因为我知道有一个人会守护着我（一）:
英语翻译
母亲是每个孩子的守护者
在我孤独的时候,在我陷入困境的时候,我从不害怕,因为我知道,有一个人永远守护着我
Mother is a guardian of each child. In my lonely, in my predicament, I have never been scared. I know, a person I always guard
因为我知道有一个人会守护着我（二）:
| 阅读下面的文字，完成下面问题。 |
| 拜谒芦苇 |
或许芦苇并不是世界上最美丽的植物，但我对它却怀着一份敬意与留恋。
童年的故乡，河边和塬下都有芦苇，美丽婆娑，绵绵一片。在我的记忆里，好像所有的春天都是从那里开始绿的。 春日里我们像野孩子一般，欢快的影子在绿绿的苇子里蹦窜。明净的阳光追逐着我们，洒在苇子上，也温暖地绽开在我们脸上。苇叶如剑，顺手掐一枝，卷成苇笛。不一会儿，芦丛里便悠悠地飘起苇笛的合奏。风是芦苇的语言，幽幽的呢哝着 。站在高处看，那芦塘如一幅青翠的长卷；深深的芦丛是鸟的家，总飘着鸟们的低吟或高歌，此起彼伏。
盛夏狂风骤雨会常来，风雨中的芦苇翻腾起伏，像泛白的巨浪，像燃烧的绿色火焰。傲岸的身躯扑伏弯曲，它们侧身相依，紧紧挽在一起，伴着阵阵轰鸣，如旗如幡地漫卷飞扬，任风暴从它的肩背上卷过。一阵阵雨瀑倾泻着，击打着……不论风雨怎么肆虐，它们一直扑伏着抗衡着。不论多久，风雨总会过去，当云开雨住，它们颤动一身血雨，又挺起胸，湿漉漉地齐刷刷地立起，昂头向天。威武雄壮，像一群摧不跨，压不倒，却能以柔摧刚的王者。它告诉我，在遭逢厄运的风雨时，要守住心中的信念和生命的尊严。
后来长大了，我看到了河中沙洲上的另一片芦苇。那是一个秋水暴涨的午后，我的心绪如水一般苍茫。坐在河边的坝子上，看一河卷着杂物翻滚着的浑黄的洪水。河中央狭长的芦洲，全被洪水淹没了，只露出一片细长的苇尖。它们在洪流中扎挣着，时隐时现。这急流，这扎挣着的苇子，霎时让我的心为之颤动。那漫漫湍流，正在演绎一场求生的悲壮与惨烈。水面上那一茎茎绿色是那么纤细，却不折不挠，全力支撑着它们孱弱的身躯，艰难地泅渡着。这是一片在狂流中舞动的芦苇，是一片与急流对峙的芦苇。它们坚忍得如一面面希望的旗帜，染亮我的心。它告诉我，生命在激流中，永不会倒下。
秋去冬来，芦花如雪，一蓬飞絮，白发飘飘，像一群乡野里的母亲——她们轻吟着生命的沧桑。 我知道芦苇心中装着无数大地上的事情，但它不说 。鸟儿早已飞走，只有阳光薄而柔软地照着它瘦瘦的叶子。它曾春绿夏荣，趟秋雨，冒冬雪，走完它的四季。在它生命的冬天，只闪耀最纯朴的银白。寒风中的芦苇，每个细节都透出它生命最后的重量——那白亮的黄叶和枝杆是它生命的全部。经霜后，芦叶干枯，只剩挺直锃亮的枝，那明亮的色泽，就像是它不愿凋零的思想，燃亮了冬天。它想带着这最后一丝光芒，卸下一身负累，随风雪与茫茫荒草为伍，回归大地。它没有一丝凄迷与眷恋，只等农人收割，堆成垛。接着人们又用耙子耧净掉在芦苇地上芦叶，芦荡便干干净净地把自己交付给一场又一场风雪。
从冬到春，场院里芦苇高高的垛越来越小，它们正在被剥，被剖，被辗，被巧手的人们编成席，编成草盖，编成粮仓，编成各种物什拿到集市上去卖。剩余的枝叶最后被烧，变成冬天走向春天的火焰……到开春，高高的苇垛便全消失了。
一夜春风，悄然而至，塘水冰融。不几日，白惨惨地芦塘不知何时又冒出淡绿的芦尖。哦，这就是它的又一次生命，只要根在，它的生命便生生不息。
哦，这就是一种生命……忽地我不禁又想起了那更遥远更崇高的芦苇。那曾在《诗经》中读到“蒹葭苍苍”，该是最古老的芦苇了，然而它比不上让我动情和惊诧的微山湖的芦苇。我曾坐着游艇在当年游击队与日军斗智斗勇浴血周旋的微山湖上，看到过如汪洋一般的芦苇。水，滚滚滔滔；芦苇如密密的丛林，如威武的战士，在洪流猛浪中向前俯冲……那情景令人震撼。那天虽乌云笼罩，细雨吹洒，而我却分明看到了它崇高与卓越的光芒。那是在血雨腥风中曾坚强地与敌人战斗过的芦苇啊；那是曾见证过扒飞车，炸桥梁，芦荡飞舟的壮烈的芦苇；那是见证了一个民族在强敌面前挣断镣铐，冲破封锁，在苦难中，在生与死的烈火中生长过的芦苇啊！
佛家说一苇可航，渡尽劫波，那是对芦苇最高的礼赞。 其实一个人就是一棵芦苇--一棵在人世的风雨中，艰辛活着的芦苇 。但你要坚守自己，做一个正直的人，因为正真的人，灵魂永远是站着的。而现实中有太多弯曲的灵魂，也有太多黯淡污浊的生命。
我常想，芦苇虽不伟岸，不强权，像茅草一样活着，但我却很崇敬它。它不与花争艳，只是淡泊从容度着岁月；它也不争宠邀媚，卑躬屈膝，它只是用它的朴素洁净，坦荡高昂，昭示自己生命的平凡。我不知道一棵芦苇能活多久，但我分明知道，它的前世今生都是一种永恒的高贵。
站在芦苇身边，我才发现我的渺小。有那么一天，我能拥有一缕来自芦苇的光芒，照亮我的心灵就够了；有那么一天，我能像芦苇一样，永远清醒顽强守护自己的灵魂，完整的活一生也就够了。
1．文章开头说“我对它却怀着一份敬意与留恋”，请结合全文内容，概括作者对芦苇怀着一份敬意与留恋的原因。
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2．联系上下文，解释下列语句在文中的含意。
（1）我知道芦苇心中装着无数大地上的事情，但它不说。
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（2）其实一个人就是一棵芦苇——一棵在人世的风雨中，艰辛活着的芦苇。
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3．请从修辞及词语锤炼的角度赏析第二段画线部分的表达艺术。
