幼儿教育文章（一）:
有关于儿童教育文章的,怎么教育小孩
在孩子很小的时候,舍得在教育问题上投入（包括精力和金钱）,将来你的麻烦就会少很多,从这个角度来说投入的回报是很高的,小时候不怎么管意味着大了花的精力、金钱更多,管的效果还不好.
我看过一本书《学钢琴最怕走弯路》,受到很多启发.百度上可以搜索这本书,很薄的,十分钟就能看完,值得一读.新华社有采访书作者刘汉的文章(百度上很容搜索到,标题为：工人刘汉创办儿童音乐会) 书下载地址为百度贴吧：儿童教育问题
幼儿教育文章（二）:
写一篇教育孩子方法的文章
我认为从小给孩子制定严格的标准,规范孩子的行为,真正做到明是非,懂道理是很重要的.这样可以让孩子从小养成严格要求、奋发向上、乐观自信、规范行为、明辨是非的好习惯.具体做法如：1.让孩子知道学校的规定都是有道理的,即使存在缺陷也是在不断完善中,所以作为学生要严格执行学校的规定,做遵守纪律的模范.2.学生的主要任务是学习,作业完不成是一种渎职行为,所以在完不成作业的情况下家长可以强制不允许看电视、上网,其实这样时间久了孩子也就习惯了.3.教育孩子要有感恩的心,让孩子从小感谢社会,4.我们在制定标准,规范孩子行为的时候,一定要和孩子一起,让孩子参与,这样就会增加其主动遵守的自觉性,和孩子平等就会增强孩子的自觉执行力度.
二：家长和孩子的关系
我们知道：孩子是父母理想一定程度上的承载者,父母们把所有的幸福和苦痛交织在孩子的成长过程中；孩子是父母的希望,父母们十分期待和盼望着孩子有美好的未来.家长可以为孩子快乐而快乐,可以为孩子痛苦而痛苦.孩子一生可能因家长而堕落,也可能因家长而升华.那么,家长和孩子之间到底应该建立一种什么样的关系呢?我认为有这样几种关系.1.领导一样的关系：我们知道孩子的品行和未来受到外界影响是很大的,所以孩子的成长过程中家长就负有不可推卸的责任了.因为家长是孩子的领导,有义务把握孩子前进道路上的方向.2.师生一样的关系：父母是孩子最好的老师,我想这应该是每一个家长都明白的道理.也是第一个教会孩子认识外部世界的老师.严父慈母,这是先辈给父母和孩子之间的关系,表述得最简单而又最朴素的观点.恨铁不成钢,是可怜天下父母们的心灵写照,但用拔苗助长的方法来教育孩子,是不应该提倡的,那样更多的是伤害孩子,我们应改恨铁不成钢为炼铁成钢.家长作为孩子的老师,对孩子的教育应该及时,应该适度,应该准确.我想,把握到了这些,家长和孩子之间的师生关系就有了保证.3.朋友一样的关系：父母既然是孩子的老师,也应该是孩子的益友.朋友的关系是平等而又友爱的,也是相互尊重的.这一点是处理好其他一切关系最基本的条件.孩子心灵的港湾,需要家长和孩子之间这种朋友的关系来予以维护.
家长和孩子的关系,应该是相互依存,相互促进的,不应该独立的存在,维护和完善了这些关系就维护了家长的尊严的职责,维护了孩子成长的权利和受教育的义务.当你感到你和孩子之间是拥有领导、慈师、朋友的关系的时候,你会成为一名最合格的家长.
