篇一:小学语文系统总复习答案
六下系统总复习语文21~24答案 急~~~~~~~~~~~~~~~
吮吸着春天的甘露.3． 一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍.4． 我们通过显微镜看到了不计其数的细菌.5． 国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升.6． 我激动得流下晶莹的泪珠.7． 深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮.8． 工人们在节日里仍然坚持劳动.9． 洪亮的钟声在空中经久不息地回荡.（3） 把表示地点的词语提前几个儿童在茶地里紧迫着飞舞的蝴蝶.我环顾四周,不见一人,便在路灯下写了一张纸条.一群少先队员在池塘边看小青蛙.（4） 扩句1． 小孩在玩.2． 小婷看书.3． 她很高兴.4． 战士们冲向敌人.5． 太阳升起来了.6． 同许们踢足球.7． 狐狸欺骗了乌鸦.8． 爷爷爱看报纸.9． 建筑工人盖起高楼.10． 机枪喷出火舌.（5） 用因为……所以连接赶快停车检查,因为汽车出了故障.小红马上停步,因为她看见了红灯.（6）“介宾短语”提前 国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升.我在老师的带领下,春游南北湖.同学们在阵阵掌声中,唱起了动听的歌小白兔在人们的恐吓声中逃跑了.（7） 句子补充完整,用上顿号、省略号1． 我们的学习用品真多,有 商店里的鞋子真多,有 2．我明白了 等,都是公共财物.我知道 等,都有商标.3． 是必需的生活用品.是植物的生长所必须的条件（8） 补充句子我虽然是第一次参加考试,无论到哪里,为了取得好成绩,只有不怕困难的人 即使现在条件很好,这家酒店不但坚固,（9） 把字与被字的互改（主动句改被动句）1． 地上的纸屑被我们捡起来了.2． 几把坏了的扫帚被我整修一新.3． 凶恶的狼终于被追赶上来的猎人打死了.4． 炸弹把庙的后墙震坍了.5． 茂密的树叶把阳光遮得严严实实.6． 战士们把来犯的敌人消灭了.7． 他看完了一本书.8． 指导员的鲜血染红了那本书.9． 大雨淋湿了方小明刚买来的新衣.八、 修改病句（一） 缺少部分：1． 经过半年的努力,终于赶上来了.2． 光荣的成了中国共产党.3． 大家在操场上愉快地做.4． 我们肩负着建设社会主义祖国.5． 完成了老师布置的作业.6． 盖起了一幢又一幢的高楼.7． 雷锋全心全意为人民服务永远激励着我们前进.8． 老师和我们在操场哂纳感做老鹰捉小鸡.（二） 词语搭配不当1． 经过大家的努力,我们的学习成绩大大增加了.2． 这座桥不但坚硬,而且美观.3． 我们热烈庆祝小红同学被评上“三好”队员.4． 小气象员坚持每天考察天气的变化.5． 我们一定坚持光荣的革命传统.6． 我们要端正学习目的,明确学习态度.7． 上课了,徐老师举了不少有趣的例子和故事.8． 我们养成了饭前便后洗手的风气.9． 犯了错误,要决心改进.10． 老师那慈祥的面容,亲切的教导是时时在我耳边回响.11． 姐姐最爱看舞蹈和音乐.12． 锯是鲁班发现的.（三） 重复1． 大约有50个左右的人,参加了会议.2． 我们学校有一千多个同学们.3． 弟弟拿着一束美丽、漂亮的花儿.4． 我才不怕这些坏蛋们呢?5． 五颜六色的彩旗在空中迎风飘扬.6． 他是咱班最爱劳动的劳动积极分子.7． 我有另外别的打算.8． 广场上挤满了来自全国各地的许多工人、农民.（四） 词序错误1． 他从挎包里取出了一叠厚厚的人民币.2．黄继光献出了自己光荣的生命2． 妈妈只见在台灯下看书.3． 爷爷过的一生都是俭朴生活.4． 夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节.5． 我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统.（五） 不合事理1． 我的数学作业本全都做完了,只剩下一题计算还没算出来.2． 我可以断定,这件好事可能是咱班陈红做的.3． 这次期末考试,我班几乎根本没有不及格的同学.4． 参加联欢会的,有工人、农民、解放军、学生、小学生和机关干部.5． 老师表扬了我,我的脸顿时红了,我就像一个大苹果.6． 战士们冒着大雨和泥泞小路向前进.7． 同学们的作业基本上都交齐了.8． 乌云和大雨从半空中倾泻下来.（九）加标点符号1． 我有一本 汉语成语小词典 它是帮助我学习的好老师2． 列宁握住战士的手 高兴地说 你做的很对 小伙子 你对工作很负责任 小华对老师说 爸爸给我买了三本书 这三本书是 十万个为什么 海洋秘密 和 西游记4． 一天中午 我对弟弟说 我们学校要组织看电影了 我给你买了张电影票 弟弟歪着头问 真的吗 我挺胸说 咱说话算数 弟弟听了高兴得拍手跳了起来5． 参加今天大会的有工人 农民 解放军 还有教师6． 总攻开始了 军号声 枪声 喊杀声 立刻震动了山谷
