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青春励志诗歌朗诵稿范文(精选4篇)

朗诵,指大声朗读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。以下是小编整理的青春励志诗歌朗诵稿范文(精选4篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

【篇一】青春励志诗歌朗诵稿

  大家好!

  这天我演讲的题目是“磨难也是一种财富”。

  在高考中有位考生写过这样一段话:我以前埋怨过,脚底发黄的布鞋,踏不出青春的活力,直到我发觉霍金转动的轮椅,嵌出深深的历史痕迹;我曾咒骂过,脸边黝黑的胎记,映不出美丽的脸庞,直到我看见全身黝黑的黑人,露出甜甜的美丽微笑……

  也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的,他对你吝啬幸福,却让痛苦折磨着你,日日夜夜,疲惫不堪,换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后,当你揭开那沉重的幕纱,你会看清,上帝其实是公平的,磨难也是一种财富。

  以前有人做了这样一个试验。他点清了一座山林中的红羊后,把山中的狼全部捕捉起来,让红羊没有敌人。照理说,红羊就应是悠闲自得、快乐地生活了,但事与愿违,红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齐的队伍变为一盘散沙。

  经过搏斗的红羊一只只疲惫不堪,过去那种矫健、奔跑如飞的红羊在这座山林中再未曾出现过,而且,红羊的数量也在逐渐减少。是什么原因呢?

  因为人们捕获了狼,红羊没有了给它们造成生命威胁的动物,而自相残杀直至消亡,失去了危机。同时也失去了生机。可见,在生态环境中,没有磨难就不会有生态平衡的系统。

  张海迪胸部以下失去知觉,但这些困难没有*她,反而使她有了更为远大的目标,学习掌握了德语、日语、英语。她为什么能取得常人都不容易取得的成就呢因为她在承受巨大挫折的同时,也将挫折化为了动力,让挫折成为自己的奴隶,再一次战胜了磨难。

  人生如一块璞玉,这是上帝赐予你的财富,这块璞玉中有着酸甜苦辣,也许痛苦过后便是幸福,这是上帝给予你的机遇。只有自己努力来雕琢这块璞玉,才能使它成为完美无瑕的艺术品。

  当你遇到挫折、困难时,不妨想想,上帝是公平的,有时磨难也是一种财富。

【篇二】青春励志诗歌朗诵稿

  感谢大家给我一个上台的机会!

  俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

  每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为着名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

  学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。

【篇三】青春励志诗歌朗诵稿

  亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  人生犹如一杯苦咖啡,慢慢品味才知道其中的香甜。

  在充满活力的青春中,我们走过春风;沐过夏雨;踏过秋霜;访过冬雪。

  因此我们应该珍惜我们所走的每时每刻,把握好每一个情节,不要浪费青春,浪费我们精彩的人生。在有限的青春时间内,我们应该做出无限美好的事情来。

  青春是活力的,是人生中朝气蓬勃的精华阶段,我们的生机就在这儿诞生了,它给我们美好的希望,在创业中给我们灵感,在学习中它给我们战胜困难的主要精力。只要我们好好的把握住我们应有的黄金阶段,没有什么艰难险阻是攻无不刻战无不胜的,那么我们的日子将会变得丰富多采,富丽堂皇。

  青春是欢快的流水,一晃而过。当我们不知不觉地在其中徘徊时,它已默默地消失在人生边际之中,而且是那么无情,那么坚定不移。回想过来原来是在糟蹋自己的青春没有珍惜这段时间,无知地将自己的青春视而不见,结果就会情不自禁地怨天尤人,看到自己一无所有,甚至走上绝路投江自刎。因此我们应该牢牢抓住这短暂的青春为未来美好的日子打下一个根深蒂固的基础。

  所谓英雄出少年,在这个极短的青春时期内应该努力树立正确的世界观,人生观,价值观。这将会对自己一生的奋斗和成就产生长远而巨大的作用。

  在青春中我们难免会遇到困境,那我们应该如何面对呢?

  世界上没有不弯的路,人间没有不谢的花。其实这也不然!

  当我们面对逆境时,千万不要听之认之,一定要有条不紊地与之作斗争,只要我们正确看待逆境,逆境持续长短只是在于个人的意志和想法,只要自己战胜了自己的心理,那么自然就会将逆境变为顺境了,这主要是怀有一个乐观的人生态度,要战胜困难首先就要战胜自己。

  其次我们应该学会能屈能伸,时时刻刻准备着,要懂得居安思危,毕竟人生成功的创造日是极为短暂的。只有这样我们才不会被淘汰,不会落后。正如逆水行舟不进则退。否则就会造成少壮不努力老大徒伤悲的忧伤结局。

  但一无所有的人并不可怕,因为他们是有福的,他们将会获得一切。但最可怕的是他们在这段时间内对生活产生厌倦感,失去对生活的留恋,和激情,失去对生活的憧憬和希冀。

  因此我们应该改变自己的人生观念,怀有一颗积极向上的心去面向生活面世界面向未来!