三：做孩子成长的真正守护者
我认为教育孩子需要用心,需要技巧,需要心甘情愿的付出.其实只要用心也没什么难的,1-3年级的时候让孩子养成良好的学习习惯,4-6年级掌握好的学习方法,初中三年把握孩子走正确的道路,高中做好心理呵护生活保障就行了.具体体会：1.把握方向：我们的孩子要经历人生中的三个逆反期,青春发育时期,所以家长一定更多的关心孩子,和孩子心平气和的交流,做到交心,同心,理解,引导.2.帮助孩子成长：要刻意培养孩子独立完成各项工作的能力,改变平时的给你做、替你做；逐步过渡到教你做、看你做、放心你做.发现孩子的特长,因势利导提高兴趣点,增加知识面,注重表扬提高兴趣.3.牺牲自我：我们要做孩子的样板,榜样的力量是无穷的,所以我们就要不断学习,注意自己知识的更新,虚心学习别人的经验,少打麻将少喝酒,多和孩子交流,好的氛围对孩子的成长是有很好的促进作用的.
四：指导孩子学习的几点体：
1.兴趣是最好的老师,效率是最重要的过程,成绩是最后的结果.比如：通过和孩子一起看电视剧三国演义,引导孩子看三国演义原著；通过看电视百家讲坛引导孩子看史记、庄子等中国传统文化精髓书籍,自然就促进了文言文的学习和对历史知识的求知欲； 2.博览群书精益求精 ：知识是互动的,触类旁通.特别是英语、语文、历史是一个长期积累提高的过程,让孩子看更多的书以增加知识宽度和深度,做到积累提高,先博而后精.3.心平气和的解决问题：孩子成长过程中肯定会遇到这样那样的问题,暴跳如雷,甚至打孩子是解决不了问题的.一次考试后不是只看孩子多少分,重要的是和孩子一起回忆做题的过程、思路,找到错题的原因.4.发挥孩子的特长：我们的孩子都是好孩子,也都会做好学生,只是平时我们要注意发现孩子的特长.只要我们注意发挥优势,重点解决弱项,相信孩子一定会扬起学习的风帆,掌握更多的知识.
总之,教育孩子是一项系统工程,需要我们从讲道理、教方法开始,自己从认知上不断提高,了解孩子,因材施教,发挥孩子自身的学习能动性；给孩子营造一个好的学习氛围；和老师一起帮助孩子成长,向共同的美好目标前进；向行家靠拢,向里手看齐；在交流、总结、探索中不断提高,实现让我们孩子成才的共同理想!
幼儿教育文章（三）:
以家长的角度怎么写作文《爱教育,责任》这篇文章
爱是教育的基石.爱是开启教育成功之门的钥匙,爱是教师的本,爱是教育的魂,教育是一种责任,这种责任叫我们做的更好,z责任教我们学会用爱开始工作.
幼儿教育的工作是平凡和琐碎,不会有轰轰烈烈的成就,没有显赫的业绩.23年过去了我依然深爱着幼教事业,我会把我的爱无声的撒在点点滴滴的工作中,
1,我热爱每一位幼儿,关心每一位幼儿,平等的对待每一位幼儿
不论幼儿的父母是经理还是工人,不论幼儿的的能力强还是能力差,不论幼儿的丑与俊,不论幼儿家长支持工作还是百般挑剔,我将平等的对待每一位幼儿.公平公正对待幼儿保证幼儿心理健康的成长.
2,为一幼儿营造一种充满关爱,温馨,平等,尊重与支持的氛围
(1)与家长的关系,发挥教师的专业优势,帮助家长了解幼儿教育,帮助家长建立良好教养方式,尊重家长在幼儿教育中的重要作用,及时地与家长沟通幼儿在幼儿园的具体情况,与家长建立平等,信任,合作的关系,
(2)与教师之间的关系,团结友爱,互相帮助,保持和谐,平等,安全的心理氛围.为幼儿起表率作用.保持一致的教育.使教育更适宜,更有效.
(3)与幼儿之间的关系:以亲切的身体动作或表情让幼儿感受到关爱,孩子表现好的时候轻轻的抚摸一下他们的头,热情及时的满足他们的需要.尊重幼儿的能力,请他们做力所能及的事,细心的观察他们的一举一动,必要时给予及时有效的帮助,当幼儿进步时给有鼓励和肯定,增强他们的信心,使幼儿产生做新的尝试的愿望.尊重幼儿对某些物品的特别喜好,在安全的条件下允许他们带心爱的东西.使幼儿有安全感,逐步使幼儿表现的自信和主动.愉快来园,健康成长.