篇二:小学语文系统总复习答案
帮你学语文小学期末总复习模拟测试卷答案
作文难忘的小学生活【小学语文系统总复习答案】
篇三:小学语文系统总复习答案
求“小学语文总复习训练一（B）” 《口袋里的握手》的答案【小学语文系统总复习答案】
12.“邪恶的念头”指的是什么?答：指的是去偷别人的钱.13从文中选出词语表达“我”的心理变化.当“我”饿难忍时：漫无目标；当“我”想动手时：冷战；当“我”动手时：狂跳；当“我”刚被抓住时：抖成一团；当“我”被抓住不放时：绝望；当“我”的手被松开时：惊喜.14从下面几句话里,你认为“他”是一个怎样的人?（1）那只大手准确有里地撰住了我的手.（2）可是他什么也没有做,若无其事的样子.（3）他不看我,只是紧紧得拽住我的手.（4）他松开了手,低下头,俯在我耳边,用只有我能听到的声音说.答：我认为他是一个强壮、心地善良、通情达理、善解人意的人.15倒数第二自然段的那个杂志封面为什么会使“我”的心情不再平静?答：因为这个杂志封面让“我”想起了10年前那个寒冷的冬季,“我”因食不果腹而去偷,但那个人并没有追究,而是用善意的语言温暖另外我的新,感动了我,让“我”获得了今天的美好生活,所以会使“我”的心情不再平静.16“我”对“他”是永远心存感谢的,这是为什么?答：因为“他”对“我”说的那句“你的手应该做点有意义的事情”使我明白道理,获得如今的美好生活.
篇四:小学语文系统总复习答案
人教版小学语文毕业总复习材料
再加一个英语的
一、专业知识
我国第一部诗歌总集————————————————《诗经》
中国第一部神话小说………………………………………《搜神记》
中国第一部浪漫主义神话小说……………………吴承恩《西游记》
我国第一部神话集————————————————《山海经》是现存的保存古代神话资料最多的著作
我国第一部地理书—————————————————《禹贡》
我国第一部茶叶制作书———————————————《茶经》
我国第一部建筑学专著—————————————《营造法式》
我国第一部水文地理专著—————————————《水经注》
我国第一部文学批评专著————————曹丕的《典论•论文》
我国第一部文学理论和评论专著——————刘勰的《文心雕龙》
我国第一部诗歌理论和评论专著————————钟嵘的《诗品》
中国第一部历史评论著作………………………唐•刘知几《史通》
我国第一部绘画理论著作————————————《古画品录》
我国第一部系统的戏曲理论著作—————————《闲情偶寄》
我国第一部著名的戏曲作品————————关汉卿的《窦娥冤》
我国第一部戏曲史—————————————《宋元戏曲韵史》
我国第一部军事著作—————————春秋•孙武《孙子兵法》
我国第一部科普作品———————————沈括的《梦溪笔谈》
我国第一部日记体游记————————徐宏祖的《徐霞客游记》
我国第一部图书分类总目录—————————————《七略》
我国第一部农业百科全书————————————《齐民要术》
中国第一部语录体著作………………………………………《论语》
中国第一部专记一个人言行的历史散文………………《晏子春秋》
中国第一部编年体史书…………………………春秋•孔子《春秋》
中国第一部记事详备的编年体史书…………春秋•左丘明《左传》
中国第一部国别体史书………………………春秋•左丘明《国语》
中国第一首长篇抒情诗…………………………战国•屈原《离骚》
中国第一部古代制度史………………………………………《通典》
中国第一部语法书………………………………………《马氏文通》
中国第一部药曲…………………………秦汉时期的《神农本草经》
中国第一部总结历代名医医案的医学专著…明•江瓘《名医类案》
中国第一部字典……………………………东汉•许慎《说文解字》
中国第一部词典………………………………汉代经师汇集《尔雅》
中国第一部方言词典………………………………汉•杨雄《方言》
中国第一部纪传体史书…………………………汉•司马迁《史记》
中国第一部断代体史书……………………………汉•班固《汉书》
