六年级下册语文第一单元口语交际（一）:
六年级下册语文第一单元口语交际 难忘的第一次 @ 200字左右
那一天,爸爸、妈妈有事出去了,我自己一个人在家玩.快到晚上了,我接到爸爸的电话,说他和妈妈在外面有点事,要晚一点回来给我做饭,问我能不能自己“搞定”.嘿!正合我意,我可以大显身手一番啦!我回答他：我能行!
我马上冲进厨房,看见冰箱里有鸡蛋,青菜和一些菌,又看见桌子上有一些剩饭.我灵机一动,来一道蛋炒饭!我拿起剩饭,倒进加热锅里,打了两个蛋进去.我回想起来,妈妈不论做什么菜都放一点“金龙鱼”花生油.我不知道该放多少油,就倒了一大勺进去.没想到,锅里的油发出了“噼里啪啦”的响声,吓得我连忙拿起锅盖盖上去.我心想：“哇,是不是油放得太多了,铁锅起火了?”过了一会儿,等“噼啪”的声响停止时,我左手拿起米饭,右手拿起锅盖,迅速把饭倒进去.又等了一下子,饭热了,我又打了两个蛋.不一会儿,饭由白变黄了,还散发出了阵阵诱人的香味.我又检查了一下冰箱,发现了芝麻油,还发现了米精.加上这两样调料,饭的香味更浓了.我想：“爸爸妈妈回来后,肯定会表扬我的!说不定还会批准我玩电脑呢!”
爸爸妈妈回来了,看到我做的饭,开心地笑了,还不忘夸我：“哈哈!我儿子会做饭了,而且味道不错!要继续努力哦!”我的心里甜滋滋的.
夜深了,我躺在床上回想着今天做饭的事,很开心.并不是因为得到了夸奖,而是因为学会了帮助爸爸妈妈分担压力.我心里暗暗下劲：今后要更主动为父母分担,要成为一个男子汉.
六年级下册语文第一单元口语交际（二）:
六年级语文下学期第一单元口语交际·习作一
口语交际
难忘的“第一次”
我们的生活中,有过许许多多的“第一次”：第一次动手做饭,第一次走夜路,第一次去野营.第一次登台表演,第一次得奖,第一次坐火车,第一次去外地旅游······一个个“第一次”就像一个个脚印······
习作
在口语交际的基础上,以《难忘的“第一次”》为题写一篇习作,要把“第一次”的经历写清楚,还要写出在经历“第一次”之后获得的启示.
范文
难忘的第一次
儿童的时代,第一次的开端,失败的开始,成功的未来.我拥有无数个童年第一次的美好回忆.像一个个脚印,印在成长的道路上；像一片片落叶,飘洒在人生的道路中；像一味味调味剂,调试着我的心.
最难忘的便是第一次用双手感恩了养育我的父母.
那是一个星期六,晚上我家吃饭比较晚,我拿着两个土豆走进了厨房,然后哈哈大笑的对妈妈说：“妈妈,我做绝对比你做的好吃.”我小心翼翼的削好了皮,要切丝了,说实话,自从我出生到现在,从没动过菜刀,别说切土豆丝了,就连西瓜也没有切过,水果刀只动过两三次,还没有把水果切好,就先把手切了,但是,我还是有信心做好的.
我怀着一颗七上八下的心,开始切土豆,土豆啊土豆,我上辈子是招你了还是惹你了,你就不能听话点吗?我费了好大功夫才把土豆切完,随之传来我的尖叫,看我切的土豆,有的薄的能透过它看月亮,有的比那“嫦娥一号”火箭飞船还粗,怎么办啊?
我硬着头皮把火打开,倒油,一心想着土豆丝的事,又把油倒多了,我真是个小马虎.先放葱,土豆丝,再放辣椒,盐,再来炒,我的心情啊,美滋滋的,禁不住尝了一口,又一声尖叫,啊,太咸了,我又添了点水,看样子不错,便去看电视了,一阵糊味飘来,啊,菜糊了,我赶快关火,把菜盛出来,做了丑陋的摆盘,叹息到：“我的手艺真不怎么样!”
