你为我着迷歌曲（一）:
一个钟的时针长6厘米,从中午12:00到21:00这根时针扫过的面积是多少?
从中午12:00到21:00,经过9小时
这根时针扫过的面积是：3.14×6²÷12×9=84.78平方厘米
你为我着迷歌曲（二）:
作文《书、我为你着迷》,600字
有人说：“世界之大,无奇不有.”而我却说：“书海之大,其乐无穷.”在那趣味无穷的书海里畅游,是我最大的乐趣.
这不,“叮铃铃.”的下课铃声响了,不自觉地,我走进了那定格在书中的故事.“血染征袍透甲红,当 阳谁敢与争锋.古来冲阵扶危主,只有常山赵子龙.”赵云在百万军中威不可挡,直透重围,试问曹营帐中,谁敢与其争锋.“红光罩体困龙飞,征马冲开长坂围.单骑冲破阵阵重围,斩杀数十名将,全为幼主把命舍.”真可叹：“四十二年真命主,将军因得显神威.”三国的故事,让我神往了整个课间.
放学回到家,我又走进了书的世界,“仁者乐山,智者乐水.”我随着诗人一同倾诉看山的静穆、幽远；看水的澄澈、宁静.“青山一道同云雨,明月何曾是两乡.”我看到王昌龄站在山前,遥望故乡.那是远游之子心底的思乡之情；“行人无限秋风思,隔水青山似故乡.”我看到戴叔伦正眺望远山,他正在勾勒故乡的轮廓吗,远游之子的思乡之情该是何等断肠啊!“当君白首同归日,是我青山独往时”,我看到了白居易在深山之中,作诗饮酒独享乐.远志之人,为了远离尘世,独归青山的志向的抉择时何等伟大,转眼,“庐山瀑布三千仞,画破青霄始落斜.”诗人的吟咏若飞落的水声,我已经走进水的世界.“迥与众流异,发源高更孤.”那是范仲淹站在瀑布之前的看水深思.我看见,大志之人远离世俗,纯洁于天地之间.“虚空落泉千仞直,雷奔入江不暂息.”那是徐凝俯望瀑布,感触良深,我看见水对生命的诠释,永远奔腾,永不停歇,啊!多么优美而又富有诗意的诗词篇章,多么动人的灵山秀水,迷住了我的心.
书中的世界,浩如烟海,我迷在其中,乐在其中,已如鱼再离不开水.
你为我着迷歌曲（三）:
《我好想____》补作文题目600字 1小时完成【你为我着迷歌曲】
我好想长大
小时候,我非常渴望长大,虽然,我知道粉色的童年很美丽,长大的感觉有青草莓的酸涩,但金色的未来更使我着迷,我渴望长大,去亲手创造我的金色世界,精心点缀,用心装扮,专心呵护.未来的一切都将变得那么新奇,即使会有暴风雨的来临,也会有彩虹的美丽.放飞心情,那么的自由自在,长大的感觉,犹如冰激淋的甜爽,所以,我渴望长大.
我想要长大,不再依靠父母,自强自立,憧憬的未来.虽然对童年很留恋,但是无论如何,我也弥补不了过去,我能做到的只有创造美好的未来,我对未来充满了期待,也许这条路荆棘丛生,但我也会不懈的努力,我渴望长大．
爸爸妈妈,我想对你们说：我已长大,每一个黑暗的夜,我已不再害怕.爸爸妈妈,我想对你们说：我已长大,每一次挫折,我已不再逃避.爸爸妈妈,我想对你们说：我已长大,每一次失败,我已不再哭泣.是的,回首遥望,这么多年来,是你们含辛茹苦地养育我,与我在成长的道路上一路欢笑一路成长.似春天的绵绵细雨,滋润着我,呵护着我；似夏天的丝丝清风,为我送来阵阵凉爽；似冬天的缕缕阳光,照耀着我,温暖着我.你们的爱是一个永恒的话题,一首永恒的歌曲,永远唱响在我的成长道路上.这么幸福的家庭,这么幸福的我,我还有什么奢求呢?可是,爸爸妈妈,我想问你们：“生活中的酸甜苦辣到底是什么滋味?” 每当我起床去刷牙时,妈妈一定为我叠好被子了；每当我放学回家,一碗香喷喷的米饭已放在桌上,爸爸又为我盛好了饭；每到星期六,妈妈准会及时打扫我的房间；每天早晨,爸爸一定会赶在我的前头,为我检查好自行车胎并及时打气.也许,在你们的眼里我仍是一个长不大的孩子,可是,此时,我多么想对您说,请让我自己来做,我可以的,请相信!小时候,我巴不得天天过着这样衣来伸手,饭来张口的日子,我想那会是最无忧无虑的人生；但是现在,我已长大,至少知道了什么叫羞耻.我不要做躲在鸟巢里的雏鸟,我要做搏击长空的雄鹰,去探索,领略大千世界的奇妙；去经风沐雨,打造更坚硬的翅膀,在风雨中憧憬未来,寻找属于自己的明天…… 爸爸妈妈,请放开你们挽扶着我的双手,让我一个人在人生道路上磕磕碰碰向前走,请相信,没有你们的挽扶,我会走得更好.好似一个雄鹰在高空中翱翔,没有一阵暴风雨会使我胆怯,没有一种力量能改变我的拼搏,没有什么能阻挡我对自由的向往.不经历风雨,怎能见彩虹,不经历艰险,又怎能成功.亲爱的爸爸妈妈,请放开你们的双手,放飞你们的小鸟,让你们的小鸟早日成为雄鹰.
非原创
你为我着迷歌曲（四）:
作文渴望长大
谢谢你们的合作，作文不用了，复制粘贴神马的，我也很高兴你们是为我，但是，我不需要复制粘贴，悬赏我会给的【你为我着迷歌曲】
我不想,我不想,不想长大,我宁愿又笨又傻．～～”每当我听到这首歌．心里总会很矛盾．因为当我们长大时,父母的头发里又增添了几根银发,我实在不想看到亲人慢慢的老去．当我们长大时,再也没有了童年的单纯,眼光的变化,很多乐趣也消失了,再也不觉得动画片好看,也不觉得棒棒糖好吃,在长辈面前,还要表现出淑女的风范,告别故有的天真与活泼．
但是,当我看到父母为生活而辛劳的奔波时,我渴望长大,我多希望能帮他们分担一些忧愁．
当我拖着疲惫的身躯,还在做堆成山的家庭作业时,我渴望长大,像窗外的麻雀,拥有一份自由.
虽然,我知道粉色的童年很美丽,长大的感觉有青草莓的酸涩,但金色的未来更使我着迷,我渴望长大,去亲手创造我的金色世界,精心点缀,用心装扮,专心呵护.未来的一切都将变得那么新奇,即使会有暴风雨的来临,也会有彩虹的美丽.放飞心情,那么的自由自在,长大的感觉,犹如冰激淋的甜爽,所以,我渴望长大.