中国第一部最大的断代诗选………………清•彭定求等《全唐诗》
中国第一部词集……………………………后蜀•赵崇祚《花间集》
中国第一部植物学专著……………………晋•嵇含《南方草本状》
中国第一部笔记小说……………………南朝•刘义庆《世说新语》
中国第一部文选………………………南朝•梁•萧统《昭明文选》
中国第一部光学物理专著…………………清•郑复光《镜镜冷痴》
中国第一部汇编古代文化典籍的书……………………《永乐大典》
中国第一部长篇讽刺小说……………………吴敬梓的《儒林外史》
中国第一部个人创作的文言短篇小说集………蒲松龄《聊斋志异》
中国第一部中篇小说…………………………………鲁迅《阿Q正传》
中国第一部白话短篇小说集……………………………鲁迅《呐喊》
中国现代第一篇白话小说…………………………鲁迅《狂人日记》
中国第一部杂文集…………………………………………鲁迅《坟》
中国第一部散文诗集……………………………………鲁迅《野草》
中国现代文学史上的第一本小说集…………………郁达夫《沉沦》
中国现代第一部新诗集………………………………郭沫若《女神》
中国第一首信天游形式民歌体叙事长诗……李季《王贵与李香香》
中国第一篇报告文学作品……………………………夏衍《包身工》
中国第一个新文学社团……………………文学研究会，1921年成立
中国第一位史学家、文学家……………………………………司马迁
中国第一位伟大的爱国主义诗人…………………………………屈原
中国第一位女诗人………………………………………………蔡文姬
中国第一位田园诗人……………………………………………陶渊明
中国第一位著名女词人…………………………………………李清照
中国新文学史上第一位伟大诗人………………………………郭沫若
中国第一位儿童作家………………………………………………冰心
中国第一个开拓童话园地的作家………………………………叶圣陶
中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家……………………老舍
二、古诗
诗中春
1．春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(孟浩然：《春晓》》
2．谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊：《游子吟》)
3．红豆生南国，春来发几枝?(王维：《相思》)
4．好雨知时节，当春乃发生。(杜甫：《春夜喜雨》)
5．野火烧不尽，春风吹又生。(白居易：(赋得古原草送别》)
6．春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅：《悯农》)
7．国破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望》)
8．落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍：《己亥杂诗》)
9．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(贺知章：《咏柳》)
10．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(叶绍翁：《游园不值》)
诗中夏
1．力尽不知热，但惜夏日长。(白居易：《观刈麦》)
2．深居俯夹城，春去夏犹清。(李商隐：(晚晴》)
3．首夏犹清和，芳草亦未歇。(谢灵运：(游赤石进帆海》)
4．仲夏苦夜短，开轩纳微凉。(杜甫：《夏夜叹》)
5．农夫方夏耘，安坐吾敢食。(戴复古：《大热》)
6．人皆苦炎热，我爱夏日长。(李昂：《夏日联句》)
7．残云收夏暑，新雨带秋岚。(岑参：《水亭送华阴王少府还县》)
8．连雨不知春去，一晴方觉夏深。(范成大：《喜晴》)
9．清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。(杜甫：《江村》)
10．芳菲歇去何须恨，夏木阳阴正可人。(秦观：《三月晦日偶题》)
诗中秋
1．秋风萧瑟，洪波涌起。(曹操：《观沧海》)
2．解落三秋叶，能开二月花。(李峤：《风》)
3．春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅：《悯农》)
4．常恐秋节至，焜黄华叶衰。(《汉乐府?长歌行》)
5．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。(杜甫：《绝句》)