爸爸妈妈吃了我炒的菜,哭笑不得,妈妈又去重新做了,我沮丧极了,把头垂的低低的,爸爸见我这样,便坐到我身边说：“失败一次有什么了不起,失败乃成功之母啊!你看你妈妈做饭做了近二十年了,才能做这么好,你也要打好基础才行,这一栋栋高楼大厦不都是先打好地基才可以盖好吗?你学习拉丁舞不也是一点一滴的学起的吗?以后你无论做什么都应该一点一点做起.并且要坚持,明白吗?”“恩”我点点头.
我永远也不会忘记这第一次做饭的经历,并会把爸爸告诉我的道理时时记在心里.
知道吗?有一种胜利叫做坚持,有一种失败名曰放弃………
六年级下册语文第一单元口语交际（三）:
六年级第一单元口语交际
我是大自然中的一员
自然界中,雨是一抹绚烂奇丽的色彩,有蒙蒙的细雨,有狂风怒吼的暴雨,有闪电雷鸣的雷阵雨.而我是淅淅沥沥的秋雨.
调皮的我开始霏霏地飘洒,密密麻麻的洒地面上,但是无声无息.我放眼望去,整个大地焕然一新,我仿佛给大地挂上了一层簿簿的帘子.小树们贪婪吸着雨露,爱美的花儿们脱下自己五颜六色的长裙,松鼠孩子躲在树枝下,摊开小手接着水滴,并兴奋的叫着下雨啦下雨啦.树林是那么安静,只有雨打在落下的树叶上,融入泉水中,滴在每一个小动物的脸上.雨,如丝如缕飘向森林,织起了一张无崖的绿茸茸的地毯.
不知不觉我来到了田野.我环顾四周,你看田野里层层梯田一片金黄,一人高的玉米,像老人捋着胡子笑口常开,沉甸甸的金黄色的谷子向你低头鞠躬表示欢迎.红通通的苹果,黄澄澄的梨,红玛瑙似的大枣子,咧开大嘴的石榴,灯笼似的西红柿,金黄的稻田里,已有农民在开镰割稻,这是胜利的秋天,丰收的秋天.秋天的田野啊!金黄灿灿,一望无际,到处是金黄的稻浪.秋风拂过那沉甸甸的稻穗,发出声响,仿佛在催促人们：“快收吧,快收吧!” 这已到丰收的季节了.我微笑的望着稻田,我舞动着,将雨泼洒.我使劲全身的力气,因为我知道这场雨过后是农民的笑脸,是丰厚的丰收.
我笑着离开了田野,来到了熙熙攘攘的都市里.人们撑着花花绿绿的伞,滴滴哒哒声音化成了一个一个的音符,跳入了大自然的乐曲中.马路上畅通无阻,没有喇叭的不和谐之声,没有大声喧哗的吵闹声,只有蒙蒙的雾,细细的雨.一切是那么安静祥和.
我哗啦啦唱起歌,咦,远处波涛汹涌的不是大海吗?我急速飞奔,要知道看大海一直是我的愿望.巨浪一次一次打击着海面,时而雄伟,时而柔和.水面上的波浪翻动着,滚动着.伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科.海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大.
渐渐的云散了,雨越来越小,越来越小.空气那么清新,人们收起了自己手中的伞,小动物们也纷纷从树下跑了出来.我仰望天空想,接下来应该是彩虹姐姐接班了吧……
天空的那一边出现了彩虹,它凝结了我的汗水,它留给了天空一道绚烂.
天渐渐暗了下来.
月,一弯新月,带着难以描绘的含羞挂上了深蓝的天.天,好悠远好悠远,缀满了星斗,像宝石,似珍珠,又似如玛瑙,点缀着这明净的夜.月色润润,星光盈盈.世界的一切,早已沉浸在这月色中.
音响世界· 音响世界真是太丰富、太迷人了,大自然的声音更是奇妙的.让我们一起用心去倾听这美妙的声音吧!