我想要长大,不再依靠父母,自强自立,憧憬的未来.虽然对童年很留恋,但是无论如何,我也弥补不了过去,我能做到的只有创造美好的未来,我对未来充满了期待,也许这条路衿棘丛生,但我也会不懈的努力,我渴望长大．
爸爸妈妈,我想对你们说：我已长大,每一个黑暗的夜,我已不再害怕.爸爸妈妈,我想对你们说：我已长大,每一次挫折,我已不再逃避.爸爸妈妈,我想对你们说：我已长大,每一次失败,我已不再哭泣.是的,回首遥望,这么多年来,是你们含辛茹苦地养育我,与我在成长的道路上一路欢笑一路成长.似春天的绵绵细雨,滋润着我,呵护着我；似夏天的丝丝清风,为我送来阵阵凉爽；似冬天的缕缕阳光,照耀着我,温暖着我.你们的爱是一个永恒的话题,一首永恒的歌曲,永远唱响在我的成长道路上.这么幸福的家庭,这么幸福的我,我还有什么奢求呢?可是,爸爸妈妈,我想问你们：“生活中的酸甜苦辣到底是什么滋味?” 每当我起床去刷牙时,妈妈一定为我叠好被子了；每当我放学回家,一碗香喷喷的米饭已放在桌上,爸爸又为我盛好了饭；每到星期六,妈妈准会及时打扫我的房间；每天早晨,爸爸一定会赶在我的前头,为我检查好自行车胎并及时打气.也许,在你们的眼里我仍是一个长不大的孩子,可是,此时,我多么想对您说,请让我自己来做,我可以的,请相信!小时候,我巴不得天天过着这样衣来伸手,饭来张口的日子,我想那会是最无忧无虑的人生；但是现在,我已长大,至少知道了什么叫羞耻.我不要做躲在鸟巢里的雏鸟,我要做搏击长空的雄鹰,去探索,领略大千世界的奇妙；去经风沐雨,打造更坚硬的翅膀,在风雨中憧憬未来,寻找属于自己的明天…… 爸爸妈妈,请放开你们挽扶着我的双手,让我一个人在人生道路上磕磕碰碰向前走,请相信,没有你们的挽扶,我会走得更好.好似一个雄鹰在高空中翱翔,没有一阵暴风雨会使我胆怯,没有一种力量能改变我的拼搏,没有什么能阻挡我对自由的向往.不经历风雨,怎能见彩虹,不经历艰险,又怎能成功.亲爱的爸爸妈妈,请放开你们的双手,放飞你们的小鸟,让你们的小鸟早日成为雄鹰.
你为我着迷歌曲（五）:
语文小学五年级下册16课解词咋写?
我渴望长大
大了那么一点点,可还是离我的希望太远太远.
再后来……我失望得不再去找成长,渐渐把这个问题忘记了,只是一心一意地做好自己.
考试时我仍然认认真真地考好,却不再只为了老师的表扬；依旧会主动帮父母做家务,却不是为了长大的许诺.不再自私地为了自己的学习而拒绝帮助其他同学,终于明白帮助别人也很快乐.平时也会积极帮助老师完成班级工作；不会吵吵嚷嚷地闹着要长大,而知道为父母分担烦恼……终于有一天,妈妈欣慰地笑了笑：孩子,你已经长大了.
长大?这个名字好像很熟悉又似乎很陌生,我一时反应不过来,愣愣地望着妈妈的笑容.这个曾经很遥远的名字,怎么会在一瞬间得到?
妈妈宽容地笑了笑,在这笑容里,我好像忽然想到了什么：其实,有些东西,不必刻意去寻找.
长大是一只高高挂在树上的红苹果,摘也摘不到.但苹果熟了,会自己落下来的,不是吗?
我渴望长大
每当我看到母亲那双通红而开裂的手浸泡在冰凉的水里时,我就我好心痛.想要为母亲分担一些,但她总是说：“你还小,别冻伤了手.”每当我看到父亲皱着眉头,为生活而奔波叹气时,我就越来越渴望长大.那时,我就可以帮母亲做点家务,帮父亲分担忧愁.
每当我看到老师带着我们这群小鸟在知识的蓝天中快乐的飞翔,无私的奉献时,我就渴望快点长大,做人类灵魂的工程师,做知识大门的金钥匙!站在讲台上亲手拿着粉笔画出一道绚丽的彩虹.
每当我学习疲劳想出去走走时,就会遭到母亲喋喋不休的批评,我真的感到很累很累,我望着窗外的麻雀,多么渴望自己快点长大,就象小鸟一样拥有自己的一份自由,不用事事都让父母安排好,可以自主地决定自己的事情,随意地支配自己的时间,远离大人给我的压力.
虽然粉色的童年很美丽,长大的感觉也有青草莓的酸涩,但金色的未来更令我着迷,我渴望长大,长大就意味着我能有成熟的思想和独立的人格,我可以底气十足地表达自己的想法,冷静沉着的面对事情.那时,未来的一切会变得新奇,我可以随心所欲地唱歌,放飞自己的心情,那是多么自由自在,快乐而又美好呀!长大的感觉,犹如冰激淋的甜爽,所以,我渴望长大.
我渴望长大
皎洁的月光洒在了大地上,令大地蒙上了一层忧郁的色彩.望着母亲房间还没有熄灭的灯,我的心颤了一下.每当我想到母亲皱着眉头,为了工作而四处奔波时,我就越来越渴望长大,希望可以替她分担一些烦忧.
每次到母亲的工作室,看到的总是她忙碌的身影——有时是拿着计算器对着账本一一核对、有时是一边看资料另一边忙着签约文件、有时是桌上摆着只吃了几口的饭盒… …看到了这些情景后我感觉到她平常忙碌的程度真是让人不敢想象,除了工作忙以外,她在家还要做家务,看到她额角的汗水像雨滴一样的往下流,我心里真得很不是滋味,她这么忙碌地工作着全是为了我和哥哥昂贵的学费,而我却不能帮上她一点儿忙,让她这样地辛苦.如果我长大了,就可以帮助他签约文件了；如果长大了,就可以帮他核对帐数了；如果我长大了,就可以帮他分担多一点了.
母亲忙碌的身影似乎永远都停不下来,只有那次… … 因为工作的原因,她长时间坐飞机,然后又不按时按量吃饭最后导致了母亲发高烧,她病得迷迷糊糊的,说起话来都口齿不清.我让她躺在了床上,把湿毛巾敷在了他的头上,然后端水给他吃药.看到了母亲额头上密密麻麻的汗时,我便想到：“昨天一定有工作到很晚了吧.”书桌上一叠叠的文件证实了我的想法.我坐在床边静静的望着他,轻轻的抚摸着他额头上的皱纹和鬓角的银发,仿佛这里的每一条皱纹都记载着他的辛勤、每一根银发都记载着他的坎坷.在这场病后,我渴望长大的欲望更加强烈了,很多事情多是大人才能做的,像打工赚钱等等.但是我后来回头一想,才发现原来那时候的我是多么的傻,我还是个学生,首要任务就是要好好学习,母亲是付出了很多努力才把我们送到这个学校来的,我应当比其他的同学更加努力,不能辜负母亲的一番苦心.