6．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。(刘禹锡：《望洞庭》)
7．自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。(刘禹锡：《秋词》)
8．银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。(杜牧：《秋夕》)
9．春花秋月何时了，往事知多少。(李煜：《虞美人》)
10．欲说还休，却道天凉好个秋。(辛弃疾：《丑奴儿?书博山道中》)
诗中冬
1．且如今年冬，未休关西卒。(杜甫：《兵车行》)’
2．秋月扬明恽，冬岭秀寒松。(陶渊明：《四时》)
3．南邻更可念，布破冬未赎。(陆游：《十月二十八日风雨大作》)
4．冬尽今宵促，年开明日长。(董思恭：《守岁》)
5．鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。(王微：《四气诗》)
6．隆冬到来时，百花即已绝。(陈毅：《梅》)
7．不知近水花先发，疑是经冬雪未销。(张谓：《早梅》)
8．儿童冬学闹比邻，据岸愚儒却子珍。(陆游：《秋日郊居》)
9．邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。(白居易：《冬至夜思家》)
10．天时人事日相催，冬至阳生春又来。(杜甫：《小至》)
诗中山
1．千山鸟飞绝，万径人踪灭。(柳宗元：《江雪》)
2．白日依山尽，黄河入海流。(王之涣：《登鹳雀楼》)
3．会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫：《望岳》)
4．国破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望》)
5．空山不见人，但闻人语响。(王维：《鹿柴》)
6．明月出天山，苍茫云海间。(李白：《关山月》)
7．相看两不厌，只有敬亭山。(李白：《独坐敬亭山》)
8．种豆南山下，草盛豆苗稀。(陶渊明：《归园田居》)
9．青山遮不住，毕竟东流去。(辛弃疾：《菩萨蛮?书江西造口壁》)
10．不识庐山真面目，只缘身在此山中。(苏轼：《题西林壁》)
诗中水
1．所谓伊人，在水一方。(《诗经?蒹葭》)
2．水何澹澹，山岛竦峙。(曹操：
篇五:小学语文系统总复习答案
我想要一份人教版的小学语文二年级的期末总复习
看拼音写词语（第一单元）
wàn yī dīng dōng yuán dīng dōng tiān shuō huà
dōng rì tīng shuō xiào huà péng you diàn huà
yǒu qíng tóng huà chūn fēng yǒu hǎo yǒu ài
lǜ huà huā cǎo yé ye zhòng huā jié mù
suì yuè qīn ài gǔ shī jiào shēng duō shǎo
xǔ duō dào chù zhī dào lián máng mǔ qīn
gāo xìng shào ye xíng zǒu zhī liao zhī shi
zì xíng chē qiān shān wàn shuǐ bǎi huá qí fàng
rén xíng dào yáng chūn sān yuè gǔ wǎng jīn lái
qīn péng hǎo yǒu chūn huí dà dì qīng shān lǜ shuǐ
看拼音写词语（第二单元）
qīng xǐ rèn zhēn sǎo dì zhēn zhèng rèn shi
fù mǔ bà ba wán quán zhēn qíng sào bǎ
guān xīn xiě zì wán gōng kāi guān huà jiā
guān bì shū xiě jiā xiāng kàn jiàn jiā zhǎng
zuò jiā tīng xiě shōu kàn zhào liàng shū fǎ
xiào liǎn sǎo xìng kāi huì mā ma xiào huà
nǎi nai zhōng wǔ huì hé fàng xīn huí shōu
nán nǚ tài yang shēng qì niú nǎi qì xiàng
zǎo shàng chū qù kōng qì míng liàng jìn qù
