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块.其中太平洋板块几乎全部是海洋.
16、一般来说,板块内部比较稳定,板块与板块交界处有张裂拉伸、有碰撞挤压、地壳比较活跃,最容易发生火山和地震.
17、世界上的地震和火山主要集中分布在环太平洋火山地震带和地中海－喜马拉雅山火山地震带上.
18、到1999年10月12日,世界人口总数已超过60亿.人口的自然增长主要由出生率和死亡率决定的（人口的自然增长率＝出生率－死亡率）
19、一般来说,经济发展水平高的国家,人口的自然增长较慢；经济发展水平低国家,人口的自然增长较快.
20、世界人口最稠密地区主要分布在亚洲东部和南部、欧洲西部、北美洲和南美洲的东部.原因是这些地区处在中低纬度地区、气候温和多雨的平原和盆地,或是临海地带.
21、人口增长过快、过慢都会带来严重的问题：
人口增长过快带来了就业、居住、教育、医疗等难以解决等问题；
人口增长过慢造成了劳动力短缺、人口老龄化等问题.
22、人口的增长应与资源、环境相协调,与社会经济发展相适应.
23、城市问题主要表现在：交通拥挤、住房紧张、工业污染、噪声干扰、供水不足、犯罪率上升等.
24、世界三大人种分别是：黄色人种、白色人种、黑色人种.
黄色人种分布在：亚洲东部、南北美洲的印第安人和因纽特人也属黄色人种.
白色人种分布在：欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲西部和南部及大洋洲.
黑色人种分布在：非洲的中部和南部.（三大人种的具体分布到P46图3－8识记）
25、目前被联合国确定为工作语言的是：汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语.其中使用范围最广的是英语；使用人数最多的是汉语.
26、世界的三大宗教：
基督教：产生于公元1世纪,经典为《圣经》,是世界上信徒最多和流传最广的宗教,主要分布在欧洲、美洲和大洋洲.
伊斯兰教：产生于公元7世纪,经典为《古兰经》,主要分布在亚洲西部和东南部、非洲北部.
佛教：产生于公元前6世纪,主要分布在亚洲的东部和东南部.
27、聚落的主要形式包括：城市和乡村.
28、天气和气候概念和区别：
概念 特点
天气 某个地方短时间内发生的阴、晴、冷热等变化 多变、不稳定
气候 某个地方多年的天气平均状况. 相对稳定
29、气候的两个要素：气温和降水.
30、在北半球,最热月出现在7月,最冷月出现在1月.
一天当中最高气温出现在午后2点（14时）,最低气温出现在日出前后.
31、世界气温分布的规律：由低纬度（赤道）地区向高纬度（两极）地区逐渐降低.
32、降水形成的条件：空气中含有足够的水汽；空气温度下降到能够凝结出来的程度.
降水的主要类型有：对流雨、地形雨、锋面雨.
海拔每升高100米气温下降0.6℃.
33、世界降水的分布规律：
赤道附近降水多,两极地区降水少；
中纬度地区大陆的西岸降水多于东岸和内陆地区；
南北回归线穿过的大陆西部或内陆地区降水少.
34、影响气候的主要因素有：地球的形状、地球的运动、海陆分布、地形地势、人类活动