母爱如风,吹绿了大地,而我就像是一棵小草,在母亲的教育下让我懂得了很多,我渴望长大,不仅仅是年龄和躯体上的,更重要的是心的长大于成熟.
爸爸妈妈,我想对你们说：我已长大,每一个黑暗的夜,我已不再害怕.爸爸妈妈,我想对你们说：我已长大,每一次挫折,我已不再逃避.爸爸妈妈,我想对你们说：我已长大,每一次失败,我已不再哭泣.是的,回首遥望,这么多年来,是你们含辛茹苦地养育我,与我在成长的道路上一路欢笑一路成长.似春天的绵绵细雨,滋润着我,呵护着我；似夏天的丝丝清风,为我送来阵阵凉爽；似冬天的缕缕阳光,照耀着我,温暖着我.你们的爱是一个永恒的话题,一首永恒的歌曲,永远唱响在我的成长道路上.这么幸福的家庭,这么幸福的我,我还有什么奢求呢?可是,爸爸妈妈,我想问你们：“生活中的酸甜苦辣到底是什么滋味?” 每当我起床去刷牙时,妈妈一定为我叠好被子了；每当我放学回家,一碗香喷喷的米饭已放在桌上,爸爸又为我盛好了饭；每到星期六,妈妈准会及时打扫我的房间；每天早晨,爸爸一定会赶在我的前头,为我检查好自行车胎并及时打气.也许,在你们的眼里我仍是一个长不大的孩子,可是,此时,我多么想对您说,请让我自己来做,我可以的,请相信!小时候,我巴不得天天过着这样衣来伸手,饭来张口的日子,我想那会是最无忧无虑的人生；但是现在,我已长大,至少知道了什么叫羞耻.我不要做躲在鸟巢里的雏鸟,我要做搏击长空的雄鹰,去探索,领略大千世界的奇妙；去经风沐雨,打造更坚硬的翅膀,在风雨中憧憬未来,寻找属于自己的明天…… 爸爸妈妈,请放开你们挽扶着我的双手,让我一个人在人生道路上磕磕碰碰向前走,请相信,没有你们的挽扶,我会走得更好.好似一个雄鹰在高空中翱翔,没有一阵暴风雨会使我胆怯,没有一种力量能改变我的拼搏,没有什么能阻挡我对自由的向往.不经历风雨,怎能见彩虹,不经历艰险,又怎能成功.亲爱的爸爸妈妈,请放开你们的双手,放飞你们的小鸟,让你们的小鸟早日成为雄鹰.
你为我着迷歌曲（六）:
美国阿波罗登月时 每位宇航员身上都带着一盘音乐.请问那段因为是什么
请具体说明
楼主,你记错了!美国阿波罗登月时, 宇航员身上没有带着一盘音乐.
你想问的一定是,人类为了寻找地外文明,发射的探索宇宙深空的探测器---“旅行者”1号(1977年9月5日发射)和“旅行者”2号(1977年8月20日发射）,这两艘宇宙飞船各自携带一个12英寸(1英寸=2.54厘米)大小的“地球之声”金唱盘,有地球人生活方方面面的信息,包括摇篮曲、风声、水声以及各种图片和文字,此外还有90分钟的音乐,包括马赫、莫扎特等人的作品.具体是：
1．巴赫的F大调《布兰登堡协奏曲》第一乐章第二节.由慕尼黑巴赫管弦乐团演奏；指 挥：卡尔·里克.曲长4分40秒（4：40）.这是"音乐之父"巴赫三十六岁时写的一首管 弦乐作品.其时,巴赫任柯登的雷奥博亲王的乐长,这段时期是巴赫一生中最幸福的时 光.这首F大调《布兰登堡协奏曲》是巴赫风格的代表作--在大的分类范围内力求变化, 在规则约束下力求灵活；整首乐曲就象舞蹈杂技演员充满诗意的动作一样流畅自如. 2．爪哇的管弦乐《花的种类》,由罗伯特·布朗录制.（4：43）《花的种类》是一首 打击乐,主要以锣、鼓声为主,象征着菲菲细雨轻润万物；随着节奏的加快,雨声变成 了风声.随着节奏逐渐减慢,紧伴着一阵短促的加速后,全曲悠悠终了. 3．塞内加尔的打击乐,自查理斯·杜维利录制.（2：08）这首打击乐是非洲黑人田间 劳动的伴奏乐.主要的乐器有鼓、钟和三支长笛,并且长笛只是起点缀作用. 4．扎伊尔的矮种黑人少女的青春期庆典歌,由柯林·特思布尔录制.（0：56）非洲矮 种黑人少女的第一次月经来潮庆典是矮种黑人文化中最隆重的喜庆日子.人们向她的全 家表示庆贺.这首乐曲就反映了少女青春期庆典仪式的盛况. 5．澳大利亚的土著民歌《启明星》和《罪恶马》,由桑德拉·勒布龙·霍尔姆斯录制. （1：26） 这两首歌曲所用的乐器主要为一支巨大的木制低音号；此外,乐曲中还有由 坚硬的木板互相敲击而发出的类似拍手的声音. 6. 墨西哥的《欢快的钟鼓声》,由洛伦佐·巴塞拉塔和墨西哥流浪乐队演奏.（3：14） 这是在墨西哥特快列车上演奏的脸炙人口的古老民歌,具有典型的地中海特色,但曲中 快速的重叠部分又蕴有非洲音乐的真味；此外,该曲还具有美国爵士乐以及布鲁斯舞的 节奏风格. 7. 查克·贝里作词曲并演唱的《约翰·本·古德》（2：38）《约翰·本·古德》是由 美国著名布鲁斯歌手、爵士乐大师、摇滚乐创始人之一的查克·贝里演唱的,该曲描写 了生活在一个小城镇上的一个贫苦男孩（约翰）靠奋斗成为歌星的过程. 8. 新几内亚的《男人房子之歌》,由罗伯特·麦克伦南录制.（1：20）这是一首古代 部落音乐.由两只大的硬木号角演奏,巴布亚一新几内亚是男人主宰～切的社会,部落 酋长住的房子比其他人的高10多米,每当重大庆典之前,部落的男人聚集在这所"男人的 房子"里吹奏这种令人昏睡的低沉乐曲.大号角是男人的象征. 9．日本竹萧吹奏的《巢中鹤》,由卡罗·亚马古赤独奏.