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4．作者在文末说：“有那么一天，我能拥有一缕来自芦苇的光芒，照亮我的心灵就够了。”请结合全文，谈谈你的认识。
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1．（1）记载着美好的童年时光。
（2）守住心中的信念和生命的尊严，在生命的激流中永不倒下。
（3）淡泊从容，朴素洁净，坦荡高昂。
（4）无私奉献，生生不息。
（5）是不屈不挠的民族精神的象征。（意对即可）
2．（1）芦苇在四季的更替中，见证了生命的荣兴枯衰，但它默默无闻，淡泊从容度着岁月，昭示生命的平凡。
（2）人和芦苇一样，也会遭受生命的磨难，也应像芦苇一样坚守自己，正直坚强。（意对即可）
3．（1）比拟手法的运用。如“明净的阳光追逐着我们”一句。作者赋予阳光以人的情态，形象地写出了阳光的跃动、温暖；又如“风是芦苇的语言，幽幽地呢哝着”生动形象地表现出风吹芦苇所发出的声音柔和细密的特点。
（2）形象传神的动词。作者运用了“蹦窜”“追逐”“洒”“绽开”“掐”“飘起”等一系列动词，使画面有一种动态美，充满了乡土气息，表现了芦苇给作者的童年生活带来的欢乐。（意对即可）
4．（1）人身处困境时，要像芦苇那样，守住希望的信念，捍卫自己生命的尊严；
（2）淡定从容地对待生命的兴盛衰落，卸下名利的负累，朴素洁净地生活；
（3）不强权、不卑躬屈膝，清醒顽强地守护自己的灵魂，正直坦荡高昂地生活。（意对即可） |
因为我知道有一个人会守护着我（三）:
穷人的风骨 （阅读答案）只有一道题 一小时内回答加10分
一天,我正要去上课.
突然,有人在背后喊我,声音远远的.我扭过头看去,是一个农民模样的
人,但我却不认识他.
他说,老师,马上就要上课了,我给闺女捎了些钱,麻烦你转交给她.噢,
原来他是我们班一个女生的家长.他随即从上衣口袋里掏出一沓钱,当时我并没有太多
的在意,只是想着家长尽快把钱交给我,因为上课铃已经响了.
但他迟迟不肯给我,不断地数着他手中的钱.我这才注意到了,那一沓钱最
外面的一张是100元,里边有两张20元,还有一张10元,剩下便是厚厚的一沓两元一元
的零钞了.他又翻来覆去地数了几遍,嘴里念叨,怎么会少了一张呢.
看着这些零钞,我当时突然有一种哽咽的感觉.十几年前我上高中时,父亲
在一个大雪纷飞的冬天给我送钱去冻得红裂的手心里攥紧的便是类似这样的一堆零钱,
甚至里边夹杂着旧版的分纸币.而今天的这一堆零钱当中,可能也有省下的柴米油盐的
钱,可能也有父母得病了舍不得吃药的钱,也许有几块钱是刚刚卖了鸡蛋得来的,甚至
有的还是借别人的,上面尚留有别人的余温.可现在,他都给他的女儿拿来了.
我问,少了多少呢?
5元.家长有些捶胸顿足.嘴里不停地说,走的时候,我明明凑够了的,怎
么会少了呢?这要怎么办?这位父亲显然有些着急了.
我说不要紧,就这样先给了我吧.家长有些迟疑,但最终还是给了我.后
来,家长走了,一边走,一边还不断地上上下下摸自己的衣兜,寻找他那不知遗失在何
处的5元钱.
那节课,我上得不好,脑海中总是浮现着家长找钱的着急样子,鼻子酸酸
的.下课后,我也没有把钱给我的学生,而是直接回到了办公室.
在搭上自己的5块钱后,我把所有的零钱都换成了整钞.给我的学生的时
候,我也只是轻描淡写,简单地告诉这是她父亲捎来的,学生点了点头便走了.
我深知那一堆零钞的重量.我不想把它压在我的学生稚嫩的双肩上.我知
道,我这样做实际上也并没有改变什么,但我似乎只能做到这一点.
我以为这个事就这样过去了.不料一天上午,这位家长又找到我,有些局促
不安地从兜里掏出了5元钱递给我.并说：闺女前些日子写信给我,说我这次给她捎来
的钱有些不一样,因为她从来没有收到过家里这么齐整的钱,读完信后,我便猜出了事
情的原委,并且感觉到你肯定垫进去了几元钱,所以我今天给你送来了.
我百般推辞,我说5元钱的事,就算了吧.但家长却极认真的样子,半天推
搡过后家长突然好像生气了,一把把那5元钱塞到了我的手里.简单地几句客气话之
后,便一扭头走进深秋的风里.
我突然想起了我那位可爱的学生,作为贫穷人家的子女,她竟然知道贫穷人
家的钱是什么样子的,我更喜欢这样的父亲,因为他知道贫穷的风骨是什么.
这个世界穷人不少,但能够高擎自己的灵魂活着的人不多.很多的人常常因
为很可怜的一点利益而丢失自己最可宝贵的东西,从而使缺少精神之钙的虚弱身体在这个世界猝然跌倒.
若干年后,当年的学生——那个女孩长大成人,回忆起这件往事他会对自己的父亲说什么?他会对当年的老师说些什么?
一小时内回答加10分
1 ）最想说的话：没有什么人,也没有什么事会比儿女和他们的事来得重要.子女永远是父母的心头肉.无论何时何地,只要他们需要,父母那对残缺的羽翼会永远守护着你.作为子女,我要大声地对他们说：“你们辛苦了.”
2）“爸爸,您辛苦了.女儿明白您的苦心,我没有辜负您的厚望.您的恩情,我会用今生好好报答.”
“老师,谢谢您对弱者的那份关怀.您用您宽大的臂膀为曾经那个柔弱的女孩扛起了整片天空.给了我爱的希望和力量,让我更坚信自己的方向,走向成功.谢谢您!”【因为我知道有一个人会守护着我】
因为我知道有一个人会守护着我（四）:
守护那一份___
守护那一份诚信
诚信是为人之本,是处事之本,是经商之本,同时它也是人和人正常交往、社会生活能够稳定,经济秩序得以保障和发展的重要力量.所以,我们要守护诚信,牢记“以诚实守信为荣,以损人利己为耻”.这句话,它是你人生海洋中一盏不灭的航标灯.
