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丢手绢作文(共8篇)

丢手绢作文(一):

丢手绢的作文

今天下课,我和同学一起玩丢手绢的游戏.
游戏开始了,同学们蹲成一圈,由我来首丢.我拿着手绢乐呵呵地上阵了,同学们都紧张地看着我,时不时地瞄着身后,生怕自己错过机会.看着同学们那紧张而又兴奋的神情,我很快锁定目标,快速地把手绢丢在了班长的后边,班长一点也没察觉到,我向其他同学挤挤眼,示意大家不要告诉他,然后若无其事地跑了起来.这时,班长旁边的同学忍不住笑了起来,班长感觉有些不对劲儿,回头发现了玄机,立刻抓起手绢上来追我,我在前面猛跑,班长在后面猛追.呀!不好,班长一个箭步追上了我,我只好认输,走进圈里为大家表演节目.
新一轮的丢手绢游戏开始了,同学们仍然兴致勃勃.

丢手绢作文(二):

丢手绢 作文【丢手绢作文】

今天上午,老师带着我们到操场上去玩丢手绢的游戏。

来到操场上,我们围成了一个圈,原地坐下。老师让李雅婷先丢。李雅婷一边走,一边在想,丢到谁后面合适。不一会儿,他走到了我的身后。她把手一撒,将手绢放在了我的身后,然后拔腿就跑。我一回头,发现手绢就在我的身后,我急忙拿起手绢去追李雅婷,可是李雅婷是我们班跑步最厉害的同学,一眨眼的工夫,她已经在我原来坐的地方坐一下了。我没有办法只好绕着大家围成的圈子丢起手绢来。当我走到杨夏清的身后时,悄悄地把手一松,手绢掉在了杨夏清的身后,我急忙往前走,杨夏清突然发现,急忙拿起手绢去追我,我没料到杨夏清的反应这么快,被她一把抓住了。我成了俘虏,只好为大家表演了一个节目。

丢手绢的游戏可真有趣啊!

(指导教师:孙定国)

丢手绢作文(三):

童年趣事 ——丢手绢 作文【丢手绢作文】

初秋的早上,天高气爽,万里蓝天飘着朵朵莲花般的白云。我和贝贝、嘉禧、莹彤、全竹、黄隆杰……相约来到文化广场玩。我们一起玩起了最喜欢的丢手绢游戏。
我们像快乐的小鸟,脸上带着开心的笑容,来到了草坡上。游戏开始了,我们在树荫下围成了一个圆圈,“丢手绢,丢手绢。轻轻地放在小朋友的后边,大家不要告诉他,快点快点捉住他,快点快点捉住他。”随着欢乐的歌声,莹彤趁贝贝不注意,悄悄地把手绢丢在她的后面,然后飞快地跑了起来,眼看可爱的贝贝快要被捉住了,我们不由自主地向她投去关注的目光,她感觉不对路,急急忙忙地爬了起来,但还是晚了,她只好来到圆圈中间,背了一首古诗。轮到贝贝丢手绢了,她转了两圈,也不知丢给谁好。我装作很不在意的样子,她以为机会来了,便赶忙把手绢丢在我的背后。想不到我马上敏捷地跳了起来,拿起手绢一个箭步冲上前把贝贝捉住了,大家禁不住大笑起来。可怜的贝贝再次难为情地走进了圆圈中间唱了一首歌,优美动听的歌声,赢得了一片热烈的掌声。游戏继续进行着,被捉的小伙伴有的背诗,有的唱歌,有的跳舞,黄隆杰还表演了精彩的武术。最后,我和莹彤唱起了英文歌《Hello》。不知不觉中,大家都和我们一起唱了起来,欢乐的歌声随着整齐的节奏,回荡在草坡上空……

丢手绢作文(四):