（4：5l）日本竹萧由中国传 入,它是古代武士随身携带的乐器,也是自卫防身的武器.乐曲主要是描写鹤对它们后 代的慈爱和关怀.曲中箫声似鸟的哀鸣,与旅行者号孤独地穿越太空这一意境十分相称 . 10．巴赫的E大调《加伏特舞回族曲》第三部分；管风琴演奏；演奏者：亚瑟·格鲁米奥 克斯.（2：55） 这是由法国农民的传统舞曲改编的.舞曲旋律优美、迷人. 11. 莫扎特的"黑夜女皇"第十四唱段,选自歌剧《魔笛》；女高音演唱：埃达·莫泽； 慕尼黑巴伐利亚州歌剧团演奏；指挥：沃尔夫冈·塞瓦利斯.（2 ： 55） 《魔笛》是 "音乐神童"莫扎特著名的三大歌剧之一,也是莫扎特35岁英年早逝前三个月写的一部歌 剧."黑夜女皇"是用音乐描写人物的最精彩唱段之一.旅行者号将在星际黑夜中漂泊十 亿年,27首乐曲中以黑夜为主题的曲目共有4首,这是其中之一. 12．格鲁吉亚民歌合唱《挣脱锁链》,莫斯科电台选送.（2：18） 《地球之音》唱片 中有两首前苏联乐曲均选自高加索地区.乐曲控诉了一位不公正的君主,热情讴歌正义 和真理必将取得胜利. 13．秘鲁的排箫和鼓的演奏,由利玛市卡塞德拉文化馆收集.（0：52） 有迹象表明, 史前时期航行于太平洋中的南美洲人发现他们的乐器与彼岸中国人和印度人的乐器很相 似,而最惊人相似的是排萧.古代中国人和南美人所用的排萧都是双排箫.长度一样, 而且都是6个孔. 这首乐曲中所用的排箫和鼓由同一艺人演奏,不仅在秘鲁的古陶瓷画 中可以看见,而且也可在今日的街头看见这种艺人. 14. 《忧郁的布鲁斯》,由路易斯·阿姆斯特朗和他的热土乐队演奏（3：05） 整首乐 曲的基调植根于黑人乡村音乐--布鲁斯,但与传统的布鲁斯相比,该曲的节奏有了大胆 的创新--即由班卓琴和低音号给定节奏到,鼓手仅敲打钹子；此外,大量的长号、单簧 管以及阿姆斯特朗的小号的独奏皆让人耳目一新. 15．阿塞拜疆民歌,用风笛演奏,莫斯科电台录制.（2：30） 该由是《地球之音》中 用风笛演奏的两首曲目之一.阿塞拜疆人是土耳其的移民,信仰伊斯兰教.这首 民歌, 从西班牙到阿富汗的听众都似曾相识. 16. 斯特拉文斯基的《春之祭典》,（宗教）祭把舞,由哥伦比亚交响乐团演奏；指挥 ：依格·斯特拉文斯基.（4：35） 这是一首富于俄国国民乐派风格的作品.在配乐方 面也有独到之处,以强调节奏为其鲜明特征. 17. 巴赫的C大调《前奏曲与赋格曲》第一部分,选自《平均律钢琴曲》第二册；演奏： 格伦·古尔德.（4：48） 《平均律钢琴曲》为巴赫一生中最伟大的作品,这个作品反 映了巴赫在柯登时代的全部生活,作品中充满了和平与冥想. 18．贝多芬的《第五交响乐》（即《命运》）第一乐章,由费哈莫里尔交响乐团演奏； 指挥：奥特·克莱姆佩尔.（7：20） 该曲被誉为"音乐史上最简洁的代表作",全曲描 述作者与命运苦斗之后,终于获胜的情节. 19．保加利亚民歌,风笛伴奏,由瓦尔耶·巴尔坎斯卡演唱.（4：59） 全曲热情歌颂 了一位反压迫、反殖民者的爱国英雄.曲中风笛声象征着牧羊人的呼唤,主调象征着土 耳其人的殖民统治,歌声表达了对殖民者的反抗. 20．美国印第安人的《夜圣歌》,由威拉德·罗兹录制.（0：57） 唱夜圣歌是印第安 人35种重大庆典活动之一,目的是发动少男少女参加部落的庆典活动.曲中的男声经特 殊处理后,变成一种奇异的假声；唯一的伴奏乐器为用葫芦做成的摇鼓,边跳边摇. 21. "文艺复兴时期名曲精选",由戴维·芒罗和伦敦晨曲乐团演奏.（1：17） 由于受 《地球之音》唱片容量限制,不允许花太长时间去表述音乐发展的历史.这段名曲精选 试图弥补这方面的缺失. 22. 索罗门群岛的排箫演奏曲,所罗门群岛广播电台收集.（1：12） 京罗门群岛中马 莱塔岛的主要音乐是排箫合奏：这种排箫制作精美,分单排萧和双排箫两种、这里录制 的是单排带合奏的简单和声. 23. 秘鲁的婚礼歌,由约翰·科思录制.（0：38） 这首歌由15个秘鲁少女演唱,歌声 清新自然.歌词大意是表达一位年轻不懂事的少女,稀里糊涂地被带进教堂成亲时的悲 伤情绪. 24．中国古筝演奏的《高山流水》中的《流水》片断,由邝平湖演奏.（7：37） 该曲 为中国的一首除炙人口的名曲,叙述的是"俞伯牙挥琴以谢知音"这一故事. 25．印度的拉迦曲《英特·喀汗·侯》,由苏施里·凯撒·贝·柯卡演唱.（3：30） 曲中除了西他琴声、鼓声以及迷人的低音管声外,凯撒·贝独具特色的嗓音更让人着迷 .歌词大意是母亲要自己的孩子不要去参加盛宴,因为她还太小. 26. 《暗夜》,由布兰德·威利·约翰逊作词曲并演奏.（3：15） 《暗夜》这部作品 题材源于一首苏格兰长体赞美诗.瞎眼布鲁斯歌手威利改变了其形式,以无言的悲叹声 代替了抒情的内容. 27．贝多芬的第130号作品,降B调《弦乐四重奏曲》第十二部分,由布达佩斯弦乐四重 奏乐团演奏.（6：37） 这首作品形式完美,复音式处理使题材更加丰富；其中和声的 充实和每种乐器的超卓,皆非常人想象,充分体现了贝多芬在音乐方面的来批才华和天 才的灵感.
我没猜错你的意思吧?!