3,尊重每一位幼儿的个体差异,了解每一位幼儿的不同的发展水平,善于发现每一位幼儿的发展优势和发展潜能.
对要求照顾和需要照顾的小朋友采取以下方法
(1)对能力差的幼儿采取及时有效的帮助.
(2)个别教育,单独对能力差的幼儿给予方法的讲解和指导.用耐心教会幼儿,
(3)反复练习,帮助幼儿反复练习
(4)表扬,使幼儿建立自信.从经常说我不会到经常是说我会,我来,我行,我棒.
教师的爱是一种理智的爱.教师的爱包含母爱且胜于母爱,在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合,在于它突破了母亲的那种一味的溺爱.教师的爱是无私的,23年来形成的习惯:无论何时,无论何地,无论何种情况下,孩子永远是第一位的,放心吧家长,爱孩子已经成为了自然,爱孩子已成为了习惯,无须有什么承诺,大诺是无声的,爱就在点点滴滴的工作中.
2；
我记得这样一段话：责任心就是关心别人,关心整个社会.有了责任心,生活就有了真正的意义.
对于教师而言,首先就得有责任感.离开了责任感的爱犹如无本之木,无源之水,空中楼阁一座!正是这样高度的责任感使教师拥有了对教育事业的满腔热情和无比热爱.责任心能让爱变奇迹,能让小小的教师工作变得非常伟大.把责任植根于教育,能让平凡大放异彩.
但是为什么有些孩子总是不能坚持把一件事从头至尾地做完?为什么有些孩子过于任性自我?为什么有些孩子缺少克服困难的毅力?为什么有些孩子对别人漠不关心?……究其原因,是孩子缺少责任感.父母应当要求孩子勇于对自己的言行负责,只要他具备承担责任的能力,就要让他去勇敢地面对,不能让他逃避和推卸,更不能由大人越俎代庖.
而今,教师谛听着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在这条路上已走了十一年,她被周围的人感动着：她喜欢走在路上,听学生们远远地面带微笑向她问好；她喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光；她喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航,为我们开启智慧之门,帮我们点燃理想之灯……而我们也在影响着她的灵魂,丰富着她的生活,美丽着她的人生……也让她更加明白了,作为一个教师,责任感多么重要.只有拥有高度的责任感才能奏出快乐的音符.回顾教师自己十多年的教学历程,她能始终保持着不断进取的高昂斗志与蓬勃向上的工作激情,正是源于对教育事业的热爱,源于 “干一行,爱一行,干好一行”的信念.只有拥有高度的责任感才能闪出成就之光.教师能否做到有责任心,是决定教师是否有工作成效,能否更好地教书育人的重要因素,也是决定其个人能否有所成就的关键.只有拥有了高度的责任感,才能对自身的素质水平有一个理性认识,才会不断完善自身,实现个人的腾飞,在平凡的岗位上有所作为.拥有高度的责任感,能以情动人,事半而功倍,倾之以情,才会回馈以爱,收获成功.
真因为她们有责任教育,所以我们要尊重教师,教师是人类灵魂的工程师,肩负着学生的未来,国家的未来、民族的未来.这个职业更需要高度的责任感和爱岗敬业的职业精神.每一个教师都爱岗敬业,倾注所有的爱心、耐心、细心、诚心、责任心,教育好我们,使之成为社会有用的人才!
让我们携起手来,用责任成就明天的人生,让我们从今天开始,快乐工作、树立积极负责的心态,发扬团结拼搏的精神,共同努力,积极主动承担起属于自己的责任.一同把“云南民族民间工艺品交易市场”这艘文化航母驶向更加光明的彼岸!让我们相信,责任将会成就更加光明美好的人生!做一个具有高度责任感的人也将会在人生的长河中汲取更多的财富!
感谢教师,教师的职业是祖国的骄傲,只有教师才有一种高尚为人牺牲的精神.