诚实守信是我们中华民族的传统美德,它是我们生命的快乐之源,更是我们一笔巨大的精神财富.
在我们的周围,有些同学认为撒谎可以得到很多好处；可以为我们获得诱人利益,满足我们的各种欲望,甚至能躲避大人的质问和打骂,所以,尽管他们知道撒谎是不良的行为,却“义无反顾”地去一次次撒谎,一次次尽情地享受那所谓的“快乐”.但是,短暂的快乐之后又会意味着什么呢?那将意味着痛苦和不安.因为我就亲身体味到了这一点.有一天,我在学校的小摊前发现心仪已久的零食,经不住诱惑,便编了一个要买文具盒的谎言,向奶奶索要了10元钱.一开始当我偿着我的“胜利”果实时,心里还有点儿暗自窃喜.但随之而来的日子里,自责、愧疚、惶恐不安的心情一直缠绕着我,有好几次,我真想将真相说出来,可“箭”已发出,就无回弦之力.于是,每当奶奶问起文具盒时,我便编出了一套又一套的谎言来圆上一次谎,就这样我深陷在谎言的世界里,难以自拔,心情怎么也高兴不起来,每当想起那件事,心里总觉得有一块大石头压着我.蒙骗了奶奶很久,直到有一天,当我拿着剩下的一元钱买零食时,被奶奶发现了.我终于鼓起勇气向奶奶承认了错误,顿时我感到如释重负,从这一段难忘的经历中,我明白了诚实能让一个人心胸坦荡,让他的生活始终充满阳光,而你一旦撒了谎,便像一只畏畏缩缩的小老鼠躲在阴暗的角落里,不敢正视现实.这时,我才真正明白诚实是快乐之本.
有的人认为第一次说谎无所谓,但是古人说得好：“勿以善小而不为,勿以恶小而为之.”一次做错了,下次你再这样做,反反复复,你在无意间就失去了诚实的本性,谎言就会无拘无束的从你嘴里一次次脱口而出,因为说谎已变成了自己习以为常的事.更可怕的是这种坏习惯也许会使你将来酿成终身大错.有些企业为了获得一时丰厚的利润,用虚假广告来掩饰自家商品的不足,从而欺骗顾客,结果丢弃了诚信,反而适得其反.所以,诚信对于企业来讲,是一种“形象”,一种“品牌”,一种“信誉”,是一个使企业兴旺发达的基础.对于一个人来说,它也是每个公民的道德责任和一种崇高的“人格力量”.
与诚信相对立的就是损人利己,在我们的身边,经常有些事发生,如在我住的小区里,一些路旁的排水井盖经常被人偷走；一些不讲社会公德的居民将生活垃圾堆放在楼道上,影响正常通行.这些现象比比皆是,我们难道不为之痛恨吗?我们现在正在构建和谐社会,我希望我们要从建设和谐小区、和谐班级、和谐学校这些点滴小事做起.
诚信是为人之本,是处事之本,是经商之本,同时它也是人和人正常交往、社会生活能够稳定,经济秩序得以保障和发展的重要力量.所以,我们要守护诚信,牢记“以诚实守信为荣,以损人利己为耻”.这句话,它是你人生海洋中一盏不灭的航标灯
因为我知道有一个人会守护着我（五）:
那段路我不是一个人在走作文
600字
很久以前,我曾经拥有一条狗,一条真真正正,完完全全属于我的狗.它没有高贵的血统,也没有美妙动听的名字,只是“狗”,仅此而已.
初见“狗”时,我只有六岁,什么都不懂的年纪.
只是家里人的一句“从今天起,它就是你的了,你要照顾好它.”,我就开始了我对它“无微不至”的照顾——也就是给点吃的,没有饿死.就这样,
我和它结下了深深的友谊.
故事得从我得到“狗”两年后的2008年说起.在那个非旱即涝的北方小镇,
那年夏天,我经历了最大的灾难——爷爷去世了.那段日子里,几乎全世界都变成灰色调,六帧一秒的慢镜头,大剪影.每天家里人来人往,滞留,叹息,安慰,
然后离开,仿佛铁了心要把这个小小的四合院填满悲伤和绝望,灌满泪水与血水.爷爷去世了,永远都不会再回来了.那个嘴里叼着烟斗,
笑眯眯的老头,永远也不会回来看看他的妻子,儿子,孙子了.我抱着爷爷养的小猫,呆呆地坐在门口,一坐就是半天,全然忘记了“狗”的存在,
其实它经常卧在我身边,只是我选择了忽略,选择了遗忘它.因为我曾经一度认为爷爷的死和它有点瓜葛：它曾经咬伤了爷爷的猫,就在爷爷去世前一周.
为此爷爷跑了几趟兽医站——爷爷本来是不能大量运动的.
终于有一天,“狗”似乎耐不住寂寞了,冲着我“汪”了一声.
我厌恶地踢了它一脚,还把它赶出院子,准确地说是关在大门外.令人意外的是它不叫不闹,一瞬间我以为它离开了,瞬间过后,它竟然从墙头冒出来,嘴里叼着什么.
“这家伙,又去偷吃了,没出息的货.”我恨恨地想着.哪知道,它从墙上跳下来,竟然吐出一个大西红柿,那可是我小时候最喜欢的“玩具”.
那时候的我喜欢使劲把西红柿砸在墙上,看那湿湿的,红红的花.我抓住西红柿,卯足了劲儿砸向墙面 ,听到一声钝响,看到一朵红花,我的心情顿时好了一半.
原来“狗”一直吧我的兴趣看在眼里,记在心里.几天来的默默陪伴是一种无声的安抚和关爱,绝不是不识趣或无能.它用嘴牵扯我的袖口,示意我站起来.
它希望我站起来,也许吧.心中的难过和压抑在消退,希望与快乐在滋长,我是该面对现实,走向未来了,活着,就该前进.
现在的我生活在这座不南不北的小城,
那条曾给过我快乐和安慰的狗已经老态龙钟了,而且已经做过好几次母亲了.现在想起来,我真的感谢它,感谢它陪我走过的每一段时光,每一段难过,
每一段快乐.