你为我着迷歌曲（七）:
我的英语平时只考七十多分,刚刚上高二,我很想提高成绩,可是老提不上,语法填空中一搬10个错了5.6个,完形填空15道会错7 8道,阅读理解3篇,每篇会错2 3道,哪位好心人跟我说说怎么读英语
英语学习的六大原则
我在英语学习方面是十分幸运的.在下过硬工夫的过程中,我从未感到英语学习的单调和苦闷,也未感到英语学习有多么艰难.我读过一些英语名家谈体会的书,其中有中文译本,也有英文原文本.这些书给了我很多启发,使我能够在结合自身学习英语的方法和经验的基础上,总结出符合常识的学习方法,并上升到符合英语学习规律的原则.如果你能按照这些原则一步一个脚印地去做,认认真真地去学习和体味,那么你就定能学好英语.
英语学习应遵循以下六大原则.这些原则都是"常识"性的.正如美国总统林肯所说：一个人必须依据语言、逻辑和"简单的常识"来决定问题和建立自己的行动计划.在学习英语的过程中,你按照常理去做,你就可能成功.你违背了常理,就不可能成功.当然,成功与否还取决于你的"努力".
这一次,你若按照常理去做,并且下工夫,那你就要成功了!
（一）简单原则
学习英语：从简单的开始
运用英语：简单－好、更简单－更好、最简单－最好
上大学的时侯,英语老师让我们大量阅读英语.有些同学就借来原著,第一页看下来就有20几个生词,第二页还有20几个……到了第五页已不知道第一页所云；到了第十页已不知道前九页讲的是什么.阅读变得异常艰难和单调,体会不到有任何收获,读英语原著变成了查英语词典、记忆生词的过程,变成个苦差事.因此很少有人能坚持下去,就放弃了.其中有人又做了第二次努力,结果还是放弃.原因何在?我想它违背了"循序渐进"的常理.
所谓"循序渐进"就要求你从"简单"开始.学习、使用英语都要遵守简单原则.当年,我碰巧是从英语简易读物开始的.现在,书店里有好多套把原著简写成的"简易读物".我先读那些用500～800词简写成的读物,后来又读用800～1500词简写成的读物,再后来就读用1500～2500词简写的作品……我能读进去,因为我读懂了；读懂的感觉特别好.当一个人有了成就感时自信心就诞生了,并越来越强,也就产生了更大的兴趣.外国的英语文学作品仿佛带我走进了一个不同的国家,一个不同的文化,一个不同的生活,结识了一些不同的朋友.在走入另样的文化、生活、人物,风俗的过程中就产生了一种强烈的神往,一种强烈的欲望.每时每刻都想读!
只有从简单的开始,才容易入门,才容易产生"兴趣",才容易把事情进行下去.英语阅读应遵守"简单原则",听、说、写都应从最简单的开始,因为简单原则有巨大的优点：
1、造就成就感,培养自信.
2、增加兴趣.
3、语言朗朗上口.
4、易于学以致用.
但是很多中国学生对简单的语言往往不屑一顾,只求理解而不去尝试着使用自己学到的东西.中国学生在学英语中最喜欢追求一个字--"难".尽管学了很多难的东西,却不会"用".而事实上,简单的东西如能灵活、准确地使用才是真正重要的.比如从口语来说,人们并不是看一个人会说多么难的单词,关键在于看他能否熟练运用最简单的单词、句型、语法来表达情感、思想.英语国家人们日常生活的交流是通过有限数量的单词和简单的句型来完成的.
Plain English（简洁英语）在英语国家已成为趋势：即在说或写英文时都力求简单.而中国学生尽管学了很多难词,复杂的结构,但就连用简单词和结构来表达思想都做不到；有时用了很大的词,一方面不妥,再者也很难让别人明白.其实当你透彻理解英语中的"小词","简单表达方式"时,才能熟练地用简单英语交际.
当然这并不是说"难的单词"和"复杂句型"一点儿也不能用,或者说没有用,我只是说应该少用或尽量不用.但目前"简单英语"即是"最好英语"的潮流是千真万确的.其实你同外国人面对面交流,你就会惊喜的发现,他们讲的英语是那么的简单,你甚至会反问自己学了多年的复杂英语用处何在?
学会容易的东西,并把容易的东西融会贯通地加以运用才是英语学习的关键所在.
（二）量的原则
多－好,更多－更好,最多－最好
中国人学习英文,精读、精听、精说有余,但泛读、泛听远远不够,大量的乱说就更不够了.没有量的变化,怎么能有质的飞跃?因此,中国人学习英语在注重"精"的同时,必须更加注重"泛".比如学习英语阅读,如果没有读到足够的数量,就无法熟练地阅读英语.若要学习听力,那就大量地听各种磁带,听英语广播,看英语电视,看英文电影.如要学习英语口语,那就尽量多说英文.学习英语不能太急于求成,因为只有有了"量",才能有"质"的飞跃.
量的积累是必须的.许多人学习英语时,往往有一种误解,认为一本书就代表一个水平.比如,当读完一本初级阅读书时,就会说"我的阅读水平达到初级了",学完一本高级阅读书,便狂欢"我达到高级阅读水平了".刚刚读了一本初级口语书,就认为已有初级口语水平.读了一本高级口语书,就认为已有高级口语水平.其实,英语学习有一个"点－线－面"的关系.一本书只是一个点,无数本书连成一条线,更多的线形成一个面.所谓"水平"就是面的问题.就拿阅读来说,首先要读大量初级书.当你读完30本初级读物书后,在你读第31本初级读物时已没有几个生词,能轻松地读懂,并进入作者所描绘的世界时,那你就可以读中级水平的读物了.仅仅读过一本初级水平的读物,基础根本没打好,就急于读一个更高水平的读物,那必然就会"欲速则不达",自然不可能学好.也就是说,无论处于何等英语水平,在相应水平上的量的积累是必须的.英语听力、口语、写作的学习亦应遵循这一原则.
语言的学习是培养一种感觉,而感觉要靠数量的积累来培养.俗话说水到渠成.同样的道理,达到了一定的量,"语感"就产生了.这时应再把感觉上升到理念,将理念融入到自己的思维中,英语就能运用自如.请注意量的积累在基础阶段最为重要.金字塔的魅力就在于它完美的建筑结构.有宽广深厚的基础,才能造就塔尖的辉煌.学好英文的道理是同样的.基础必须打牢,也只有在基础打牢的前提下,才能学好英文.
在量的积累阶段,也应该遵循正确的学习方法.以阅读为例,一套简易读物分六级,每一级有五六本,一本只有100页左右,不超过一个星期就可以读完一个级的读物.你在读的过程中,不要太多拘泥于语法,可以偶尔体会一下语法的作用,但主要精力放在理解小说的主题上.要注意,我们是在通过英语获取信息,了解文化、生活,吸收新的思想.你要读进去,才能读得快.不要研究语言,要树立数量第一的观念,尽量快速地读.这样一来,坚持读三四个月,英语的阅读水平就会迅速提高.