我们要向教师学习,学习那种精神是我们每个人应该做的,这种精神是值得我们学习的.
所以我们应该谢谢教师,他们用责任教育我们,我们应该对老师说声——————谢谢我的老师!
望采纳!
幼儿教育文章（四）:
求 有关幼儿教育书籍的读后感
不要文章的,是书籍哟~ 稍微长一点,不要书后的简介.谢谢了哟~
《好妈妈胜过好老师》作者：尹建丽
一直在断断续续的看《好妈妈胜过好老师》,时常被其中篇篇短文中的通篇贯穿的育儿智慧所打动,也常常看着看着就陷入我儿时经历的各式各样有利或是有害的“老式教育”中.其实我觉得每篇短文都值得为人父母者所深思和反省,它颠覆了许多根身蒂固在父母身上那些坏掉的教育理念.每篇文章都很值得写一篇详细的读后感,以加强这种公平和更人性化的教育方式,真正的将这种教育溶到自身的血液中.
每个女人天生下来都可以做“妈妈”,但是否能做一个好妈妈是需要学习的.套用一句话来讲就是世界上没有坏妈妈,只有懒妈妈.
今天从这篇短文开始《河流可以是粉色的》,这篇文章讲的是圆圆小时候非常喜欢画画,上幼儿园时选择了一个学画画的特长班.有一次老师留了一幅作业,要求画小朋友们在草地上玩耍的画面,并承诺选出画的优秀作品放到幼儿园长廊里展览一段时间.画家之后圆圆用彩笔画的非常用心,甚至连吃饭都不愿意停下来.画出来的画面非常的漂亮,红红的太阳,绿色的草地、蓝色的云,上面有几个玩耍的小朋友,旁边还有一条“粉色的河流”,为了表示出是河流还画了几只鱼儿.画完了,她的妈妈表扬她画的非常的漂亮,并问她河流为什么要画成粉色的?圆圆说因为她觉得粉色特别的漂亮,就画了.
这幅令圆圆非常引以为傲的图画结果没有被幼儿园老师选中,原因就是“河流不能是粉色的,应该画成蓝色的；白云也不能是蓝色的”.圆圆回家后把这个原因跟她的妈妈说了,并问妈妈“河流到底是什么颜色的?”圆圆的妈妈从自来水里接了一碗水让圆圆说是什么颜色的,圆圆说是白色的.然后妈妈又把水放到了一个红桶中,让圆圆看是什么颜色的,圆圆答不出来.妈妈把水一边倒出来一边让她分辨是什么颜色的.她的妈妈说对,水流是透明的,没有颜色的.
那没有颜色的水应该用什么颜色的彩笔来表示呢.如果要求我们要画的准确无误,就永远找不出一根可以画出河流的笔.
妈妈接着说了,一幅画只有好看不好看,没有对于错.你可以运用任何大胆的颜色,只要你喜欢,河流可以是粉色的,只要你喜欢,你可以用任何的颜色!
——圆圆妈妈企图用这种观念来影响圆圆,呵护她的想像力,却没有能力带着弱小的孩子一起去迎接中国当前教育中的束缚及桎梏的东西.中国教育中这种条条框框的方式禁固了孩子们许多灵光突现的想象力,甚至抹杀了他们敢于去想像和表达自己内心真实情感及喜好的能力.
是啊,想想自己小的时候,也很喜欢画画.可是每次画画时,爸妈都是以画的像或不像来评价我画的好坏.以致于我幼小的心灵中只认为画画就要画的像,不知道我从什么时候开始就不会用画笔来表达我心中想象着的东西了,只会照着某物,用我稚嫩的画笔尽量把它画到最像.
是什么扼杀了我还是孩童时本应丰富多彩、无拘无束的想象力?恐怕就是当代教育中的那请所谓的“应该”和“不该”吧.
我们无力和宏观的教育做斗争,只能尽量的做好身为家长的责任,好好保护孩子幼小、奇妙的心理世界吧.