丢手绢作文怎么写啊?
要写好

“丢,丢手绢……”每当我听到这首儿歌,就会想起那次放学后和同学一起丢手绢的情景.
那是一个星期四下午放学后,我们像潮水一样冲到操场准备参加丢手绢的游戏.游戏开始了,我的胸口像装了一只小袋鼠一样跳个不停.王语拿着手绢走了一圈后,我突然发现她手里的手绢不见了.我们都不约而同地朝背后看了看.这时,干巧发现自己身后有手绢,就一下子抓起手绢追了出去.但是,已经晚了,“飞毛腿”王语早就跑到了干巧的身后.按规则,干巧要表演节目.可是,干巧既不会讲故事,也不会跳舞,只好学青蛙“呱呱”地叫.同学们听了哈哈大笑.
游戏继续进行.小朋友一边拍手,一边唱起了《丢手绢》的歌.我发现干巧神秘地一笑.我想:“她该不会把手绢丢在我的身后吧!”我赶忙往身后一看,果然如此,手绢就在我的背后.我一把抓住手绢跑了起来.丢在谁的背后呢?我走到了王语背后,想了想:“她的脚太长了,追上我可怎么办?对,就丢在……”我偷偷地笑了起来,在林正凯背后轻轻地丢下了手绢.我跑了半圈他才发现,等他拿起手绢慢吞吞地向我追来,我已经在他座位上了……
夕阳西下,我们的游戏在欢快的笑声中结束了

丢手绢作文(五):

丢手帕 作文

星期五的最后一节班会课上,胡老师走进教室对我们说:"这节课,我们要去操场上做一个‘丢手帕’的游戏.”同学们听后高兴地欢呼起来,等老师讲完游戏规则后,大家早就待不住了,赶紧挤出教室门口,像一群快乐的小鸟飞快地来到操场上,准备做游戏。

在老师的组织下,我们先围成一个圈蹲下,接着让张耿煌来丢手帕,他拿着手帕慢慢地沿着圈子外跑起来,不知丢给谁好,一会儿在胡尧的身后蹲下来,他又觉得不好,一会儿又向大家看了看,最后他把手帕丢给了芮政辉。一开始,芮政辉还没有反应过来,他看见张耿煌跑步的速度加快了心想:他跑那么快应该丢好了吧?他转身一看,果然丢在了他的身后,他马上拿起手帕去追,结果没有抓到。当轮到高依帆丢的时候,我发现他在我身后旁蹲一下,我感觉不妙,转过去一看,手帕正在我身后躺着。我马上拿起手帕拼命追,终于我抓住高依帆了。这时,大家向高依帆叫着:“表演节目!表演节目!”等高依帆表演完节目就轮到我来丢了,我拿起手帕心里开心极了,心想丢给谁好呢?丢给张心怡?不行,我们俩是好朋友她肯定对我有防备,还是丢给沈朝君吧!我快步跑到沈朝君背后,丢下手帕。她很快反应了过来向我飞快地追过来,我在前面着急地加快步子,伙伴们也在为我加油助威,这时,我使出了浑身的劲拼命向前跑,终于我赢了!……游戏继续进行着。

叮零零,下课铃响了。“丢手帕”的游戏在我们的笑声中结束了,大家个个玩得非常尽兴。

丢手绢作文(六):

疯狂星期二 作文

星期二晚上8点32分。

一位女士正在睡觉,她安详的神情代表了美梦。等等,那是什么?女士的背部突然膨胀起2个小包,然后慢慢扩大,最终成了气球的形状。

接着,气球泄气了,空气慢慢散开来,奇怪?竟然有几根羽毛懒散的飘落。突然,飘来几丝朦胧的雾气,不久后雾气散开来,女士的背部。。。长出了巨大的绿色翅膀!绿色的羽毛四处纷飞,小精灵似的飞舞着。女士对于这一切还浑然不知。

再看看另一位男士。

他在吃夜宵,那么,发生什么了呢?

他的头发变成咖啡色的,慢慢变成巨大的爆炸头。突然,一股巧克力的浓香充溢了整个屋子。天呀,那位男士的头发变成巧克力做的啦!!

星期二9点04分。几乎每个人家,都出现了变化。有的变成了饼干人;有的变成了玩具的大小;有的长了天鹅的翅膀;还有的竟然变成了异性!!

大人们感到无比的惊恐,小孩却兴奋着:

“我是不是天鹅公主?”

“我怎么长了龙鳞?难道我是海龙陛下?”

更多等等。。。。。。

记者顶着一张猪脸,脸涨得通红,为打开电视的市民们报道。

“各位市民们,你们好,这里是XX电视台。本台记者朱XX为您调查本次新闻。。。”

“各位观众,我们得到了1个爆炸新闻!不止的市民变成奇怪的生物,全地球人都已经变成了这样。我们全部无一例外,都变成了变异人或非人类。目前政府表示,请市民们先冷静下来,他们已经派出警察,医生,侦探及数多个援助小组。请全体市民安静的待在家,我们会挨个帮助。请广大市民积极配合!”