因为我知道有一个人会守护着我（六）:
作文 那条路,不是我一个人在走 原创范文均可.急.
范文：
那段路,我不是一个人走过我是一个人么?我不是.一直都不是,因为在我的心中,一直都有那么个地方,安放着我用生命守护和珍惜的人儿们,乃字帮.是他们一直在感动着我,一直在陪伴着我,一直在温暖着我,永远都忘不了的.乃字帮那些个可爱的人儿,我永远会记着你们,爱着你们,惦着你们.前行的路上,我不是一个人.在校运会前无比正常却又让人无比害怕的紧张感,是他们用一句：“没事,你行的!”轻而易举的给我抚平；在原本信心满满的体育考试中对伤脚的担心,是他们用一句：“没事,你行的!”成倍成倍的恢复我的自信；在这唯一一次的中考前的不安,是他们用一句：“没事,你行的!”毫不困难的让我大踏步地前行……前行的路上,我不是一个人.我一直都知道,不管我校运会的成绩是好是坏,在我的背后,一直都有那么些可爱的人在等我；不管我体育考试的结果是成功是失败,在我的背后,一直都有那么个虽小但坚实的肩膀在等我；不管我中考的最终是惊喜是哀伤,在我的背后,一直都有那么个温暖熟悉的拥抱在等我……前行的路上,我不是一个人.前行的路上,我早已习惯有你们的陪伴,如果没有你们,我想我会多难过,纵然我们相识相知相交仅有三年.这三年,我过的这么开心和自如,因为有你们；这三年,我流走无数跌倒凝结的泪水后,汇集的成功的笑脸,因为有你们；这三年,无论同班或不同班,让我们依然团结,依然一直惦念着这个深爱着的乃字帮,因为有你们.在这灿烂的青春年华,我们齐手握笔,潇洒的描绘这三次令人难以忘怀的春夏秋冬.三年里太多太多深刻的记忆,终究抵不过离别时刻那如潮水般澎湃汹涌的感伤.纵使时光洪流汹涌奔过,但我一直坚信.前行的路上,我一直都不是一个人,洪流能带走的仅仅的那微不足道的小感伤,它是永远也带不走我珍藏在内心和记忆深处的独一无二的回忆.前行的路上,我不是一个人.
因为我知道有一个人会守护着我（七）:
| 阅读理解 |
守望的天使
三毛（台湾） |
圣诞节前几日，邻居的孩子拿了一个硬纸做成的天使来送我。
“这是假的，世界上没有天使，只好用纸做。”汤米把手臂扳住我的短木门，在花园外跟我谈话。
“其实，天使这东西是有的，我就有两个。”我认真地说。
“在哪里？”汤米疑惑好奇地仰起头来问我。
“现在是看不见了，如果你早认识我几年，我还跟他们住在一起呢！”我拉拉孩子的头发。
“在哪里？他们现在在哪里？”汤米热烈地追问着。
“在那边，那颗星星下面住着他们。”
“如果是天使，你怎么会离开他们呢？我看你是骗人的。”
“那时候我不知道，不觉得这两个天使在守护着我，连夜间也不合眼地守护着呢！”
“哪有跟天使在一起过日子还不知不觉的人呀？”
“太多了，大部分都像我一样的不晓得呢！”
“都是小孩子吗？天使为什么要守着小孩呢？”
“因为他们要用翅膀守护着孩子，怕孩子吹了风淋了雨要生病。”
汤米听得笑了起来，很开心地把自己挂在木栅上晃来晃去。
“有一天，被守护着的孩子总算长大了，孩子对天使说——要走了。又对天使们说——请你们不要跟着来，这是很讨人嫌的。”
“天使怎么说？”汤米问着。
“天使吗？彼此对望了一眼，什么都不说，他们把身边最好最珍贵的东西都给了要走的孩子，这孩子把包袱一背，头也不回地走了。”
“天使关上门哭着，是吧？”
“天使们哪里来得及哭，他们连忙飞到高一点的地方去看孩子，孩子越走越快，越走越远天使们都老了，还是挣扎着拼命向上飞，想再看孩子最后一眼。孩子都变成了一个小黑点，渐渐的，小黑点也看不到了，这时候，两个天使才慢慢地飞回家去，关上门，熄了灯，在黑暗中静静地流下泪来。”
“走掉的孩子呢？难道真不想念守护他的天使吗？”
“啊！刮风、下雨的时候，他自然会想到有翅膀的好处，也会想念得哭一阵！”
“你是说，那个孩子只想念翅膀的好处，并不真想念那两个天使本身啊！”
“当孩子知道。他永远回不去了的那一天开始，他会日日夜夜地想念着老天使们了啊！”
“为什么回不去了？”
“因为离家的孩子，突然在一个早晨醒来，发现自己也长了翅膀，自己也在变成天使了。”
“有了翅膀还不好，可以飞回去了！”
“这种守望的天使是不会飞的，他们的翅膀是用来遮风避雨的，不会飞了。”
“翅膀下面是什么？新天使的工作是不是一样啊？”
“一样的，翅膀下面是一个小房子，是家，是新来的小孩。是爱，也是眼泪。”
“做这种天使很苦！”汤米严肃地下了结论。
“是很苦，可是他们以为这是最最幸福的工作。”汤米动也不动地盯住我，又问：“你说，你真的有两个这样的天使吗？”
“真的。”我对他肯定地点点头。
“你为什么不去跟他们在一起？”
“我以前说过，一个人要到回不去了，他的眼睛才亮了，发觉原来他们是天使，以前是不知道的啊！”
“不懂你在说什么？”汤米耸耸肩。
“有一天你长大了就会懂，现在不可能让你知道的。有一天，你爸爸，妈妈——”
说到这儿，汤米的母亲站在远远的家门，高呼着：“汤米，回来吃饭，你在哪里？”
“你看，啰不啰嗦，一天到晚找我吃饭，吃饭，讨厌透了。”汤米从木栅门上跳下来，对我点点头，往家的方向跑去，嘴里说着：“如果我也有你所说的那两个天使就好了，我是不会有这种好运气的。”
汤米，你现在不知道，你将来知道的时候，已经太晚了。 |
| （选自《三毛文集》 略有删改） |
| 1．从全文看，孩子一生和天使之间经历了三种阶段，请概括出来，分条回答。
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2．小说在表达上很有特色，基本上是以 描写为主，同时还注意了人物的细节描写，请从文中找出一例，并略加分析。
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3．文章的题目是《守望的天使》，请你根据文章内容，说说“守望”的含义。
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4．“上帝分小孩子给天使们之前，先悄悄地把天使们的心装到孩子身上去了，孩子还没分到，天使们一听到他们孩子心跳的声音，都感动得哭了起来。”对这句话，你是怎么理解的？
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5．每个人心中都有天使的形象。在这篇小说里，作者为我们塑造了怎样的天使形象呢？你认为“天使”还可以是哪些人？简要说说你的理由。
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1．（1）天使守护孩子阶段；
（2）孩子长大独立，离开天使阶段；
（3）孩子成为天使又照顾自己孩子的阶段。
2． 语言（对话）描写，细节描写示例：“汤米疑惑好奇地仰起头来”，运用动作神态描写，形象的写出了汤米天真活泼的性格特征。
3．这里的“守”是守护、守卫意，表明自己成了天使的责任；“望”是遥望、盼望意，表达身在远方希望见到、报答自己的“天使”的心情。
4．表明父母对孩子的关爱是一种天性，是一种与生俱来的神圣职责。
5．指每个人的父母。这是一种比喻，因为他们是上天派来庇佑孩子的使者。二者的共同点在于其高尚、纯洁和无私。点拨 医生。当人们有病痛时，上天便派他们来帮助我们。 |
【因为我知道有一个人会守护着我】
因为我知道有一个人会守护着我（八）:
谁知道这篇文章出自哪里呀,谁是作者,
滴答,滴答,那是秒针在行走,更显夜的静,还因为家里人睡觉不打呼噜吧.
