小灵通漫游无名国（一）:
小灵通漫游无名国 作文
小灵通是谁？她姓什么？叫什么？你们能猜得出来吗？有的人会说了，小灵通，不就是姓“小”，名“灵通”吗？可是有姓“小”的吗？那她到底姓什么，叫什么呢？哈哈！别费心思啦，小灵通啊可是个神通广大的人物，他四处漂流，姓甚名谁，他说不清，但她可是个神通广大的人物，这不，他来到了无名国。
既然是无名国，在这个国家里当然人与人之间都以“无名氏”相称，这里唯一与众不同的人也只有“小灵通了”。小灵通来到一家做客，这家有妈妈爸爸还有一个小孩子。妈妈说：“小灵通，无名氏，快来吃饭。”
所有人都到齐后，妈妈问：“无名氏，你洗手了吗？”无名氏爸爸说：“洗了。”无名氏妈妈说：“没问你！我问无名氏呢！”无名氏爸爸说：“还是在叫我呀！”于是两个人就吵起来了，小灵通和无名氏孩子躲到了卧室里吃饭。因为没有名字，在无名国夫妻间吵架比吃饭的次数还要多。
吃完饭，无名氏一家人和小灵通去公园玩。无名氏孩子在和小狗玩，爸爸妈妈碰见一位熟人便让无名氏孩子打招呼，妈妈说：“无名氏，快来说‘阿姨好’。”随后，无名氏爸爸说：“阿姨好！”那位阿姨愣住了，妈妈仪表道歉一边陪着笑脸。
在无名国，像这样尴尬而好笑的事情也司空见惯。
回到家，妈妈又说：“无名氏，你看看，今天都没给阿姨打招呼。”爸爸听见了，又急了：“你每天都让我干事，干完还说我的不是，想干什么呀？”小灵通听了无名氏爸爸的话，笑得合不拢嘴。
在这么一个混乱的国度里，经常能看见因为没有名字而给家庭带来既有趣儿又好笑的事儿。
从无名国回来，小灵通明白了：“没有姓名可真麻烦呀！”
小灵通漫游无名国（二）:
小灵通漫游“无名国” 作文
小灵通是一个淘气的孩子，他不喜欢叫别人的名字，喜欢叫同学们的外号，更喜欢给同学们起外号，“胖妞”、“肥肥”、“瘦面条”等外号都能从他的嘴里窜出来，让同学们非常讨厌他。于是，小灵通的父母把他送到了“无名国”。
来到“无名国”，小灵通应邀到先进的“无名小学”参观。来到教室，同学们正在朗朗地读第23课书：“……无名氏指着无名氏对无名氏说：‘这位是无名氏。’无名氏起身让座，无名氏也不相让，便去上首座了……”这让小灵通丈二和尚——摸不着头脑。更荒唐的是，小灵通作为特邀嘉宾参加“无名小学”校运会的颁奖仪式。第一项是100米跑颁奖。“第一名：无名氏。”小灵通念道。可同时有四位同学走上了领奖台，等着发奖牌。小灵通非常奇怪：怎么会有四个第一名呢？幸好“无名小学”安装了摄像头，才辛辛苦苦找出了第一名。“第二名：无名氏。”又跑上来五位同学。只好再次启用摄像头，选出真正的第二名……参加完颁奖仪式，剩余的时间已经不多了。坐在返回的飞机上，小灵通心里想：“这个国家真好笑，每个人都叫一个名字——无名氏，把名字‘张冠李戴’，太不方便了。看来，名字还真重要，我一定要改掉我的坏习惯！”
小灵通漫游无名国（三）:
小灵通漫游“无名国” 作文
“嗨!无名氏,你的钱掉了!”一个嗓门特大的小男孩冲小灵通喊道.小灵通回头一看,果然是自己的钱掉了,正当他弯腰拣钱时,四面八方的人都挤了过来,争着说这钱包是自己的.小灵通无奈,只好眼睁睁地看着无名氏们拿走自己的钱.小灵通想：呸!这个国家真奇怪,那么多无名氏,到底谁叫谁呀?真不知道学校里是什么样子?于是,小灵通决定去学校看一看.
小灵通好不容易找到一所学校,教室里老师正在教学生朗读语文课本中《林冲棒打洪教头》这一课,但由于学生们从没有接触过名字,所以只好把课文中的人物名字都改成“无名氏”了!你来听听,他们朗读的课文一定会让你捧腹大笑：“无名氏”指着“无名氏”对“无名氏”说：“这位是‘无名氏’.”“无名氏”起身让座,“无名氏”也不相让,便去上首坐了……小灵通站在窗下笑得前仰后合,他将目光又移到了另一个教室.