总有人问,要花多长时间才能学好英语.这问题不好回答,因为没有衡量学好英文的标准,并且学习英语的速度也因人而异.但有一点是肯定的,那就是你必须有正确的学习英文的方法.实际上,学习英语如按照正确的方法去做,你很快就会入门.从入门到能用英语交际也就是一二年的工夫.因此,如果一直是按照正确的方法做,你很快就能学好英语.
（三）重复原则
英语有句谚语"Repetition is the mother of skills（重复是技能之母）".你可以回忆一下你学习任何一种技能的过程.无论是游泳还是骑自行车,都是重复同一类动作的过程. 任何技能的获得,当然包括英语这项语言技能,均来自重复.一种事情重复多了,便产生了感觉和深刻的把握.因此,在发展英语技能时,也应该遵循重复原则.比如,在阅读时,当你读过20本初级读物后,就要在这20本中找出一本自己最感兴趣的来读10遍甚至20遍.同样的,当你读过20本中级水平的英语读物后,就应该在这20本中找出一本自己最感兴趣的来读10遍甚至20遍.学习听力和口语也要遵守重复原则.比如说,在听了20盘初级英语听力磁带后,就要在这20盘已听过的磁带中选出一盘,再把这盘磁带听上20遍.在刚开始学习英语口语时,重复原则就更为重要.因为,刚学习英语口语,背诵一些英语后,就找同伴来练,反复重复已学内容. "重复原则"与"量的原则"缺一不可,要有机地把两者统一起来.学习英语中的任一项技能：阅读、听力、口语、写作,都必须在量的原则的基础上,再反复重复.英语中一定有一些你理解的很透并且已经掌握了的单词或句型,你可以灵活自如地使用它们来交际.请注意,这些熟练掌握了的词和句型一定是你重复过无数遍的,这些被重复的东西已经变成了你的一部分,因此你能把它们运用自如了.重复是人记忆的最重要途径,重复使人准确、深刻理解事物本质、内在规律. 量的原则要求你多读多听,多说多写,强调一个"泛"字.而重复原则要求你将同一件事做很多遍,也就是强调一个"精"字.如此看来两者相互矛盾.但是矛盾是必然存在的.我想世界上最好的东西一定是矛盾的.因为只有两个矛盾体,才能产生最大的动力使主体前进.好的英语学习方法也应力求矛盾的统一.既要有数量的积累,把面铺开,又要同时将一本阅读书、口语书、一盘磁带、一部电影学透彻.在量的基础上把部分内容学"精",这是很重要的.
（四）模仿原则
语言是人们在长时间的实践中形成的认同符号,其运用"规则"可依.孩子学语言是个模仿的过程,他们每天模仿父母、周围的人、电视等一切可以模仿的东西,并且模仿得越来越象,突然有一天,他们停止模仿了,并且逐渐形成融合自己个性特征的语言方式.
作为英语学习者,必须模仿已有的东西,不经历到位的模仿的"创新"意味着错误.创新源于模仿,模仿是学习英语的基础,模仿是创新的基础.只有在你通过模仿,真正掌握了英语的灵魂、精髓,然后,才可能谈到自己的语言风格.
学习英语时,模仿原则是必不可少的.比如在学习语音时,要大量地重复练习音标、单词发音,朗读句子和文章.而在练习过程中,尽量模仿"音标发音和单词发音,同时模仿句子的音调和节奏.模仿对学好语音至关重要.如果你要学习英语口语模仿亦很重要.在学口语时,要尽量模仿你已经读过的东西和已经听过的东西.当然,如果你模仿你已经用"重复原则"所读过的和所听过的,效果就会更好.如果你要学习英文写作,模仿的重要性更是显而易见.你要读各种不同类型的文章、名家的文章,重复地读过多遍而能真正理解了后,就要一丝不苟地去模仿.模仿得越像越好,这是英语学习最基本的常识.
我的一位朋友英语口语很棒,当他谈到学口语的秘诀时,他总是说"外国人怎么说,我就怎么说；外国人怎么写,我就怎么写."真可谓一语道破天机!
（五）突击原则
若想学好英语,需要采取一个个"速战速决"策略,找到"快速进入角色"的感觉.只有这样,才能有足够的动力和兴趣把学习坚持到底.你还记得你是如何学会骑自行车、游泳或开车的吗?你是否是通过短时间的"大量突击"练习才掌握这些技能的呢?学习技能的要素是一样的,那就是去无数次的突击训练.当然,学英语或许不像学会骑自行车、游泳那么简单,但驾驭和使用英语语言的确是掌握和培养一种技能.学习一种技能,突击原则是最重要的.
我在学习英语时就运用了这种突击强化的方法.我最初开始学习英语,先突击英语阅读三个月.从简易读物开始,坚持天天最大量地来读.通过突击英语阅读,不但学到了词汇,还熟悉了各种语法现象,更了解了一些西方的生活、文化和思想.紧接着,又去强化听力,经过三个月的听力突击之后,再回过头强化英语阅读.强化完阅读后,再强化听力.强化完听力后,再强化英语口语.按照这个原则,进行阅读－听力－口语－写作的突击强化.按照这种方法来学英语,进步是飞快的. 英语学习从某种意义上说是强化正确意念的过程：强化单词发音的意念,强化单词用法的意念,强化句型的意念,强化组织思想的意念.比如,你若要突破语音,就应该安排一段时间（比如15天）.在这15天内,天天学语音,听语音,模仿语音,学"死去活来".15天之后,感觉语音有了大的进步,掌握得差不多了就可以停下来.请注意,在模仿的同时,你还应该把自己的语音给录下来,认认真真地找出自己发音的问题,加以纠正.过一段时间后,再按照同样的方法来突击语音.你这样反复突击五到六次,你的语音定将成为最棒的.句型、阅读、语法、听力、口语也都要有这样一种反复突击强化的过程.
一个人的精力不可能总是充沛的,重复做同一件事情就会变得单调,因此就要采取间隔突击强化的方法.英语学习的过程应该是由一个个强化突击阶段所组成的.
（六）兴趣原则
"兴趣是最好的老师",学习英语首先要有兴趣并努力发展这一兴趣.如果你对英语没有兴趣,那就不会有持续的干劲和动力,英语学习将很难坚持下去.反之,一旦你对英语有了兴趣并努力地发展这一兴趣,那么,你就会不知不觉地去做,带着强烈的欲望去读英语,听英语,说英语,写英语.你就会主动地找人去练英语,找一切可以提高你英语的机会去提高你的英语水平.不知不觉中你的英语就会提高.不知不觉中你就把英语学会了.所以"兴趣"对学好英语有举足轻重的作用. 然而,尽管知道兴趣的重要性,但很少有人有意识、有步骤地去培养和发展自己对英语的兴趣.
那么,应如何培养英语学习的兴趣呢?
发现和挖掘兴趣
每个人都有自己的兴趣爱好.把自己的兴趣与英语学习结合起来,是英语学习成功的关键条件.