zháo liáng hé jiā huān lè quán xīn quán yì
看拼音写词语（第三单元）
hé píng yǔ wén xíng lǐ xiú lì tīng huà
yǔ qì hé fēng xiù měi xiāng shuǐ dǎ tīng
qīng xiāng lián máng yuǎn fāng yí dìng fāng xiàng
yǐ hòu xiàng wǎng hòu miàn gèng jiā zhǔ yì
gān jìng xiān sheng zǒng lǐ gàn huó gǎn kuài
dé yì qǐ lái guāng míng tóng xué gōng zuò
shēng yì gōng rén zhuàn mén qǐ lì gāo míng
zhuān xīn rén cái gāo jí jūn duì hé tong
qiān jūn wàn mǎ shān qīng shuǐ xiù qiān yán wàn yǔ
qiān fāng bǎi jì niǎo yǔ huā xiāng yuǎn zǒu gāo fēi
看拼音写词语（第四单元）
mǎ yǐ qián miàn kōng qì fáng jiān shàng wǎng
cóng qián kōng jiān shū fáng yú wǎng gǔ shī
zhú lín tóng nián huáng hé guān bì lì zhèng
tóng huà huáng shā qǐ lì kě shì shì fēi
huā duǒ měi lì wǒ men yè piàn guò hé
shí jiān wǎng bā fēi chóng xiàng wǎng dé dào
shù lín hé miàn jiě jie jiè kǒu nǎ lǐ
yǐ wǎng hé mǎ dōu shì qián jìn tài kōng
měi hǎo jiè yòng qíng kōng wàn lǐ bì mén bù chū
liǎng shǒu kōng kōng tiān mǎ xíng kōng dé yì yáng yáng
看拼音写词语（第五单元）
kě pà gēn tou liàng guāng liáng kuài bīng liáng
lì liàng zuì hòu rè liàng gōng yuán yīn wèi
gēn cóng xiào liǎn liǎn miàn yáng guāng dà liàng
yuán dīng yuè guāng kě shì kě yǐ shí tou
kě ài bàn fǎ zhǎo dào xǔ duō yě xǔ
xǔ kě fēn bié gào bié sòng bié dào chù
nà lǐ jīng xià jiào shēng zài jiàn zài sān
dà xiàng qì xiàng hǎo xiàng zuò zhǔ diǎn tóu
zhào míng zhào xiàng duì xiàng yuán yīn guǒ yuán
shuí shì shuí fēi bié kāi shēng miàn zì bù liàng lì
看拼音写词语（第六单元）
huáng shā hǎi miàn shàng hǎi shí qiáo zhú yè
jūn duì hé miáo jǐng kǒu jiā xiāng jiàn miàn
wàng jì xiǎng niàn xiǎng fǎ hǎi jūn shā dì
guó wáng cóng qián zhè biān jìn kǒu pǎo dào
zhī dào bǎo bèi cǎo yuán yuán lái nán nǚ
ài xīn duì xiā chuī niú dì fāng kuài lè
lǎo shī kuài huo kě lè fēng chuī yǔ dǎ
niàn niàn bú wàng cóng tóu zài lái fēi shā zǒu shí
jǐng jǐng yǒu tiáo shī qíng huà yì xīng xīng diǎn diǎn
zuò zuò yè huà lóng diǎn jīng fēng chuī cǎo dòng
看拼音写词语（第七单元）
cháng duǎn duì zi lěng dàn rè qíng duǎn chù