  我们的青春就像一杯苦咖啡,慢慢煎熬才能酝酿出人间珍品!因此我们在这个黄金阶段努力扬着船帆驶向成功的彼岸。

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

【篇四】青春励志诗歌朗诵稿

   演员数:6人(3男3女)

     人 物:1、王老师:女,32岁。

     2、奶奶:小女演员饰演。

     3、冬冬:男,12岁。患有自闭症。

     4、丽丽:女,11岁。

     5、小凯:男,12岁。

     6、乐乐:男,12岁。

     服 装:老师着正装,同学着校服,老奶奶着便装。

     道 具:跳绳一条、粉色花瓣若干、一个能竖立摆放的牌子上面写着学校的名字。

     开场:

     △奶奶颤颤巍巍的来到学校门口,东看西看。上课时间不敢进去,在外面不停地向里面张望。

     奶奶:唉,也不知道我孙子冬冬在里面怎么样了!(面对观众)这孩子自从得了自闭症,学校不知道换了多少个!要是在这里还呆不下去,恐怕他就要失学了!咦?不是说上体育课吗,怎么一个人影儿也没有!

     △王老师上。

     王老师:哎!冬冬的奶奶,你在这里看什么呢?

     奶奶:王老师啊!(不好意思)我、我过来看看孩子,孩子有病,我不放心。

     王老师:(笑)有我在,有啥不放心的!

     奶奶:你有所不知,之前我换的学校里头,班主任老师一开始也是这么说的,可是没几天就因为孩子这病放弃了。你是冬冬最后的希望了,我真怕他给你添麻烦,你也不管了,你要是再不管他,恐怕这孩子,就,就真的没学上了。(难过,哽咽)王老师,请您别放弃他,就当我求您了——

     △奶奶说着就要给王老师磕头,王老师赶紧扶住。

     王老师:您这是干啥!您放心,我们绝对不会放弃任何一个孩子的!越是咱们冬冬这样的孩子,咱们越是呵护!这是我们的职责!

     音乐:《给你一个拥抱》华语群星由演员自由组合演唱。

     舞蹈:起。(三个舞蹈演员拉着冬冬上,此时的冬冬已经患病,动作木讷。奶奶和老师也跟着翩翩起舞,内容根据关爱冬冬设计即可)

     音乐:止。

     舞蹈:演员退场。

     奶奶:(握住老师的手)那太谢谢你了,王老师!

     王老师:应该的,您就放心吧!

     △手机铃声响:非常勿扰开场音乐:girl-friend-艾薇儿

     △吓得奶奶赶紧手忙脚乱的关手机。

     王老师:喝!您这手机铃声还挺时髦。

     奶奶:喂,你好,快递啊!好好,我马上回去!

     △奶奶挂电话。

     奶奶:我也嫌这铃声吵,可是冬冬喜欢。非要给我设置这个铃声不可。

     王老师:看来这孩子还有点强迫症。

     奶奶:没错!我给冬冬买的海鲜到了,得赶紧回去取,东东就交给您了!

     王老师:您赶快回去吧,放心!我也要上课去了!

     △奶奶跑下。

     王老师:可怜天下父母心啊!冬冬这孩子也挺可怜!唉。

     剧本大纲:

     冬冬因患有自闭症不易被老师和同学接纳,被迫换了多所学校。奶奶得知该学校不错后,决定把冬冬送来试一试。

     体育课上,同学乐乐、小凯和丽丽开心的玩着跳绳,只有冬冬独自蹲在一边静静的看着土地。乐乐、小凯和丽丽对冬冬表示关心,没想到却因踩到了冬冬精心种下的花籽激怒了冬冬……

     正当三人害怕又不知所措的时候,王老师及时赶到。王老师认真的向同学们解释了冬冬的情况并号召同学们关爱他、理解他和包容他。同学们因此更加爱护和理解冬冬了,丽丽还决定从自己家里拿一些更好的花籽还给冬冬……

     这时奶奶因为担心过来看看情况,正好把这一幕看在眼里,奶奶无比感动,感恩来对了地方。冬冬自白学校和同学的温暖以及思念妈妈的情感(温柔的背景音乐响起)。原来,冬冬那么爱惜花籽是因为妈妈说只要花籽儿开了花,她就会回来了……王老师拥住冬冬,告诉他冬冬妈妈不在的时候,她就是他的妈妈!天空飘下花瓣雨,大家紧紧拥抱在一起。(歌曲《相信爱》(群星演唱版)音乐响起并配好学校的宣传歌词由演员接龙演唱。