书桌前的台灯每天的此刻总是很忙,因为该是其它火光休息的时候了.因为只有那台灯在忙,所以它孤独,所以它照亮的一小片书桌淋漓尽致地衬托出那黑压压的凌晨.巨乱无比的书桌,在妈妈弄得整整齐齐之后,只要我一使用,又变得散乱.乱乱的书桌,写着乱乱的感觉,用得是乱乱的文字.没有明确的中心.
24小时之后,也许用不着.我有着期待,因为那是纪念日,纪念开始行走,纪念开始踩着消逝,纪念消逝开始恨.
打我可以记事起,记住的最初画面只是烟花凐灭后残下的烟花棒,而不是一个人,一件事.
在那之前,听说我掉过河里,可我的系统似乎把它给格式化没了,又或者被我脚下的消逝偷偷给带走了.
关于鱼,有过这样一片段：我和一个人,他的脸被打了马赛克不过极有可能是我哥,在河边不知道干什么.突然我不小心把不认识的可乐瓶给送到了那河里,不知道装了什么液体的瓶子没盖子,于是乎,液体与水相似相溶.正好此刻之后,和我一起的那个人捞起了鱼.很神奇,为什么相似相溶后,会有鱼的出现.从此,得出结论,那瓶里神奇的液体+水=鱼.可上了初中,这结论又被消逝给拐走了.
喜欢吹风,喜欢舒服,喜欢蓝天,喜欢舒服的蓝色开始于一片草地,
一片与元洪城为邻居的草地.
玩过水枪,玩过四驱车
玩过羽毛球,玩过足球
玩过摔交,抓过蚱蜢和蟋蟀,
扑过蝴蝶和蜻蜓,还拣过只有5毛钱的钱包
但可恶的消逝竟然将那一片静谧,可以让我的心放松的伊甸园给换成了步行街,
换成了高楼.
为何会孤独?
不是因为身边没人,而是因为身边没有能聆听自己诉说心里话的人.
但这是在行走中觉悟.是脚下的消逝,将那些人带走
然后我又得去找新的人,托付心情.找到一个带走一个,最后终于我累了,便少说话了.不是我很静,不是我内向,只是能让我外向的人都已经被带走了.能让我无所不怕的人已经离去.
喜欢的东西,不敢大胆的喜欢,因为害怕,害怕消逝会将它带走.
只能默默守护,看着那东西有自己的主人.
然后劝自己释怀,再用泪水祝福.
什么压力,什么执著,什么永不言败?
都不想被带走.
因为还存有希望,希望能留点什么给我,只要还相信奇迹,还相信那几乎不可能出现在我身上的奇迹,也来拜访我一下,希望就会被点燃,
然后告诉我远方不远.
行走在消逝中
因为我知道有一个人会守护着我（九）:
阅读以下材料,按要求作文.一次,盖达尔旅行时,有一个小学生认出了他,抢着替他提皮箱.小学生见皮箱
阅读以下材料,按要求作文.
一次,盖达尔旅行时,有一个小学生认出了他,抢着替他提皮箱.小学生见皮箱十分破旧,便说：“先生是大名鼎鼎的盖达尔,为什么用的皮箱却是随随便便的呢?太不协调了.”“不协调吗?如果皮箱是大名鼎鼎的,而我却是随随便便的,那岂不是更糟?”盖达尔笑着说.
小学生看着盖达尔笑了.
阅读以上材料,自主确定立意,确定文体,确定标题；不要脱离材料内容及其含意作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字.求作文,
写作导引：
审题立意的方法有许多,这里可用抓住关键词句法.我们去读所给材料,知道禅师的徒弟是“右手紧紧抓住了那个酒杯”,“用左手抓过钱袋”,这样,左右手里都有了东西,再拿点别的也就根本不可能了.可就在这时,禅师要求道:“现在你挠挠自己看.”材料的作者评论道:徒弟当然做不到,除非他能放下自己紧紧抓住的东西.
优秀范文：
让心灵自由地飞翔
太多的时候,我们被外物所困,被心中的欲望所困,就如那禅师的徒弟,双手纂着酒杯和钱袋,他还能做什么?什么都做不了,只能抓着自己的欲望,呆呆地,站成那里.
所以,放开一些外物的纠缠,让心灵自由地飞翔.
庄子就是这样一个不为外物所扰的人.
当一种美,美得让人无所适从,也只好手之舞之,足之蹈之；当一种淡,淡得让人无以回味,也只好叹之惜之,赞之美之.这就是庄子留给我们的印象.他不愿涉足尘世,不愿绊于名利,只愿在梦中化蝶而逍遥,只愿随大鹏扶摇直上九万里,他了解濠鱼之乐,蝶舞之愉,他让人感受到了清净澄澈,感受到了超脱外物.读庄子,让我们仿佛碰触到了清与澈,凉而柔的泉水,原来是这般美好.