幼儿教育文章（五）:
如何教育孩子生活要文章!
如何教育孩子--生活篇：
1．如何教育孩子理财：给孩子一些钱,从买很小的东西做起,“打酱油”还是有道理的.
2．如何教育孩子尊重：没有得到孩子的许可,不要看孩子的日记与信件.
3．如何教育孩子亲近自然：经常和孩子郊游.
4．如何教会孩子开心：睡前给孩子讲讲故事,让他（她）笑着入睡!
5．如何教育孩子理解自由空间：给孩子一个供他支配玩耍的房间或者一部分空间.
6．如何教会孩子良好的习惯：如果有条件,每天晚饭过后和孩子到户外散散步.
7．如何教会孩子分享：快乐与孩子一起分享!
8．如何教会孩子开心的笑：对孩子开心的笑,并希望他（她）也常笑!
9．如何教会孩子沟通：帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往.
10．如何教会孩子交往：鼓励孩子与各种年龄的人自由交往.
11．如何给孩子玩的创意：给孩子留出真正的“玩”的时间和空间.
12．教会孩子几种基本技能：骑自行车,游泳,或者唱歌.
13．告诉他一天的美好是从造成开始的：每天早上与孩子相互问候.
14．不要给孩子为家庭感到不知所措：夫妻实在要吵架,一定要避开孩子!
15．每天下班回家看到孩子,首先微笑着问他一遍：宝贝,你今天快乐吗
幼儿教育文章（六）:
怎么写一篇关于穷人孩子的教育的文章?【幼儿教育文章】
这学期看过一些关于穷人孩子教育的讨论,特别想根据我的经历感受写一篇关于穷人孩子的教育问题的文章,类型是“人人网”上普通故事家议论的日志(但是我不想在上面暴露,可能会发到其它地方).
4 你愿意我写好之后发给你看吗?可以留下邮箱.
5 你有正能量的故事吗?期待您的倾诉,让我有可能从成功人士的角度来看待这个社会问题.
时代在变,希望尽量少举上世纪80年代的一些例子,谈谈我们可以表述而非转速/道听途说的经历.
幼儿教育文章（七）:
五至六岁幼儿发展水平参夸,我们读了这篇文章觉得
为了帮助广大幼儿园教师和家长了解5——6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,全面提高科学保教水平,教育部组织专家研究制定了《5——6岁儿童学习与发展指南》.虽然我们平时工作十分繁忙,但我们还是抽空学习了《指南》,我相信学习了《指南》后我会在专业知识上有很大的进步,也会更加清楚和明白自己在教育教学中如何更好地与孩子相处、交流、学习……
首先,我深刻地认识到在五大领域教育教学中我们如何去更科学、合理地将知识传授给孩子,孩子们将在五大领域中各要达到怎样的目标.更重要的是让幼儿在五大领域中去自主地获得生活经验和学习经验等.教师面对不同的教育情境教师的地位是不一样的.
其次,幼儿教育也是一门有规律有安排的教育,在教育教学中要循序渐进,千万不要拔苗助长,防止小学化,提前用读、写、算来代替了孩子们多彩有趣的游戏.孩子是一个独立的个体,都有自己的最近发展区,所以不要用一个标准去衡量孩子的能力,要容忍孩子的缺点和不足,不要将孩子的缺点拿去和其他孩子的优点进行比较.
总之,我们要善待孩子、包容孩子,要学会在孩子面前担当多种角色：观察者、合作者、支持者、引导者、参与者等.