lā chē bǎ shǒu sào bǎ zhòng huā chī kǔ
xīn qíng shēng huó kuài huo liàn xí xué xí
kǔ tou fēi chāng xué shēng xué wèn fáng jiān
shí jiān huǒ bàn gòng tóng qì chē fēn bié
zhǐ yào yāo qiú méi yǒu zuò wèi hái zi
xuǎn shǒu chī jīng ràng wèi zhǒng zi duì huà
lěng qīng bīng lěng rè ài tóng qíng sòng gěi
qíng tóng shǒu zú sān cháng liǎng duǎn gōng gòng qì chē
jiào kǔ lián tiān kǔ jìn gān lái shì fēi fēn ming
看拼音写词语（第八单元）
dōng nán xī běi jiāng hé hú hǎi hú guāng shān sè
zuò lì bù ān wú zhōng shēng yǒu gè jiù geè wèi
shí wàn huǒ jí ěr mù yì xīn jǐng jǐng yǒu tiáo
xīng xīng diǎn diǎn jiù yè chéng jiù dǎi tóu jiǎng zuò
hǎi dài jí máng zhāo jí yǒu míng míng zì
fā shēng zuò wèi chéng lì chéng zhǎng zǎo wǎn
huó dòng xīn wén shén me biàn huà tiáo lǐ
miàn tiáo qiū tiān zhǐ yǒu xīng qiú xuě huā
bāng máng qǐng wèn zú qiú wán xiào tiào gāo
táo shù shù lín gāng cái lán huā gè zhǒng
篇六:小学语文系统总复习答案
小学语文总复习练习的问题
洗手的时候,日子从_______________里过去；吃饭的时候,日子从_____________里过去；默默时,便从_____________________前过去.
在____________________的日子里,在千门万户的世界里我能做些什么呢?只有__________罢了,只有匆匆罢了,在八千多日的匆匆里,除_______________外,又剩些什么呢?过去的日子如_______________,被___________________,如_______________,被____________________；我留着些什么痕迹呢?我何曾留着________________________________?
这两段话选自课文_______________,作者_______________,整篇文章表达了作者_________________________.
水盆；饭碗；凝然的双眼；逃去如飞；徘徊；徘徊；轻烟；风吹散了；薄雾,初阳蒸融了；像游丝样的痕迹呢；《匆匆》；朱自清；表达作者虚度光阴的无奈与惋惜
篇七:小学语文系统总复习答案
人教版小学语文期末总复习一年级下册宁波出版社2008.4第一版P57第八.发现与语言实践中第一小题是仔细看下面三组字,说说你的发现.第一组是犬字旁,第二组是目字旁,我都会,但第三组“蚁,像,想,园,球,汽”,百思不得其解,
此为形声字：
“蚁”字若不会读,可采用“蚁”字的右半部分——“义”.
“像”字若不会读,可采用“像”字的右半部分——“象”.
“想”字若不会读,可采用“想”字的上半部分——“相”.
“园”字若不会读,可采用“园”字的内部部分——“元”.
“球”字若不会读,可采用“球”字的右半部分——“求”.
“汽”字若不会读,可采用“汽”字的右半部分——“气”.
总而言之,这些字如不会读,都可取其中一部分,字虽不同,读音一样
篇八:小学语文系统总复习答案
人教版小学六年级语文上册期末复习答案
（十八）
我被老人诗一般的语言打动了.我羞愧起来,同时有了几分兴（xìng xīng）奋.嘿,毕竟有人夸我了,尽(jìn jǐn)管她是一个聋子.我拉了起来.以后,每天清晨,我都到小树林去练琴,面对我唯一的听众,一位耳聋的老人.她一直很平静地望着我.我停下来时,她总不忘说一句：“真不错.我的心已经感受到了.谢谢你,小伙子.”我心里洋溢着一种从未有过的感觉.