清晨,小鸟在枝头欢快地叫着“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”这清脆的叫声使我们在梦中醒来.起床后,我站在窗前凝望着小鸟,渐渐地……我好像也进入了鸟的世界,我似乎变成了一只小鸟,也同百鸟一起尽情地欢唱,尽情地飞翔……原来,那“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”的叫声是一首动听的歌,多么美妙啊!“砰”的一声,才让我从鸟的幻界中走出来.
上午,我在林中散步,脚踩在落叶上沙沙做响,这声音十分脆耳,听起来让人心情舒畅,知了在不停地“知了、知了……”似乎是在叫着“热啊、热啊……”或许是受知了的感染,不由得多了几分闷热,这时如果再下一场清凉的雨那就好了.天,似乎听到了我的期盼,跟着一阵阵湿润的清风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了.
先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来——
沙啦啦,沙啦啦……
像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……
雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键.飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩.头顶的岩石像为我撑起的巨伞,我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?
不知在什么时候,雨,悄悄地停了.风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静.远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦.近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴答在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响——
丁——冬——丁——冬……
仿佛是一场山雨的余韵.
我继续的在林中漫无目的地走着,不知不觉就来到了小溪边,这时周围十分的幽静,小溪的流动的声音在这时也十分地清析,“咕噜咕噜,咕噜咕噜……”我闭上眼睛,随这着声音便进人了一个奇妙的音响世界,这是一个水的世界有鱼,有青蛙……我听到了各种声音：鱼儿吹泡的声音,青蛙“呱呱”的叫声……是那样的婉转动听~~
几只麻雀从我的头上飞过,它们清脆的叫声才让我从水中的音响世界里拖出来.
现在已经是下午了,我也得依依不舍地告别这一天的“音响旅行”了!
朋友,你是否也想感受一下这声音带来的美好,那就用心去倾听它们吧 ! 暑假见闻· 众所皆知：桂林山水甲天下.其实,我很想去桂林的,只是一直没有机会罢了.直到这个暑假结束的前几天,我才去了传说中桂林.
桂林真的是山水甲天下.晚上,我们一起去游了桂林的著名景点,两江四湖.
8点半,我们乘上游船,沿着漓江逆流而上.在船上,导游姐姐向我们介绍了两江四湖的独特景致.
其实,两江指的是由漓江、桃花江,四湖指的是榕湖、杉湖、桂湖和木龙湖.是桂林城市内水域景观的整体规划,是桂林市人民政府投资数十亿元进行改造修建的新景区.现在已经成为桂林市的一个有名景区.
两江四湖景区遍植各种名树、名花、名草,造榕树、银杏、雪松、水杉、木兰、棕榈诸园,以改善桂林中心城之生态；架设名桥19座,为江湖增添灵气；各种名楼、名塔、名亭万余平方米,为桂林增添亮点；发掘、修缮文物古迹50余处,昭然桂林历史文化.
漓江的水真是静啊,仿佛让我感觉不到它的流动,而且清得可以看见江底的沙石和水草.向前望去,襟江接湖,飞湍瀑流,奇峰倒影、清波拍岸,芳草缤纷,佳木繁荫.沿湖岸线,斗折蛇行,座座新桥,景趣相融,各呈异彩,楼亭台榭,错落有致,交相辉映,更有,船闸济舟,山环水绕,名胜尽揽.在夕阳西下时,万盏齐明,灯火阑珊,双塔映月,桥跨银河,宋街连城. 日夜都可乘船游环城饱览桂林秀色,那些岛屿、绿树、亭台水榭、曲桥衔引、湖光山色在奇幻彩光下,变得色彩斑斓,扑朔迷离,月光、灯光与实景,浑然一体,宛如人间仙境.
六年级下册语文第一单元口语交际（四）:
人教版六年级语文上册第一单元口语交际怎么写
等我打完已经睡了。就是人教版语文书上册的第一单元口语交际，有三种选择，1把你想象大自然中的一员，2音响的世界3暑假生活······
《我是一滴水》
自然界中,雨是一抹绚烂奇丽的色彩,有蒙蒙的细雨,有狂风怒吼的暴雨,有闪电雷鸣的雷阵雨.而我是淅淅沥沥的秋雨.调皮的我开始霏霏地飘洒,密密麻麻的洒地面上,但是无声无息.我放眼望去,整个大地焕然一新,我仿佛给大地挂上了一层簿簿的帘子.小树们贪婪吸着雨露,爱美的花儿们脱下自己五颜六色的长裙,松鼠孩子躲在树枝下,摊开小手接着水滴,并兴奋的叫着下雨啦下雨啦.树林是那么安静,只有雨打在落下的树叶上,融入泉水中,滴在每一个小动物的脸上.雨,如丝如缕飘向森林,织起了一张无崖的绿茸茸的地毯.