李白就是这样一个自由飞翔的人.
也许他也曾如禅师的徒弟那般追逐名利,他也曾煌极一时---力士脱靴,贵妃捧墨.但他那天真耿直的性情如何见容于这明皇宠妃,力士遮天,国忠掌权的污浊朝廷,于是他离开了这“一醉累月轻王侯”的奢靡之地,于是,我们说,大气的他如黄河之水天上来,传奇的他挽着飞瀑落九天,豪放的他凌波在大江之上去不还,重情的他捧起了桃花潭水,重义的他欲唤回远影的孤帆.读李白,让我们感受到浪漫,感受到豪情让我们也随着他的心去自由地飞翔!
历史的河流奔流赴海,冲涮出多少自由飞翔的人,我们敬佩“不为五斗米折腰”的陶渊明,在南山下守着他的淡淡菊香；我们欣赏柳宗元正襟危坐在“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的雪中,独钓一江寒冷；我们更钦羡苏东坡“小舟从此逝,江海寄余生”的达观超然,诠释出无人望其项背的神话-------他们皆不为外物所扰,都让心灵自由地飞翔.
然而我们还看到了什么,我们还看到了秦桧为一已私利而陷害忠良的丑恶嘴脸,看到了汪精卫贪生怕死投敌卖国的发指行为,更看到了重庆打黑案中,原司法局局长及若干位人大代表,政要官员与黑社会串通一气,谋取私利的恶行-----追求到了外物,却失去了自己.
人的一生,生不带来,死不带走,所以不要太执着于外物,放开一只手,让心灵自由飞翔.
放空
他们,似永恒面纱上的一滴泪,流淌 在华夏儿女的血液里,点一瓣心香,七步七朵莲花,树立了东方浪漫主义的放空思想.
—题记
在钟鸣鼎食的奢华之后,在征战进退的荣辱之后,在游子赶路的凄苦之后,心究竟还剩下多少空间留给自己?在岁月无法蛀断的长篙之上,刻下的历史究竟有多少属于自己?在一手金杯,一手金钱之后,幸福究竟还剩多少属于自己?
秦汉烟尘,唐风宋雨,在王朝云晖中叹息芸芸众生,历史浓墨重彩的笔迹留给了他们.
“酒入豪肠,七分酿成了月光,三分啸成剑气,绣口一吐便是半个盛唐.”千百年来,便开始寻李白,可似乎总也追不到他的痕迹,放弃了荣华富贵,抛开了明争暗斗,他只想留下一片天地,一片属于自己的天地,于是,放空了所有.那个千年前月明风清的夜晚,牛渚矶上,青衫客举杯邀月,舞步踉跄,高叹:“痛饮狂歌空度日,飞扬拔扈为谁雄?”一生追寻的千古伟业也如水中明月已不见踪影；麻痹醉酒的狂篇却成了盛唐的丰碑.李白,放空了左手的权,放空了右手的利,留下了双手写满盛唐的诗.
“暗香浮动月黄昏”中的田园,总有一个人默默静坐在梅花之下,就算是春寒料峭,凝眸处依然风雨皆画,没有了两重心字罗衣的记忆,林逋依旧寻得属于自己的时间,让历史铭记了这个“以梅为妻,以鹤为子”的孤独世人.和靖,放空了左手的生活安逸,放空了右手的仕途官名,留下了双手铭记自己的世界.
在蓝天辋川之中的王维,用一袭白衣放空了自己,留下了神隐的生活；在瓦尔登湖畔的卢梭,用一颗静心放空了自己,留下了深刻的思想；在撒哈拉沙漠之边的三毛,用满心彷徨放空了自己,留下了传奇的人生……
卓别林曾说：“人生本是一出悲剧,却让人演出了滑稽.” 放空手中所有,留下的是心中永恒的所想.当迷恋于充斥光怪陆离的物质生活之中时,去放空思想,心灵,即使飘飞的树叶无根可寻,即使是游离的灵魂如三春之水,在静静的前行中,别忘留下自己的双手.
在某时,站在伯尔尼钟塔之下,放空自己的双手,不开口,时间便已成永恒
放手也是拥有
曾经以为,拥有就是紧紧抓住,放手即意味着失败.曾经以为,只要拥有就是幸福,放手只属于弱者.但当我慢慢长大,回首望,才发现,强者的放手更令人震撼.有时,放手也是拥有.
两只手都抓着金钱与财富,徒弟自然不能挠自己看看.惟有放手,放弃那些虚无的财富与名利,才能使身体舒适,内心愉悦.回首望,强者的放手令人动容.他们用放手去见证拥有,用人格去见证伟大.
回首望去,南山下的陶渊明悠然自得.放弃了官位与俸禄,因为内心的自尊与理想.不愿做卑躬屈膝的谄媚官僚,更不愿做为五斗米而折腰的小儿.只愿跟随内心的呼唤,做真实恬淡的自己.
陶渊明的放手是封建社会中的一抹鲜艳,他用实践证明,内心的愉悦高于阿谀奉承的名利.他勇敢放手,收获拥有.
回首望去,手术台旁的白求恩眉头紧锁.放弃了加拿大优渥安宁的生活,他来了东方的这片陌生土地,救死扶伤,死犹不悔.因为中国的革命事业,更为了内心忠诚的信仰.
白求恩的放手是战火纷飞中的一线希望,他用生命践行,内心的信仰高于优渥的生活.他勇敢放手,收获拥有.
因为懂得,所以放手.放弃虚无的财富与名利,才能拥有内心的愉悦与安宁.于是,一批批志愿者走进社会,服务社会；一批批大学生走进西北,支援西北；一批批勇敢者走进可可西里,保护可可西里.
有一种胜利叫撤退,因为这种撤退饱含智慧,令人动容.有一种失败叫占领,因为这种占领使人内心不安,烦躁万分.
在喧嚣浮华的社会中,学会放开名利,忠于内心,是一种智慧.因为有时候,放手也是拥有.
放下成就人生
霸占和食欲是人生的宿敌,惟有懂得放下的人,才能战胜他们,于千仞之绝壁上遗世独立,笑看人间.
——题记
左手金杯,右手钱袋即使是在富贵也没有了用处,因为没有了能力再做其他的事了.钱财这等身外之物没什么是放不下的.所以不要一叶障目,禁锢了自己,心甘情愿的画地为牢.