很快我就发现自己变了.我又开始在家里练琴了.从我紧闭门窗的房间里,常常传出基本练习曲的乐(lè yuè)声.我站得很直,两臂累得又酸又痛,汗水湿透了衬衣.以前我是坐在木椅上练琴的.同时,每天清晨,我要面对一位耳聋的老人尽(jǐn jìn)心尽力地演奏；而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我.有一次,她说我的琴声能给她带来快乐(lè yuè)和幸福.我也常常忘记她是聋子,只看见老人微笑着靠在木椅上,手指悄悄打着节奏.她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……（节选自《唯一的听众》）
1、给文加点的字选择正确的读音..
2、用——线划出描写老人神态的句子,然后联系上下文填空：老人总是（ ）地望着“我”,这让“我”从中得到了（ ）,“我”还把老人的眼神比作（ ）,可见,“我”在老人那儿得到了取之不竭的力量,老人的（ ）和（ ）是我不断进步的源泉.
3、用~~~~~~划出描写我的心理感受的句子,然后联系上下文填空：“我”为自己以前（ ）而感到羞愧,“我”为（ ）而又感到有些兴奋.
4、 用=======线划出描写“我”变化后的句子,再填空：
从“我”的变化,可以看出 ,“我”从老人的每天早早的等待中得到了（ ）,对自己要求严格了,有了（ ）和（ ）去每天练琴.
5、仿照例子写词语：
又酸又痛：（ ）（ ） 尽心尽力：（ ） （ ）
6、这文段是选自课文《 》,读了篇课文,我想对文中的老人说：“（ ）”我还想对文章的作者“我”说：“（ ）”
7、这篇课文里,那位老人为了（ ）“我”让“我”继续练琴而说了谎：“（ ）”.这就是善意的谎言.你认为“诚信”和“善意的谎言”存在怎样的关系呢?想一想,写下来.
十八）
我被老人诗一般的语言打动了.我羞愧起来,同时有了几分兴（xìng xīng）奋.嘿,毕竟有人夸我了,尽(jìn jǐn)管她是一个聋子.我拉了起来.以后,每天清晨,我都到小树林去练琴,面对我唯一的听众,一位耳聋的老人.她一直很平静地望着我.我停下来时,她总不忘说一句：“真不错.我的心已经感受到了.小伙子.”我心里洋溢着一种从未有过的感觉.
很快我就发现自己变了.我又开始在家里练琴了.从我紧闭门窗的房间里,常常传出基本练习曲的乐(lè yuè)声.我站得很直,两臂累得又酸又痛,汗水湿透了衬衣.以前我是坐在木椅上练琴的.同时,每天清晨,我要面对一位耳聋的老人尽(jǐn jìn)心尽力地演奏；而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我.有一次,她说我的琴声能给她带来快乐(lè yuè)和幸福.我也常常忘记她是聋子,只看见老人微笑着靠在木椅上,手指悄悄打着节奏.她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……（节选自《唯一的听众》）
1、给文加点的字选择正确的读音..
2、用——线划出描写老人神态的句子,然后联系上下文填空：老人总是（平静）地望着“我”,这让“我”从中得到了（鼓励）,“我”还把老人的眼神比作（潭水）,可见,“我”在老人那儿得到了取之不竭的力量,老人的（鼓励）和（关爱 ）是我不断进步的源泉.
3、用~划出描写我的心理感受的句子,然后联系上下文填空：“我”为自己以前（ ）而感到羞愧,“我”为（ ）而又感到有些兴奋.
4、 用=======线划出描写“我”变化后的句子,再填空：
从“我”的变化,可以看出 ,“我”从老人的每天早早的等待中得到了（认可）,对自己要求严格了,有了（新目标 ）和（ 新动力）去每天练琴.
5、仿照例子写词语：
又酸又痛：（ 又惊又喜 ） 尽心尽力：（ 全心全意 ）
6、这文段是选自课文《唯一的听众 》,读了篇课文,我想对文中的老人说：“（ 自己想）”我还想对文章的作者“我”说：“（自己想 ）”
7、这篇课文里,那位老人为了（ ）“我”让“我”继续练琴而说了谎：“（我是聋子 ）”.这就是善意的谎言.你认为“诚信”和“善意的谎言”存在怎样的关系呢?想一想,写下来.