不知不觉我来到了田野.我环顾四周,你看田野里层层梯田一片金黄,一人高的玉米,像老人捋着胡子笑口常开,沉甸甸的金黄色的谷子向你低头鞠躬表示欢迎.红通通的苹果,黄澄澄的梨,红玛瑙似的大枣子,咧开大嘴的石榴,灯笼似的西红柿,金黄的稻田里,已有农民在开镰割稻,这是胜利的秋天,丰收的秋天.秋天的田野啊!金黄灿灿,一望无际,到处是金黄的稻浪.秋风拂过那沉甸甸的稻穗,发出声响,仿佛在催促人们：“快收吧,快收吧!” 这已到丰收的季节了.我微笑的望着稻田,我舞动着,将雨泼洒.我使劲全身的力气,因为我知道这场雨过后是农民的笑脸,是丰厚的丰收.
我笑着离开了田野,来到了熙熙攘攘的都市里.人们撑着花花绿绿的伞,滴滴哒哒声音化成了一个一个的音符,跳入了大自然的乐曲中.马路上畅通无阻,没有喇叭的不和谐之声,没有大声喧哗的吵闹声,只有蒙蒙的雾,细细的雨.一切是那么安静祥和.
我哗啦啦唱起歌,咦,远处波涛汹涌的不是大海吗?我急速飞奔,要知道看大海一直是我的愿望.巨浪一次一次打击着海面,时而雄伟,时而柔和.水面上的波浪翻动着,滚动着.伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科.海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大.
渐渐的云散了,雨越来越小,越来越小.空气那么清新,人们收起了自己手中的伞,小动物们也纷纷从树下跑了出来.我仰望天空想,接下来应该是彩虹姐姐接班了吧……
天空的那一边出现了彩虹,它凝结了我的汗水,它留给了天空一道绚烂.
天渐渐暗了下来.
月,一弯新月,带着难以描绘的含羞挂上了深蓝的天.天,好悠远好悠远,缀满了星斗,像宝石,似珍珠,又似如玛瑙,点缀着这明净的夜.月色润润,星光盈盈.世界的一切,早已沉浸在这月色中.
六年级下册语文第一单元口语交际（五）:
语文六下苏教版第一单元的口语交际怎么写（周日八点前）
各位游客：在华东线的旅游城市中,无锡是因濒临美丽的太湖而著名的.在这个“充满温情和水”的城市中,景色宜人,人文答本,吸引了南来北往的佳宾.今天就让我们一同前去欣赏这颗“太湖明珠”的迷人风采.
无锡的旅游资源得天独厚,这里有被誉为“太湖佳绝处”的鼋头渚、“江南第一山”的惠山；还有因范蠡而得名的蠡园；江南著名赏梅胜地梅园和著名的“园中园”寄畅园等.也有近几年新建的“唐城”、“三国城”、“水游城”等影视拍摄基地.这些景观,使游客们在观赏大湖山水秀色的同时,又领略了中国古典名著中波澜壮阔的历史画面.
游客们：太湖的山水,众多的历史人物和文化古迹,使无锡成为融自然景观和人文景观为一体的旅游胜地.今天我们来到这座温馨美丽的城市,请调动您的思维,展开您的想象,尽情游赏吧!
六年级下册语文第一单元口语交际（六）:
急需小学六年级语文上册第一单元口语交际,400字左右!
把自己想象成大自然中的一员那个,快!好的我给200分!【六年级下册语文第一单元口语交际】
我是一颗鹅卵石
我是一颗鹅卵石,我也是大自然中的一员.