我对小说很感兴趣,我当年学英语是从大量阅读英文小说Charles Dickens（查尔斯·狄更斯）的简写本读起.19世纪英国人的生活及思想情感在狄更斯的小说里得到了淋漓尽致的展现.进入英语的天地,我畅游在狄更斯的世界里.不知不觉中我学到了许多语言及语言以外的东西：我不仅掌握了大量的词汇、各种各样的语法规则,而且对英国人的生活、文化、习俗也有了深刻的了解.
我入迷了,天天读,从狄更斯到马克·吐温再到海明威,这些小说带我进入一个英语世界,使我在不知不觉中学会了英语.但在阅读时,我根本不想自己正在学习英语,只是努力地读进去.后来,我看了大量的美国电影,电影使我着迷.我在看电影的时候,也不去想自己是不是在学英语.因为我是在兴趣的驱使下做这些事情的,所以做得特别投入,大脑积极地工作,无意识的记忆效果最佳.我同意这种说法：在你没有意识到自己在学习的时候,才是你学习得最多的时候.但请记住,前提是你正从中得到最大乐趣.
我有一个朋友很喜欢股票.他到了美国,每天24小时都有股票电视节目,他就兴致勃勃地去看,但无论如何都看不懂,于是跑来问我.我对中文讲述的股票行情都很困惑,更不必说英语了!于是就对他说我也不懂,但告诉了他如何学会看懂的方法.我说 ："你首先找一份报纸的商业版,然后再借助字典阅读所有的内容,这样你就积累了关于股票的简单语汇.此后,你有空就去看股票的电视节目,这些语汇很快就会从纸上活起来,出现在你的耳边,再加上你有股票方面的知识,很快就能看懂那些节目了."于是,他真的按照这个方法去做了,因为他对股票的确很有兴趣.等我再去看他时,股票节目他全都看懂了,还边看边给我讲解.另外,通过学习看电视股票的节目,他看别的英语节目时,能听懂的也多了.
一个人如果能够准确界定自己的兴趣、所爱在什么地方--特别是这个兴趣与一个长远的目标相结合,那么他实现自己的目标就很简单了.喜欢电影就看英语的,爱看小说就读英语的,热衷于广播就听英语的……只要通过英语这个媒体做他喜爱的事,他就走向了英语学习的成功之路.
兴趣在"实践"中产生和发展
两个人在一起谈如何学会游泳,谈一会儿就烦了.但是,如果他们能到水里体会一下游泳的感觉,并努力地去学着游,他们就会渐渐爱上这项运动,一旦爱上了这件事,即使不让他去做,他也非要做.我小的时候就很爱游泳,有的时候为了游泳甚至都逃学.
兴趣就是这样在一次次实践中产生和发展的.你对一种事物的热爱在实际运用中产生,并变得越来越深.如果在学英语的过程中,你能够尽早地尝试使用所学的英语的快感,那么你学习英语的兴趣将日益增加.具体地说,就是你一开始学英语就要找机会来用英语.比如说,你刚开始学英语,就去找"老外"聊天,很快就学会口语了.还有,你想提高听力水平,恰巧你喜欢听新闻.那末,如果你坚持每天听英语的新闻,很快就会把听力提高上去.和热爱英语的人在一起"爱"是可以相互传递的.如果一个人对英语充满了热爱与激情,与他在一起的你对英语也自然而然就产生喜爱.我在大学的几个朋友有一个共同的特点：爱英语是没有条件的.别人那种爱英语的疯狂会使你也深深爱上英语.所以你的确应该与喜爱英语的人交朋友,这样,你们对英语的爱就会相互影响、变得更强烈.比如,你有几个喜好学英语的朋友,你们就会组成英语学习小组,一起学习阅读、口语、写作.几个朋友在一起,就用英语聊天,一起讨论英语学习中的体会,相互问问题.如果其中的一个英语水平显著,那么其他人都可以向他的水平看齐.当然,水平高的也可以学习其他人的优点.这样一来,每人的进步都会很快.
树立目标
做事想要成功,就必须树立目标.一旦有了目标,你就会有足够的时间和精力来学好英语.长远的目标应该把学英语同民族的强大、祖国的发展联在一起,同促进世界各国人民之间的交流和理解联在一起.当然,还应该有无数的短期目标.短期目标可以是通过一个英语考试,为了考试而拼命学习英语.短期目标也可以是去世界上任何一个英语国家求学,在出国留学之前,你也要下工夫学习英语.短期目标还可以到世界上各个地方去旅游,找到一份更令人满意的工作.比如成龙,因为会英语,他不仅可以在中国拍电影,还可以到英语世界去拍,呈现在他眼前的是一个更加缤纷的世界.因此,一个人如果能够通过一个具体的想象,看到自己学好英语之后的灿烂的未来,即使他学习英语有挫折,也会坚持不懈地学下去,直到学好为止.
投资增加兴趣
我对美术作品很感兴趣,我买的艺术品越多,我对它们的爱就越深,因为这样我才有机会真正深入到我喜爱的东西中去："陷得越深,爱得越深".如果你喜欢听英文歌曲,那就去买磁带、CD,你的兴趣会随着欣赏不同的音乐而增长.如果你喜欢英语,你就要买各种各样的英文书籍,各种各样的英语磁带,各种各样的英语报纸杂志,你还要参加不同的培训班,这些投资会使你找到英语的趣味性,并使你发现英语给你带来的奇妙世界.当你体味到英语内在的趣味之后,进入英语语言所带来的信息世界,你的英语学习的兴趣自然会提高.
综上五条,英语学习的关键是找到突破口.你喜欢阅读,那不妨从简易读物开始,你喜欢歌曲,不妨就从英语歌曲听起,你喜欢报纸,就从报纸读起,你喜欢电影,就先看英语电影.记住,做任何事情兴趣是最重要的!