隔着茫茫的太平洋,求学的钱学森归来.山脉高耸入天没有留住他,华尔街的繁华也没有留住他.直到他踏上自己的国家看齐鲁大地今日的富庶,看晋楚文化如此的发扬,看北国的雪江南的水乡,抬头望家乡的明月,即便是失去了繁华也为内心赢得一份安然,这是我的祖国,这是我的家乡.
“放下”有时也适用于情感.曾经的回忆再美也不能靠回忆活着.张爱玲一生的心都交于一个男人,但是他负了她,挥手,告别,“我不爱你了”这是对彼此的宽容.“其实爱对了人,情人节每天都过,分手快乐,祝你快乐,挥别错的才能和对的相逢”这首歌曲会勾起张爱玲的回忆吧.一个如此传奇美丽的女子,高傲如百合,将那少女的情丝斩断心与眼硬生生的痛着,但断然不落一滴泪,只留下一个决绝的背影任夕阳将它拉长,拉长,直至被黑暗淹没.
其实,挡住自己路的人只会是自己.放不下是一种懦弱.清末,皇室放不下“天朝上国”的称号,不肯学习先进技术,于是被坚船利炮敲破了门.“万园之园”一夕倾覆,百万苍生颠沛流离.夕阳如血,它照耀着古老文明升起的地方,它见证了他遭受欺凌的痛苦.不再有莺歌燕舞,不再有红袖添香.因为放不下,一个世纪的磨难去救赎,去偿还.但现在终于好起来了,中华文化没有间断,“洪水图腾蛟龙,烈火涅槃凤凰,古之风化,千古不绝者,唯我无双.”放下愚蠢的贪念,才能向前走.
是真名士自风流,陶渊明,苏轼,谢安无一不教我们这样一个道理：放下虚伪,放下负担,还心中一缕清泉以洗涤,让眼中开出一朵水仙以明目,放下,何尝不美丽?
舍弃才能得到
枯叶蝶舍弃了一身斑斓的花纹,避开了天敌的视线,得到了自由生活的机会；梅花舍弃了与百花争艳的权利,得到了不与世俗同流合污的傲骨；蚕舍弃了一身华丽的茧,最终破茧成蝶.世间的万事万物惟有舍弃了世俗的羁绊,舍弃了外务缠身才能得到更多.因此,舍弃才可以得到.
材料中的小徒弟,双手被外物所束缚连挠挠自己都没办法做到.此时,他只有舍弃了手中的东西才可以得到这个机会.禅师也一定希望徒弟明白这个道理：只有舍弃,才能得到.
陈景润年轻时,从不与朋友外出玩乐,只是在书桌前安静的研究.他舍弃的是与同龄人玩闹的快乐,得到的却是远远超过这些.他以他艰苦的努力证明了哥德巴赫猜想.我们在
敬佩他的同时也更加看清了舍弃与得到间的关系.
不为五斗米折腰的陶渊明,舍弃了官场生活,得到了“采菊东篱下,悠然见南山.”的自在生活；勾践舍弃了帝王歌舞生平的快乐生活,卧薪尝胆,得到了战胜吴国的机会,因而一雪前耻；李白舍弃了“贵妃砚墨,力士脱靴”的宫廷文人生活,得到了接近自然的机会,写出了更好的诗,被称为诗仙.没有他们当初的舍弃,他们现在无法获得如此大的成就.因而我们也更加的明白：舍弃才可以得到.
孟子曾经说过“鱼与熊掌不可兼得”.于他来说,惟有舍弃了令人珍视的生命,才得到了更加宝贵的正义.孟子的这句话也同样证明了,只有舍弃才能得到这样一个观点.
但我们在舍弃时什么东西可以舍什么东西不能舍.明末大将吴三贵为了荣华富贵舍弃了忠诚信义,引清兵入关而被后人耻笑.这样的舍弃当然是错误的.因此我们要明白正义的品格,向上的精神这些最宝贵的品质是绝对不可以舍弃的.
舍弃了外物的雕饰,出水芙蓉透出别样风采；舍弃了泥土温暖的包蓓,小草勇敢的破土而出；舍弃了妈妈羽翼的保护,雄鹰骄傲的搏击蓝天.
舍弃让人得到更多.请放下那些不舍,勇与舍弃必将迎来美好的未来.
守护心中的白莲
同样是人,有谭嗣同为了心中的乾坤正义,“去留肝胆两昆仑”血溅史册；却也有蒲志高在欲望中膨胀,成为反动派的走狗.
其实,每个人心中都有一块净土,生长着最为纯净的白莲,那便是本真,自我.有的人因为心中的贪婪与欲望,将白莲置于污淖之中；也有的人守护住了心中的净土,在冗冗尘世中,白莲绽放出清幽圣洁的花朵,守护心中的白莲,便是保留了那份本性与自我
学禅的徒弟为了财富而丢失了自我,可世间因为贪念而丢失自我的又何止他一人?于是我们看到.老葛朗台带着精明的眼神与女儿争夺妻子的遗产；严监生为了一根油草险些死不瞑目；郑筱萸为了心中的贪念甚至付出了生命的代价.这些人因为贪念而丢失了自我,遗“恨”万年.
但是,世间终是有那些圣者,守护着心中的白莲,舍弃贪念与欲望,保留了本真.
当秋瑾在狱中,以血书铭志；当文天祥吟着“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”拒绝名利,慨然赴死；当陈光标一次次赴川捐助受灾儿童的时候,我们仿佛看到,他们心中的白莲优雅的绽放,带着圣洁的光芒.
居里夫人没有失去自我,在发现镭之后,无数的荣誉扑面而来,不断地学术讨论,晚会奖项向她伸出橄榄枝,但她守护住了心中的白莲,她谢绝了上流社会一个又一个单调冗长浮躁不实的奖项,甚至将诺贝尔奖的金质奖章扔给女儿做玩具,她没有依靠申请专利而一夜暴富,而是继续清贫的研究,终于又发现了钋,获得诺贝尔化学奖,这是由于她守护着自己本真,没有被名誉所吸引,才迎来了又一次辉煌的成功[来源:学科网ZXXK]
当江淹在众人的夸奖中飘飘然“泯然众人矣”；当拿破仑的铁蹄踏遍欧洲却遗失了最初的谦恭,梦断滑铁卢；当李隆基在炼丹的狂热中告别开元盛世迎接安史之乱时,我们看到,只有守护本真,不被欲望所击败,守护心中的白莲,才能迎来最终的成功,否则只能功亏一篑.