教室里正在上数学课,数学老师开始提问：“1加1等于几?无名氏,你来说说.”顿时,全班五十几个无名氏同时站起来,有的说“3”,有的说“1”,就是没有说“2”的,教室里乱成一团,大家七嘴八舌一直说到下课,一节课就这样被无名氏们给搅和了!
“小灵通,起床了,起床了!”正兴致勃勃地打算游玩无名国下一个“景点”的小灵通被妈妈的叫唤声给吵醒了.“哦,原来这是一场梦呀!”小灵通揉了揉睡眼惺忪的眼睛,恍然大悟.
虽然只是南柯一梦,但小灵通却明白了一个道理,他决心以后再也不像以前那样做作业不写名字,给别人和自己带来不便了!【小灵通漫游无名国】
小灵通漫游无名国（四）:
齐家典则存三礼,经国文章在二南?
齐家典则存三礼,经国文章在二南.中的“三礼”和“二南”分别是指什么?
《周礼》、《仪礼》、《礼记》
《召南》 周南
小灵通漫游无名国（五）:
如果让你周游全国 你会带什么 作文
全国通用的银行卡,有充电器的电话,一双好鞋,爱国的心,健康的身体.
小灵通漫游无名国（六）:
小灵通漫游未来读后感
在暑假里，我读了一本科普类小说——《小灵通漫游未来》，里面有趣的故事、新奇的事物让它我对它的印象很深。
这本书是中国著名科幻作家叶永烈写的，他在书中给游未来市的小记者小灵通塑造了可爱的形象。
记者小灵通在一开始便登上了去未来市的巨大气垫船，随同小灵通的好朋友小虎子和小燕既有“微型半导体电视电话”，又有“电视手表”。到了未来市后，他们又乘上了“飘行车”，看到了机器人、放大机、环幕立体电影、人造食品工厂。。。。。。
在未来市里，我最喜欢的是“飘行车”，它有一个喷气发动机，能够喷出两股气流，一股气流朝下，使汽车腾空而起，离开地面；另一股气流朝后，推动汽车向前跑。它跑起来非常快，能在地面上飘行前进，所以大家叫它“飘行车”。它不仅能在水上飘行，还能爬山。车内装有自动避撞装置和自动紧急刹车装置，这车既方便又安全。这时，突然让我想起了我曾经乘过的磁悬浮列车，它就是神奇的地面飞行器。哈哈！在今天，科幻小说中的“飘行车”已经成为了现实。
假如，我有这样的车，那有多好呀！我就可以自己开车上学放学了，不用爸爸妈妈每天辛苦地接送我了，在暑假里，我还可以带着全家去旅游呢！
小灵通漫游无名国（七）:
《小灵通漫游未来》读后感
最近，我读了一本名叫《小灵通漫游未来》书。我觉得这本书中所讲的事物都很神奇，而且作者叶永烈先生写得非常生动。所以，我很喜欢这本书。
《小灵通漫游未来》其中包括《小灵通漫游未来》、《小灵通再次漫游未来》和《小灵通三次漫游未来》三部分内容。作者叶永烈先生塑造了三度漫游未来的小灵通的可爱形象。通过小灵通漫游未来的所见所闻，多角度地展示了未来市的美好。
我读这本书时，沉醉其中，我仿佛随着小灵通坐着水滴一样的汽车，见到了人造器官。来到了塑料的世界，又参观了魔术般的工场。在这里发现了农场星的奇迹，有像大树一样的向日葵，有像床一样的大南瓜，还有像水晶一样的温室。。。
在《小灵通再次漫游未来》的篇章里，我又跟随小灵通飞向未来市。在吃了一顿稀奇的晚餐后，我们去空中散步，不知不觉来到了空中少年宫。这个少年宫就是一架飞艇。它采用了合金材料做骨架，往飞艇里充的是不会燃烧的氦气，这样，更利于飞艇的安全飞行。
在《小灵通三次漫游未来》的篇章里，我看到，小灵通穿越时空来到了未来市。首先，他看到楼房变得跟抽屉似的，原来这种设计是未来方便搬家。人们不需要大包小包地搬运家中物品，而是把抽屉式的房屋用托运车直接托运到想要搬去的地方就可以了。
读完这本书，让我觉得作者叶永烈先生写出的“未来市”已经实现了。比如，现在我们经常在《新闻联播》上看到科学家们研制出了人造器官的新闻报道，比如：人造心脏、人造胃和人造血管等等。现在还有了杂交植物，有可能我们每天吃的大米，就是从杂交水稻中来的呢。
读完了这本书，让我们明白了，书中“未来市”里的种种奇观和发现，原来都是用我们人类的智慧去创造的。让我们好好学习，将来用我们所学的知识，去创造我们的梦想，创造更加美好的未来吧！
五年级:闫子聪【小灵通漫游无名国】
小灵通漫游无名国（八）:
战国形势图,从东开始按顺时针方向周游,把东南西北四个诸侯国是什么?