你为我着迷歌曲（八）:
请大家帮忙翻译一封邮件,要用真感情.谢谢
你好,我挚爱的olivia broadfield,在我认识你的时候是在2008年的时候,今天我终于按捺不住我的心情要给你写一篇长篇的故事来说明我到底有多么爱你和你的音乐.在我2008年的时候就第一次认识了你和你的音乐,你的第一张专辑名字叫做EYES WIDE OPEN 从那开始我就开始听这张专辑了,并且为它着迷,特别是silence,lost in
you ,don"t let go,等等这些歌曲我都十分喜爱甚至是每天都去听一两个小时,来和你接触,并且我有一个习惯就是边听你唱便跟着唱,这样子来提高自己,这样做、一听就是一年多我更加迷恋你继续的每天听你唱歌还一直不停的跟你唱直到2010年二月份多我开始真正爱上了你,原因是因为你的照片出现在我家的电脑屏幕上,你的站片开始和我交谈开始的,不知道为什么你当时的照片尽然能够和我说话并且能够和我交谈,从哪一开始我就不停的和你交谈知道睡觉为止你的照片最终和我成为了男女朋友关系甚至想象出现在了现实生活,你知道不知道我到你有多么的爱你,爱着你甚至都可以抛弃我现实生活中的一切甚至是我的心我的灵魂还有我的生命和我的身体甚至把我的寿命都给你,希望你成为UK NUMBER ONE!但在那时这一切都只是想象因为也许我不一定真正能做到,上述所说的一切都因为我太爱你了每天24小时的表达着我多于你的爱意想着你用我最大的能力祝福你,每天每时每秒给你祈福,希望给予你在这个世界上连你父母都给予不了的更伟大的爱,那就是我对你的爱,我给予你的爱,因为我知道自己真的太爱你了,甚至可以把自己的生命都交给你,BECAUSE I LOVE YOU FOREVER...I TELL YOU EVERTHING IS TRULY,带着这样的心情我开始联系你,因为我也是一位歌手我想偶那个小就听WESTLIFE,BACKSTRRT BOYS,CELINE DION,ENAYA,CARRIE UNDERWOOD,的歌长大,都是边听边唱出生,非常的爱他们从小就在学校上台表演,在2010年二月的时候我开始录歌录了四五首希望大家去欣赏,去评价,all the songs from westlife named I LAY MY LOVE ON YOU,FOOL AGAIN,US AGAINST THE WORLD,OPEN YOUR Heart,之后我就一直找你的电子邮箱地址,obroadfield@hotmail.com,之后就发给你了,让你去评价,你回的内容是i took listen to your songs really popy ,you have a really sweet sounding voice.isn"t it ?i will remember this forever.之后你就只回了我三封邮件,在没有和我联系过,remember me ,my email address is WPYNICK@HOTMAIL.COM,remember this?this is me .从那以后我就更加爱你,每天看着你的视屏,say i love you olivia i can give my everything to you 包括我的生命,but i know i really can made it!,i love you truly.i want you become the queen of the world,cos you are the queen of my heart my body my everthing,and i wanna you become the UK NUMBER one,all i said because i truly love you, WPY 2010 1.22 11.48
悬赏100分也不一定有人帮你翻译.何况0分.
你为我着迷歌曲（九）:
发现音乐真好 作文
走进七彩生活，能发现许多美好事物，这些美好的事物，构成了美妙的人生。在这其中，音乐就占了重要的位置，成为人生中不可缺少的一部分，人生的酸甜苦辣也就由此改写。
以前的我，总喜欢一个人站在阳台，凭栏望月。望着阴沉的夜空，只看到几颗孤独的星星在眨着眼，皎洁的月亮也射下那苍白无力的光线。偶尔有几架飞机从天际划过，在夜空中泛起一道道涟漪，却又很快平息。印在我眼帘的，是一片没有生机的夜空，就如同我三点一线的枯燥生活一般。我不知道生活究竟有何意义：三点一线的生活，朝五晚十的作业，无聊又疲乏。
星期天，独自一个人窝在房间，带着耳麦，打开电脑，没有目的的在网上的海洋里漫游。打开别人的QQ空间，这时候，一首优美的旋律响彻在我耳边：”窗透初晓，日照西桥，云自摇，想你当年和风微摆的衣角；木雕流金，岁月涟漪，七年前封笔，因为我今生挥毫只为你……”舒缓而略带忧愁的曲调带着空气中的串串涟漪，牵动了我心魄中的一泓清泉，流入我内心深处，缓缓拨动我的心弦。我的手也跟着音乐的旋律，悠然挥动。闭上眼，我身处江南水乡，站在小桥上，迎面吹来的凉风夹杂着雨，绵绵的细雨打湿了我的双眼。此时桥上已是烟雨朦胧，淅淅沥沥的雨声撩动我的心。望向桥下的池塘，只看见小桥下满塘的荷花在雨中摇曳，碧绿的荷叶下几只小鱼悠然捉着迷藏。望向远方，朦朦胧胧中看到几座黑瓦白墙，飞檐翘角的房屋，屋顶上都被蒙上一丝丝白纱。远方传来悠悠的琴声，一切显得十分哀婉。雨愁人更愁，只能仰望着天空，默默说道：“我在人间彷徨，寻不到你的天堂。又是清明雨上，希望折菊寄到你身旁，把你最爱的歌来轻轻唱。”
一切似梦非梦。一首《清明雨上》如同春雨一般浸润我的心灵。音乐停了，而我却依旧沉浸在绵绵细雨中不能自拔。我惊奇的发现：音乐竟然能如此美妙！
自从我听了那首绝美的歌曲以后，我对音乐真是越来越爱不释手。每次放学回到家中，放下书包，紧闭房门，脱去沉重的外套和鞋袜，横陈身体，躺在床上，开启PSP，给紧张的大脑放放假，舒缓的音乐响彻在我耳边。从听《千百度》的“我寻你千百度日出到迟暮，你却不在灯火阑珊处。”到听《李清照》的“这才下眉头，却又上心头，谁念我终日凝眸？”又从听《南山忆》的“乘一叶扁舟，入景随风，望江畔渔火。”到听《庐州月》的“庐州月光，洒在心上，月下的你不复当年模样。”每一句歌词都是字字玑珠，句句精化，浸润着我干涸的心灵，丰富着我枯燥的生活。紧张的心绪，恼人的心事，都一股脑地跑向九霄云外。
现在的我，总喜欢搬一把摇椅，坐在阳台上，凭栏望月。一只素笔，一杯花茶，一段音乐，浅笑而安然。捧着清茶，小泯一口，唇齿留香。耳边回响起《汉宫秋月》那熟悉又优美的旋律。抬起头望向美丽的星空，仿佛一块深蓝色的布上面洒满了一颗颗碎钻石，晶莹透亮。再往上看，那是一轮穿着白纱的身影，她对着我嫣然一笑，洒下皎洁的银辉，整个阳台被蒙上一层细细的薄纱。当宛如天成的《汉宫秋月》和这大自然的美景融合在一起时，一切仿佛都是音乐，音乐仿佛就是一切。原本焦躁不安的心变得宁静，没有一丝涟漪。望着如梦般的星空，耳边萦绕着神曲，我恍然大悟：音乐不仅仅是几个简单的音符，他们都有属于自己的情感。当我心情忧愁的时候，一首《断桥残雪》则是我的知己，使我可以吐露自己的心声；当我心情舒畅的时候，一首《河山大好》能让我激情四射，干劲十足；音乐在我眼里已经是一个有血有肉，有感情的挚友。我注定与它们相遇，我的生活也注定因他们而改变。
美丽的东西总在美妙的事物中上演，美妙的音乐也只在美丽的人生道路中诞生。我是多么庆幸：我发现，音乐真美好！
