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少年少年中国梦诗歌朗诵稿子锦集四篇

朗诵,指大声朗读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。以下是小编整理的少年少年中国梦诗歌朗诵稿子锦集四篇,欢迎阅读与收藏。

少年少年中国梦诗歌朗诵稿子篇1

  总是听到有力的步伐在黑暗中出发。

  经常听到星火从历史的深处。

  喊跑,总是听到步枪。

  醒来睡觉的山河,总是听到谷子。

  喂养一场饥饿的革命。

  100首长诗了岁月流泪。

  百一信念擦亮日子

  100,在镰刀、麦穗和锤子的骨头里碰到火花。

  船上的伟大会议,洪水般的。

  浩荡的会师,二万五千里路破茧成蝶。

  热血,烧红的信念。

  党啊,党啊,党啊!我像草一样依偎在大地的胸前。

  迎着朝阳,我听见你打破了春天。

  种植富足民生的声音,听见火焰。

  时间里跑步的声音,听到了快马。

  把生活载在光明的声音上,听到它。

  曾经弱瘦的7月高开。

  满山都是她唱的声音!

少年少年中国梦诗歌朗诵稿子篇2

  一面旗帜,一把火炬

  点燃革命的星星之火

  把党的种子

  撒向天南海北

  烧杀抢掠

  止于你跳动的脉搏

  蹂躏宰割

  停于你镰刀斧头的威慑

  啊!党旗,鲜红的党旗

  在母体饱受蹂躏时

  你浸染着血泪将创伤包裹

  在民族生死存亡时

  你用列列的旗摆唤醒中国

  不愿做奴隶的人们

  在你的招唤下聚拢

  高举起右手的战士

  在你的旗帜下集合

  越走越长的队伍哟

  浩浩荡荡,朝气蓬勃

  一面红旗,万众举起

  飘扬在祖国万里山河

  唱响没有共产党

  就没有新中国

  你的颜色

  染红炎黄子孙血脉

  你的品格

  教会儿女怎样热爱祖国

  啊!党旗,胜利的火炬

  在科学发展的道路上

  你飘扬着中国社会主义特色

  在圆梦中国的征途上

  你鼓舞各族人民和谐团结

  你指引的发展大道

  已红遍大地满园春色

  你引领的共产主义“列车”

  十四亿人民已整装集结

  越走越宽的复兴路哟

  一路辉煌,一路凯歌

少年少年中国梦诗歌朗诵稿子篇3

  为人进出的门被锁住了

  为狗爬出的洞开着

  一个声音叫得很高:

  出去,给你自由!

  我渴望自由。

  但是我深深地知道

  人的身体怎么能从狗洞里爬出来!

  我希望有一天,

  地下的火灾,

  把我和这个活棺一起烧掉

  我应该在火和热血中永远生活!

  可爱的中国

  我的祖国,

  可爱的中国,

  你创造了辉煌的历史,

  你养育了一个伟大的民族。

  我为你的悠久感到

  几千年的狂风吹着你笔直的背,我骄傲你的坚强

  抵抗内忧外患跨越岁月。

  我骄傲你的光明,

  中华民族牢牢把握自己的命运

  我骄傲你的精神,

  改革勇往直前,气势磅礴。

  可爱的祖国啊。

  无论我去那里,我都去那里

  我抓住你力量的胳膊

  不管我住在哪里,

  你温暖着我的心。

  可爱的祖国啊。

  把握新世纪的舵

  用速度,用实力,

  创造震撼世界的奇迹。

  你勤奋,用智慧,

  又进行了更加辉煌的开拓!

  祖国啊,祖国啊,

  你总是充满希望,

  祖国啊,祖国,你永远活着!

  《我的自白书》

  作者:陈然。

  脚下响起了沉重的羁绊

  你可以把鞭子抬得很高

  我不需要自白。

  即使胸部对着带血的刺刀!

  人,不能低下高贵的头

  只有害怕死鬼才要求自由

  毒品拷问打算得到什么?

  死了也不能让我说话!

  面对死亡,我大声笑了笑

  恶魔的宫殿在笑声中动摇

  这就是我-共产党员的自白

  高唱凯歌埋葬蒋家王朝。

  祖国啊,亲爱的祖国

  作者:贾斯汀。

  我是你河边的旧水车

  几百年来,纺织着疲惫的歌曲。

  我是你额头上熏黑的矿灯

  根据你在历史隧道里的蜗牛探索。

  我是干稻穗。

  是失去修理的路基。

  是满是泥滩的驳船。

  把绳子深深地勒在肩膀上。

  -祖国啊!

  我很穷,我很悲伤

  我是你祖先一代人痛苦的希望啊

  在飞翔的袖子之间

  千百年未落地的花。

  -祖国啊。

  我是你的新理想,

  刚从神话蜘蛛网上逃脱。

  我是你雪下古莲的胚芽

  我是你挂着眼泪的笑窝。

  我是新印刷的白色起跑线

  绯红的黎明,很薄!

  -祖国啊。

  我是你的十亿分之一

  是你960万平方的总和。

  你用疤痕累累的乳房喂养。

  迷茫的我,深思的我,沸腾的我。

  那就从我血肉的身体里得到。

  你的富裕,你的荣耀,你的自由!

  -祖国啊。

  我亲爱的祖国。

少年少年中国梦诗歌朗诵稿子篇4

  A:巍巍五千年,漫漫长河奔流不息;

  B:浩浩数千载,悠悠文明生生不灭。

  A:文以载道,是谓经典,

  B:经典是人性的凝结。

  A:经典是智慧的结晶

  B:经典倡导的是人与人的平等,

  A:经典倡导的是人与万物的和谐共存与共生。

  B:诵读经典能够使我们睿智、乐观、通达。

  A:诵读经典能使我们得到人性和知识的锤炼,能使我们获得健康和智慧。

  B:经典教我们“成人成己”,

  A:经典教我们“穷则独善其身,达则兼济天下”

  AB:***少年先锋学校三年级经典诵读展示活动现在开始:

  A:首先请三、一班同学为大家诵读《论语·先进第十一》节选

  B:接下来请三、二班同学为大家诵读《论语·子路第十三》节选

  A:请欣赏由三、三班同学带来的《论语·颜渊第十二》节选

  B:请三、四班同学为大家诵读《论语·先进第十一》节选

  A:请欣赏由三、五班同学带来的《论语·颜渊第十二》节选

  B:最后由三、六班同学为大家诵读《论语·子路第十三》节选

  A:文道传承,光耀千古。

  B:经典是民族千年老人留给后世子孙的谆谆教诲,

  A:经典所承载的是圣贤伟大的思想光辉。

  B:中华文明是世界上最古老的文明,

  A:中华文明是传承至今薪火未断的文明,

  B:同学们,让我们以传承中华文明为己任,

  AB:让我们“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”!

  A:让我们共同努力,构建世界的大同!

  B:全体起立,齐唱《大同文》!

  AB:***少年先锋学校三年级诵读展示活动到此结束。