幼儿教育文章（八）:
幼教的 以《我的职业生涯规划》为题目【幼儿教育文章】
浅谈幼儿教育的必要及方法幼儿教育论文：浅谈幼儿教育的必要及方法是一篇关于幼儿教育 幼儿教育论文 幼儿教育方法 的文章,本文是由范文中国责任编辑邢枫为您精心挑选,希望本文能帮助到您,感谢本文作者曾维杏
幼儿教育文章（九）:
作文 题目叫《我选择幼教的考虑 》
正如犹太人教育孩子的例子一样,使孩子树立远大的志向,才可以培养出有作为的人才. 如果家长只注重孩子背会了什么,背会多少,考试成绩多少,这些智力上的长进,只看到眼前的一些成长,忘记培育孩子的梦想,忽视了重于一切的“心灵教育”,这样成长起来的孩子不可能拥有多么远大的理想. 当今的日本教育陷入了应该教育的泥潭,达不到塑造符合21世纪要求的创造性人才的要求.家长们没有把孩子培养成为对社会有巨大贡献的人才当做教育的目标,没有努力去培养孩子树立起远大的理想. 更进一步来看,在幼儿教育的过程中,不要只注重对孩子智力的教育,更重要的是教孩子认清人生的意义,明白人为什么活在这个世界上.要让我们的教育培育出生活的强者,这个强者不是物质上的强者,而是道德上的强者.
幼儿教育文章（十）:
关于家庭教育的作文
怎样良好的教育孩子
长清区归德镇杜 ,
您提的问题,是广大家长和老师都非常关心和渴望解决的家庭教育问题.在此,诚挚推荐您观看优秀中华传统文化教育大型公益论坛系列纪录片《圣贤教育 改变命运》,当中一定有您需要的答案,的确是难得的家庭教育经典节目!认真地看完整个系列后,您一定能写出最好的家庭教育的文章,也能教出优秀的孩子!这个节目里有许多精彩的事例分析,探讨解决孩子教育的种种方法,真是我们和孩子的一位最佳的、一对一的家教老师,也是一个非常不错的家庭教育网络资源,而且是完全免费的.生活中,小孩甚至大人都容易出现没有恒心、悭贪、叛逆不听话、上网成瘾、依赖性强、注意力不集中等各种各样的问题,这些不是能从某个简单方法或措施就能从根本上教育改正过来,变成一个孝顺听话的小孩,而是需要我们全面而系统地进行家庭教育,从根本处下手才能治标又治本.这部片里面有很多专家、老师、家长亲身说法、以其独特的心得体会向大众汇报,启示家长的教育观念会直接地影响到孩子的家庭教育,所以建议家长和孩子一起看,从小接受的家教会影响小孩子的终生,从中一定能获得意想不到的效果!
片中有一句经典的警世名言：人是能教得好的!好人是教出来的,坏人也是教出来的!可见家庭教育的重要性!
可是,当前我们面临的种种现实状况是：社会诚信严重缺失!各种媒体的夸张渲染、错误引导,孩子成长的环境不断遭到破坏和染污,要做好家庭教育谈何容易呢!家长是越来越不好当了,说实话,很多家长也不会如何当家长,就将小孩出生到这个世上,将很多的教育责任都推给了学校和社会,然而父母是孩子的第一任老师,很多成长经验是需要家长言传身教的,推卸责任的话怎么能将小孩教育好呢?确实悲哀啊!
而我们做子女的往往不能理解父母的心意和真实体会,只图自己的方便和享受,说实话,真是有点大逆不道啊!到哪一天我们都为人父母了,才能真正领悟这种感受,但往往悔之已晚,哎...
很多我们生活当中存在的所谓代沟,都是因为一代一代的接受的教育脱节了,没有很好的连贯所造成的,现在的人太多急功近利、唯利是图,只顾自己的享受而妄顾他人的感受.
我们必须知道,一切教育要从根本做起,就像树要有根才能长树干树枝和树叶,才能枝繁叶茂呀,如果丢弃了根本的德行教育,其他的都只是空中楼阁.在此,推荐各位有缘的朋友,无论看过或没看过的也好,都敬请尽量抽多些时间观看大型中华传统文化教育的优秀论坛节目:《圣贤教育 改变命运》（可以在百度视频或者优酷土豆搜索播放）,但愿看过的人都能够从中得到真实不虚的利益,并且继续利益他人,让我们携手努力,共同创造和谐共存的社会大环境.
希望我的回答对您有所帮助和启示.
衷心祝福您!