东为齐,南为楚,西为秦,北为燕；中间按从北到南的顺序是赵魏韩三晋
小灵通漫游无名国（九）:
小灵通漫游未来历史的画廊 感悟 一百字
吃过早饭以后,我和小虎子、小燕、铁蛋坐上"五用车",直奔历史博物馆.
"五用车"来到历史博物馆门口,我正准备下车,没想到,"五用车"竟径直驶进展览厅.
展览厅内宽敞明亮,人造大理石地面像镜子一样又平又光.
令人奇怪的是,展览厅的内壁,盘着螺旋形的"公路".观众们坐在各自的"五用车"里,沿着"公路"徐徐前进.一路上,陈列着许许多多化石、标本、模型、实物、图片、照片、机器之类,组成一条漫长的历史画廊.这画廊起码有好几公里长.幸亏是坐车参观,要不,会把腿都跑酸.
历史的画廊,也是历史的长河,它的上游是"过去",它的中游是"现在",它的下游是"未来".
"五用车"来到了"上游",慢慢驶向"中游"、"下游".
在"上游"的源头,有一个巨大的蔚蓝色的球,在凌空徐徐转动.这个球,一望而知是个地球模型.可是,我弄不清楚它"无牵无挂",怎么会凌空转动,仿佛宇航员在太空中看到的地球一般.
他来到一张巨大的挂历前面站住了.这挂历上画着12个月和各种各样的图画.
这时候,刚才那位女机器人,不知道怎么也走了过来."五用车"跟着她向前进.
走过小小的"单细胞动物",走过漂亮的海星,走过柔软的文昌鱼,走过庞然大物--恐龙,走过古老的始祖鸟,走过已经绝迹的猛犸象,走过人类的近亲--类人猿,走过那熟悉的北京猿人,那女机器人停住了脚步.
女机器人指着一个光着膀子、腰间围着兽皮短裙的"土里土气"的人,说道："他就是现代人!"
那位现代人在干什么呢?他正在用石块砸石块,砸出一把把石斧、石刀.他生活在"石器时代".
我想仔细看看他怎么砸石斧.没想到,由于挨得太近,一块石屑溅到我的脸上.我吓了一跳.用手一摸,脸上连皮都没有擦破.我明白了,眼前看到的现代人,只不过是"立体电视"罢了.
"五用车"跟着男机器人往前走.一路上,走过一个又一个时间的里程碑：
男机器人追上来了,他说："别在历史长河的上游流连忘返.走,跟我来,大踏步地走向中游,那儿更加精彩!"
女机器人这时向我们鞠了一躬,说道："亲爱的人们,我们机器人的生日,到现在还没有考证出来.我们机器人是人类的忠实仆人.尽管有人说"机器人时代"开始了,可是,在我们机器人看来,应该更确切地说,"机器人为人类服务的时代"开始了!"
历史长河的"中游"结束了.
"五用车"驶向"下游",驶向未来."下游"无穷无尽,无边无际.那两位机器人解说员不见了,不知去向.
一个又一个时间里程碑,从我们的身边闪过："21世纪"、"22世纪"、"23世纪"……"100世纪"、"1000世纪"、"1000O世纪""10世纪"……
"下游"除了一个个时间里程碑之外,一片空白,什么都没有.
在出口处,我看见一行令人深思的字：
"未来是一朵美丽的花,花儿要靠小园丁们双手栽!"
我们要有一颗畅想未来的心,未来是我们经过不懈的努力和探索创造出来的.未来和今天是紧密联系在一起的.没有今天的努力,就没有美好的未来.未来靠谁去创造?靠我们,靠我们双手去创造,只有今天做好了,未来才会无限美好.让我们一起劳动起来,共创美好的未来.