晚上9点47分。

那位张翅膀的女士叫朝寻梦。她才不怕变成变异人或非人类呢。短短半小时,她已经大致了解怎么操作翅膀了。1个小时后,她已经可以操纵自如了。长翅膀,似乎成为她的天分了。

最后,她决定推开家门,飞到外面去看看。

绿色羽毛继续飞舞着。外面竟然1个人都没有,冷冷清清。寻梦惊讶的想:这么空,不如办个聚会,热闹热闹。

寻梦通过电台,很快聚集了一些人,不过,大多是孩子。

寻梦捧着一堆鸡翅,汉堡和薯条,她的笑容像一朵朵向日葵相继开放。孩子们受到感染,随着她一起玩闹起来。

玩丢手绢的,是下身变成摩托车的孩子最不容易被追到;玩捉迷藏的,是头变成糖果的孩子最不容易被找到,因为他躲在糖果店里;玩老鹰捉小鸡的,是拥有鸟翅膀的孩子最不容易被抓到。

孩子们拥有了特异功能,各各都厉害的不得了,这一切,他们的家长还不知道呢!

寻梦看着他们开心的样子,自己心里也很感动:今天星期二晚上,这个城市是属于这些孩子们的。

一缕阳光从楼房与楼房之间的缝隙透进来,星期三要来了。孩子们有点慌,忙成一团。朝寻梦愣了愣,来不及了。阳光像个调皮的孩子,已经快照到孩子们了。寻梦刚想喊:“快点走”,可是发现,孩子们都已经变回普通人了,翅膀消失了,摩托车不见了,糖果体质也变回了普通体质。孩子们非常沮丧,他们觉得,刚才的事一定是幻觉。一定是他们在做梦,只要睁开眼睛,依然是平凡的日子。可是,当他们看到寻梦,果断的确定了这不是梦。

猜猜他们看到了什么?错!对!寻梦的绿色翅膀依然没有消失!

寻梦又惊又喜,她突然发现,她可以隐藏翅膀,也可以把翅膀变大变小。而且,翅膀无论如何都没有消失。

一个长着1对楚楚动人的大眼睛小女孩天真的说:“寻梦姐姐,你可不可以只做我们的专属天使?”其他的孩子也点点头。

寻梦笑了,张开弧度型的大嘴巴,很认真的说:“我一定只做孩子们的专属天使!今天,还真是个疯狂的星期二呀!”

我看到的情景只是这样,那么,请你把你的疯狂星期二告诉我吧?

丢手绢作文(七):

玩得真高兴 作文 400字 (成语猜猜猜、老鹰捉小鸡、活动……)