让我们在冗冗尘世中,守护住本真和自我,守护住心中的白莲吧,让它绽放出优雅圣洁的光彩!
如何放它不下
《桃花扇》里,当侯方域与李香君经历磨难后重逢,执手相看,无语凝噎,耳边却猛然传来禅师一声断喝：“你看国在何处,家在何处,偏有那点情根,放它不下!” 一句话点醒梦中人,二人斩断情丝,双双出家.
禅味妙不可言,一代代禅师,一句句禅语,却也很少惊得醒梦中痴儿.像那徒弟,枉随禅师多年,却不明白：只有放下,才是真正的超然.
放下!放下!要知道,抓住的东西越多,心便会越累,因为我们紧紧抓住的,不过是名是利是情,到头来反成了名缰利锁情丝,将我们死死羁绊缠绕,脱身不得.
放下恩怨,才有了赵国将相和的一段佳话,才有了“相逢一笑泯恩仇”；放下得失,才有了苏东坡虽是遭贬却造福于民的政绩,才有了“一蓑烟雨任平生”；放下生死,才有了文天祥凛然不屈的铮铮铁骨、一片丹心；才有了“天地有正气,杂然赋流形”······放下,他们都做到了,也都成就了自己,当然,他们为的不是浮名,不是后世景仰,而仅仅是为了心灵的坦然,心境的悠然,精神的超然.
只可惜,滚滚红尘蒙了多少人的眼,靡靡之音乱了多少人的耳,冗冗俗事迷了多少人的灵根.《红楼梦》里,贾雨村曾见庙门一联：“身后有馀忘缩手,眼前无路想回头.”语虽浅,意却深.人们伸手紧紧抓住物欲的享乐,却丢掉更加珍贵的灵魂的提升,到头来悔之晚矣.就像菲尔普斯吸食大麻,像众多明星绯闻不断
因为我知道有一个人会守护着我（十）:
翅膀的守护着 作文
有这样一个传说，一个关于翅膀的传说……
从前，有个女孩名字叫做蓝洛，女孩有一对名字叫做自由的翅膀，泛着犹如黑珍珠的光泽般的光泽，在阳光下熠熠生辉。女孩每天都会坐在一片孤海的沙滩上，静静地，望着海面发呆……朝阳的明媚在第一时刻叫醒她，惺忪的眼睛半眯着望向蔚蓝色的海，在那片海的尽头是泛着白肚的东方地平线。腥甜的海风是那么温暖，就像妈妈的手，海浪击打着礁石，绽放出一朵朵美丽的白色小花。就像那个男孩手里的花，那种白色的小花，不同于海风味道清香的小花……。
回忆，
自从有了翅膀后，我每天都在这片海边呆着，这是一片没有人知道的孤海，可是那天却来了一位陌生人。那个男孩，坐在轮椅上的男孩，苍白的脸蛋找不到一丝血色，漂亮的大眼睛却显得如此空洞，看着让人心疼，单薄的身子在丝丝凉意的海风中直立着，一直望着蔚蓝的海洋发呆。一个星期后男孩又来了，似乎比那天更显得单薄消瘦了，男孩手里多了一束漂亮的白花，我不知道那是什么花。只是觉得很美，就像浪花一样美，娇小的花苞就像一个个可爱的笑脸，但又显得那么易碎，散发着不同于海风的清香。
“你好。”蓝洛终于在男孩第4次来时决定和他说话，男孩缓缓转过头呆呆的望着蓝洛说：“你好。”蓝洛和男孩说了好多话，男孩只是偶尔答一句。可是看得出来男孩很开心，因为他那微微翘起的嘴角就像绽放的白色小花。一个月后，男孩终于和蓝洛成为好朋友了，两个人在孤海前玩耍嬉戏，铜铃般的笑声传递在每一朵浪花中。：“恒辰，你每天拿的那白色的小花叫什么啊？”“那个啊，那叫做茉莉，很美的花。”男孩望着空旷的海面，思绪似乎飘向了远方。“你很喜欢那种花吗？”“恩，我很喜欢她，因为妈妈的名字也叫茉莉。”男孩转过头微微一笑。“我也喜欢茉莉花，因为它像浪花一样漂亮。”
最近男孩来海边玩的时间越发的少，蓝洛第一次感觉到了寂寞，蓝洛扇动巨大的黑翼，在没有星星的夜晚终于找到男孩，和他们喜欢的茉莉。后来蓝落知道了，男孩没有多少时间了，因为男孩和他妈妈一样都得了一种病，那种病无法医治。蓝洛自己来到这片海，流下一颗颗泪珠，或许是蓝洛和男孩之间的友谊感动了这片海，大海发出了古老的声音“孩子，我可以告诉你怎样就男孩。”蓝洛听到了古老的召唤，抬起头“请您告诉我，要怎样做？”“只需要你的翅膀就可以了，翅膀可以换取男孩的生命。”“翅膀，翅膀，用翅膀换吗，恒辰我该怎么做……”蓝洛喃喃自语。
男孩自己安静的躺在白色的病房里，静静地等待着死神带走他，享受最后的宁静，安详的闭上眼睛。可是，这个等待似乎过于漫长，直到很久以后，男孩的脉搏越来越清晰，心脏发出一声“咚”，又发出一声“咚”，男孩奇迹般渐渐好了起来。男孩开心极了，非常配合治疗，终于在第四个星期出院了。
出院的第一步就是奔向那片孤海，他等不及要将这个好消息告诉蓝洛。终于在布满星星的晚上，额上布满细汗的男孩出现在海边，男孩不停寻找蓝洛，可是，终于还是没有找到。碎了一地的月光，犹如当时的约定——要做一辈子的好朋友。洒满星光的海面伴随着一次次海浪，缓缓奏出古老的歌，苍老的乐符似乎在诉说着一切……
后记
蓝洛，其实是这片孤海的守护者，漫长的守护，时间如沙漏一般，细数记忆的流沙。在一次偶然的机会中，蓝洛得到了一对名叫自由的翅膀，蓝洛获得了自由。可是似乎是命中注定，蓝洛始终要守护这片海，蓝洛用一对翅膀换了男孩恒辰的生命，用自由换取了那个如绽放开的茉莉花的男孩，没有了翅膀的蓝洛，要继续无休止的守护这片海，永远的守护着下去，永远…………
安徽省蒙城县第二中学8年级8班 罂粟
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