我来自一座高山.山上满是绿色,茵茵绿草软绵绵的,像绿毯盖在我身上.山上还有花,五颜六色,各式各样,一阵风吹过,我的身上就沾满了花香.
有一天,忽然狂风大作,雷雨交加,天黑得伸手不见五指.旁边的草弟弟、花妹妹都紧紧地贴在我身上,以求暂时的安慰.我听到一阵“噼里啪啦”的声音,顿时感到一阵眩晕……
当我醒来时,我感到仿佛有一只温柔的手在抚摸着我,我睁开双眼,看到了一个陌生的世界：周围不再有草,头上的天空也变得模糊不清.我还以为本人在做梦,便迷迷糊糊地自言自语：“这是啥地方?”“这里是山脚下的一条小河.”一只游过来的小鱼听到了,对我说：“刚才那一阵暴风雨声势浩大,许多东西都被大风‘搬了家’.喏,你就是他们中的一个.欢迎你来到我们这儿,以后我们就是好友了!祝你生活愉快!”我听了小鱼的这一番话才明白,我被风爷爷从山上带到了小河里,我要开始我的新的生活.
在小河里,天天有小鱼小虾陪伴我,与我嬉戏,陪我玩耍；每当下雨时,雨滴都在为我们演奏着一曲曲优美动听的音乐,演奏完后,雨过天晴,在太阳的照射下,天边的彩虹若隐若现,她用小河当她的镜子,梳妆打扮；每当夜幕降临,我要休息的时,软软的水草给我当被子盖在身上,让我美美地睡到天亮.
如今,我己由山上的一块有棱有角的粗糙的石头变成了一块光滑、晶莹剔透的鹅卵石,是大自然改变了我.
我是大自然中的一员,我深爱着大自然,即使我是一块不起眼的鹅卵石.
六年级下册语文第一单元口语交际（七）:
你的童年快乐吗口语交际 五个问题
六下语文第六单元口语交际!
六下语文第六单元口语交际！！今天晚上7点以前
我：小美,
小美：
我：童年是人生最重要的一段光阴,它好像就是一本内容丰富的书,记录着我们童年生活中的每一件事.请问,你觉得你的童年生活快乐吗?
小美：我觉得我的童年生活并不怎么快乐.因为我们现在不仅学习压力大,而且还没有休息的时间.
我：你能具体谈谈你的事例吗?
小美：可以.由于我们现在是毕业班的学生,学习抓得很紧.所以,父母给我买了一大堆的课外作业,让我在周末的时候做.这些课外作业像大山一样把我压得喘不过气来.有一次,我做完课外作业后想出去玩一会儿.可妈妈却对我说：“现在你是毕业班的学生,要以学习为重.快回书房看书去”!我只好无奈地走回房间看书.你说,这样的童年,我快乐得起来吗?
我：是呀,现在学生压力太大.家长们应该给我们“减负”,要还我们一个难忘、快乐精彩的童年.小美,谢谢你今天与我交谈,再见!
小美：再见!
六年级下册语文第一单元口语交际（八）:
4年级下册语文第6单元口语交际
春、夏、秋、冬,像四位神奇的演员,在自然这个大舞台上表演着各自的绝招.
春
瞧,翠绿的大幕拉开了.春姑娘穿着五彩的霓裳,轻盈地走上了舞台,她把长袖一挥,大地上的草丛树木都被染上了绿色.春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮,用纤巧的手从里面拿出一束束五色缤纷的鲜花,向台下撒去.鲜花飞向绿色的大地,飞向绿色的树木.立刻,嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花.鲜花在万绿丛中开放,恰似在绿色的锦缎中,用五色相间的丝线绣出了怒放的花朵.春姑娘红艳艳的面颊上浮现出醉人的春天微笑.她笑着,轻轻地退下台去.
翠绿的大幕拉拢了.
夏
台上翠绿的大幕,慢慢变成了深绿,然后缓缓拉开了.啊,夏出场了.夏似一位生气勃勃的少年,健步走上台来.夏的眼睛灼灼发亮,环视着台下的大地,大地上顿时出现一片火热的阳光.大树张开无数的臂膀,遮住夏火热的目光,洒下一片荫蔽.夏的目光到达那里,那里就是一片酷热,一片骄阳.