丢手绢 丢手绢是个紧张又有趣的游戏!
每当下课,我就会招集同学们玩丢手绢的游戏;"谁要玩丢手绢的游戏?"""我要!"""我要!""同学们纷纷叫着.
游戏开始了,我们先手拉手围成一圈,再蹲下来.先是由曾文杰丢,他拿着手绢,猫着腰,跑了一圈又一圈,我心跳得速度简直比兔子跳还快,眼睛不时向身后瞟一眼,生怕手绢丢在我身后,心里念着"佛经":"不要丢到我身后!""------我豆大的汗珠滴了下来.这时,曾文杰经过我身后,速度加快了,我扭头一看,手绢丢在了我的身后!我立刻转身,捡起手绢,还没站好.就飞也似地追了过去,心里想:一定要抓住他,一定要抓住他!于是,我一把扑过去,没想到他身子一偏,抓空了.我正要再去追时,曾文杰却早已蹲在了我的位置上了.
我拿着手绢,放在口袋里,走啊走啊,把目标投向了跑步慢的林佳烨,到了她身后,我把手绢掏出来,放在了林佳烨后面.之后,还是若无其事的向前走,这是我的"伪装术""!走啊走啊 ,为了不让林佳烨起疑,我走了两圈,经过王鲁佳身后,就跑了起来,让林佳烨认为把手绢丢在了王鲁佳身后."近了,近了!""我叫了起来,可林佳烨还是像木头一样蹲在那里,我一看,有机可趁,就一把捉住了.林佳烨无可奈何,只好跳了一支舞.
"叮铃铃------""上课铃响了,我们依依不舍地离开了操场.虽然这次的游戏的时间很短暂,但它的快乐还常常在我的脑海里浮现.
老鹰捉小鸡
在许许多多的游戏中,我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡这个游戏,它带给我许多趣、欢笑.
一次,课余活动,曼舒组织我们玩老鹰捉小鸡这个游戏,我们都异口同
声地说:“好!”我们采取抓阄的方式进行判决.结果,我当上了“母鸡”,李楠同学当上了“老鹰”,余下的当“小鸡”.
游戏开始了,只见“老鹰”像一个老谋深算的家伙,略带凶气朝我们扑来,可我这只“母鸡”也不甘示弱,张开了“宽厚的翅膀”,护着四处逃窜的小鸡.“老鹰”见自己的计划已落空,又开始了第二次冲击,只见“老鹰”张开有力的双翅,气急败坏地朝“母鸡”和“小鸡”扑过来,“老鹰”左扑右闪,“小鸡”东躲西藏.说时迟,那时快.“老鹰”瞅准一个机会,猛地一扑,叼住了一只“小鸡”,“老鹰”带着自己的战利品“飞”走了.
“叮咛咛——”,上课铃声响起了,这次游戏在我们的阵阵笑声中结束了.
玩得真高兴
今年已经下了三场雪了,下得最大的是第二场雪.第二场雪让我们这些顽皮,十分高兴.雪整整了一天一夜.第二天醒来,我打开窗,只见窗外是一个粉妆玉砌的白雪世界.我走出家门,立刻来到学校,只见小朋友和同学们已经开始在玩了.
我马上把书包放进教室里.我迫不及待地来到操场只听“啪”的一声,一个雪球砸在了我的脖子里.顿时,一股凉意.我转身一看,原来是我班的顾之遥在偷袭我他还给我做了个鬼脸,我想要打我没门.”我叫来了一些同学和我一起制造“子弹”我们做了大大小小的雪球.对方也罢休,也叫了一些同学.他们也在做大大小小的雪球.没等我们发炮,他们把一颗颗大大小小的“子弹”猛的仍过过来.“呼,呼,呼”的几声.突然,我们的队长被他们用又圆又大“子弹”给打倒了,他壮丽“牺牲”了.我们看见了,气得火冒三丈,我看到对方的小胖子在慢悠悠地做“子弹”.我的目标就是他,我偷偷地绕到他背后,“啪”的一声“牺牲”了.我们高兴得乱蹦乱跳.这时,我想出来一个妙计,先后对我方将士说,我方将士一拥而上,把一团团雪球往他们的衣服里乱塞.我们有点得意忘形,乐得正起劲,不料一颗“炮弹”突然迎面飞来,正巧击中了我的嘴巴,使我吃了一个大“雪馅包子”,于是又引起了一阵欢笑声.
听吧,那喊杀声,那惊叫声,那欢笑声,响成一片;看吧那穿梭的雪球,那追逐的身影,那开心的笑脸,构成了一副动人的雪中嬉戏图!

丢手绢作文(八):

课间活动 作文

“叮铃铃!叮铃铃!”下课的铃声响了,同学们飞快地冲出教室跑到操场上做自己喜欢的游戏。操场上顿时热闹起来:同学们有的跑步,有的踢足球,有的跳绳,还有的做游戏。我最喜欢和同学们在大榕树下做丢手绢的游戏了。
丢手绢的游戏开始了,大家手拉着手围成一个大圆圈,然后把手放下,像青蛙一样蹲在地上。首先由我丢手绢,我拿着手绢在大圆圈外面一边跑一边唱歌:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他,快点快点抓住他。”唱完歌,我就轻轻地把手绢放在小明的后面,飞快地跑起来。同学们见我跑得那么快,手上的手绢也没有了,连忙回过头来看,小明立刻拿起手绢,飞快地追我,我也飞快地跑,没想到,最后还是被他抓住了。大家都为小明喝彩,还罚我学狗叫,我不好意思走到圆圈里,双手趴在地上,学了三声狗叫,“汪、汪、汪。”逗得大家哈哈大笑。“叮铃铃……”上课的铃声响了,同学们立刻回到教室上课。