夏施展过自己的绝技,满意地收起了目光,退下台来.深绿的大幕也随之闭拢了.
秋
深绿的幕布很快变成了金黄色,这预示着美丽的秋将出场了.幕布缓慢地拉开了.美丽的秋,身着金黄色的衣衫,出现在舞台中央.秋用细细的手一指,大地立即变得金黄一片.秋从身边拿出一只小口袋,变戏法似地取出一只只丰硕的果实,向台下抛去.那只袋里像有无穷无尽的果实,拿也拿不尽,取也取不竭.沉甸甸的果实飞向大地,坠满金黄的枝头,好一派硕果累累的金秋景色啊!
秋像一位满含羞涩的少女,害羞地笑着,款款步下台去．
冬
冬天来了!冬像一位爱干净的小女孩儿,浑身雪白,连幕布也由金黄而变得雪白了.冬戴着雪白的绒帽,浑身穿着白色的绒衣裤,脚上着一双白皮靴,就像一个可爱的白绒球一般.她用胖胖的小手,指挥着雪花向大地飞舞,去清除那里的污垢.雪花们顺从地听从冬的指挥,舞动着美丽的六角形身体,飘落在大地上.不一会儿,大地便白茫茫一片,成了白雪世界.
冬看着大地上的变化,高兴地笑了,胖胖的小脸上出现两个小小的酒窝.她蹦着、跳着、拍着小手,如一个快活的小绒球,滚下台去.
白色的干净的大幕也随着冬的退场而闭拢了.
就在春、夏、秋、冬四位神奇的演员表演各自的绝招时,时间老人的步子也飞快地迈动着.当冬表演结束后,一年过去了,又迎来了新的一年.大地上的景物随着春夏秋冬的更替而不断地变化着.
日复一日,年复一年,春夏秋冬四位神奇的魔术师,在自然这个大舞台上表演着各自的节目,表演着……
祝愿他们的节目能越演越好,使人们更加热爱绚丽多姿的大自然!
六年级下册语文第一单元口语交际（九）:
小学语文六年级下册第三单元口语交际怎么写?300字,快,我明天要交~,字数要少.
很简单!我的理想是成为一名优秀的xx,原因：xx（写为人民服务、报答人民等）,想法的来源：xx（经历过的一些事,是和这个理想有关的）结尾：xx（写我现在虽然只有12岁,但是我的理想是永远不会改变的!之类）
例文：我想当一名画家
我时常被自然界的一切感动着.有绿树鲜花,有鸟语花香,有蓝天白云,我只能用语言来描绘它的美、它的色、它的婀娜多姿,却不能用画来把他们画下来,这时我才有了一个好想成为画家的想法.
其实我的理想并不是画家一个,还有很多.但我是一个自身有欠缺的人,而那些理想恐怕很难实现.所以只能默默的努力,不知何时我迷上了画画.读六年级一次美术课上,我画了一幅画,当同学们来围观时都异口同声的说：“画的太好了!”此后的赞美声接踵而来,而此时我也沉浸在赞美声中,在那以后也画了很多画.
自此,我越来越喜欢画画,画画的技术也精进了不少.可是当我自认为我画的画很好时,却有一种掉进深渊的感觉.因为我在电视上看到真正的画家,他那画的画才是真的栩栩如生,仿佛是真的.看到这些时心中难免会有一点失望,但同时也给了我新的希望、前进的动力,让我想当一名画家的愿望越来越强烈.
当我看到一个好图案、画像我就会把它画下来,而在画的过程中,我也掌握了许多画画的技巧,也懂了在什么情况画什么样的背景,画远视怎么样画,近视怎么样画,动态、静态画的技巧等已掌握,现在唯一欠缺的是没有合适的颜料.虽然有些画需要水彩的点缀比较生动逼真,但并不是只有水彩可以,用其他的颜料也可以做到.
我好想成为一名画家,让我用画来描绘红花绿树、鸟语花香、蓝天白云,生活中的多姿多彩吧
