现在位置:首页> 毕业论文 > 理学论文 > 绍兴文理学院分数线(共10篇)

绍兴文理学院分数线(共10篇)

绍兴文理学院分数线(一):

很多排名前A,A+,
比如 排名 等级 校 名
1 A++ 北京大学
2 A++ 南京大学
3 A++ 复旦大学
4 A++ 北京师范大学
5 A++ 南京师范大学
6 A++ 浙江大学
7 A++ 四川大学
8 A+ 清华大学
9 A+ 武汉大学
10 A+ 中国人民大学
11 A+ 暨南大学
12 A+ 中国传媒大学
13 A+ 北京语言大学
14 A+ 华中师范大学
15 A 广东外语外贸大学
16 A 厦门大学
17 A 华东师范大学
18 A 山东大学
19 A 湖南师范大学
20 A 中山大学
21 A 南开大学
22 A 上海大学
23 A 北京外国语大学
24 A 中央民族大学
25 A 中央音乐学院
26 A 苏州大学
27 A 首都师范大学
28 A 上海外国语大学
29 A 华南师范大学
30 A 陕西师范大学
31 A 西南大学
32 A 河南大学
33 A 上海音乐学院
34 A 华中科技大学
35 A 山东师范大学
36 B+ 福建师范大学
37 B+ 北京电影学院
38 B+ 吉林大学
39 B+ 浙江师范大学
40 B+ 上海师范大学
41 B+ 河北大学
42 B+ 黑龙江大学
43 B+ 山西大学
44 B+ 兰州大学
45 B+ 深圳大学
46 B+ 安徽大学
47 B+ 西北师范大学
48 B+ 东北师范大学
49 B+ 湖南大学
50 B+ 中国音乐学院
51 B+ 上海戏剧学院
52 B+ 湖北大学
53 B+ 内蒙古大学
54 B+ 安徽师范大学
55 B+ 西北大学
56 B+ 郑州大学
57 B+ 徐州师范大学
58 B+ 广州大学
59 B+ 中国海洋大学
60 B+ 曲阜师范大学
61 B+ 天津师范大学
62 B+ 广西民族学院
63 B 中南大学
64 B 扬州大学
65 B 温州大学
66 B 广西师范大学
67 B 青岛大学
68 B 武汉音乐学院
69 B 云南大学
70 B 上海交通大学
71 B 宁波大学
72 B 辽宁师范大学
73 B 中南民族大学
74 B 湛江师范学院
75 B 沈阳音乐学院
76 B 云南民族大学
77 B 四川外语学院
78 B 河北师范大学
79 B 淮阴师范学院
80 B 湖南科技大学
81 B 四川师范大学
82 B 四川音乐学院
83 B 杭州师范学院
84 B 绍兴文理学院
85 B 新疆大学
86 B 中央美术学院
87 B 哈尔滨师范大学
88 B 江西师范大学
89 B 汕头大学
90 B 韶关学院
91 B 中国青年政治学院
92 B 星海音乐学院
93 B 天津外国语学院
94 B 东南大学
95 B 同济大学
C+ 辽宁大学
C+ 长江大学
C+ 华南理工大学
C+ 重庆师范大学
C+ 吉首大学
这些ABC说明什么

一些评估机构对中国大学实行等级评价,共为分A++、A+、A、B+、B、C+、C、D+、D、E+、E十一个等级.各等级定义如下:
A等,A++级、A+级、A级

将被评价的所有本科大学的相同专业的得分降序排列,并从大到小依次相加,至得分累计超过总得分的61.8%为止;各个被加大学的专业就是A等专业.用同样的方法得到各个学科的A等学科门.
将A等专业的得分降序排列,并从大到小依次相加,至得分累计超过A等专业得分的61.8%为止,各个被加大学的专业就是A+级专业,未被加大学的专业就是A级专业.用同样的方法得到各个学科的A+级、A级学科门.
将A+级专业的得分降序排列,并从大到小依次相加,至得分累计超过A+级专业得分的61.8%为止,各个被加大学的专业就是A++级专业.用同样的方法得到各个学科的A++级学科门.
B等,B+级、B级
不统计A等专业的大学,将全国其余大学的相同专业得分降序排列,并从大到小依次相加,至得分累计超过所统计专业得分的61.8%为止,各个被加大学的专业就是B等专业.用同样的方法得到各个学科的B等学科门.
将B等专业的得分降序排列,并从大到小依次相加,至得分累计超过B等专业得分的61.8%为止,各个被加大学的专业就是B+级专业,未被加大学的专业就是B级专业.用同样的方法得到各个学科的B+级、B级学科门.
C等,C+级、C级;D等,D+级、D级;E等,E+级、E级
用与计算B等专业同样的方法,可以得到各专业、各学科门的C等,C+级、C级;D等,D+级、D级;E等,E+级、E级
总的来说等级越高,学校排名越高.
评估有一定的依据,比如说一个学校在科研方面很强,而其他方面一般,排名也会很高.
高中时所知道的信息比较落后.
大学流行一句话叫:学校强不如专业强,专业强不如自己强.
所以你选大学时要综合考虑.

绍兴文理学院分数线(二):

绍兴有几所小学;几所初中?
哪些属于越城区,哪些属于市区?

初中 绍兴一中初中部 85135795(校长室) 越城区
初中 建功中学 88326989(总机) 88326979(校长室) 越城区
初中 元培中学 85155026(校长室) 85155824(总务处) 市区
初中 元培中学(快阁苑分部) 85177410(校长室) 市区
初中 文澜中学 88642122(校长室) 88642129(总务处)市区
初中 文澜中学(禹陵分部) 88640297 88601615 市区
初中 文理学院附中 88062476(校长室) 88064213(总务处) 市区
初中 树人中学 85135014(校长室) 市区,我就在这上学呵呵
初中 昌安实验学校 88204338(总机) 88203640(办公室)市区
初中 长城中学 88315612 越城区
初中 亭山中学 883125521 88313414 市区
初中 灵芝中学 85155484 市区
初中 梅山中学 88010786 88029617 市区
初中 城东乡中学 88010711 88011512 市区
初中 东湖镇中 88649006 市区
初中 柯桥镇中 84125172 84125171 市区
初中 皋埠镇中 88084464 88087964 市区
初中 马山镇中 88047182 市区
初中 绍兴县华舍实验学校 84081813 市区
小学 鲁迅小学 85141516(校长室) 越城区
小学 鲁小分校 市区
小学 培新小学 85146257(办公室) 85141550(校长室) 市区
小学 北海小学 85140780(校长室) 85117109(办公室)越城区
小学 成章小学 85146121(办公室) 85126952(校长室) 市区
小学 望花小学 88061196 88326191(校长室) 市区
小学 少儿艺校 85146019 85140258(校长室)市区
小学 塔山中心小学 85128878 越城区
小学 蕺山中心小学 85086306(校长室) 85086318(教导处) 越城区
小学 行知小学 88656906 东街寺池26号 越城区,小学我在这里呵呵
小学 元培小学 85155951 85163361(校长室) 市区
小学 学士街小学 85134342 85122240(校长室) 市区
小学 快阁苑学校 85177410(校长室) 市区
小学 昌安实验学校 88204338(总机) 越城区
小学 兴文桥小学 85146470 市区
小学 鹤池苑小学 88643580 88651910 越城区
小学 胜利小学 85146844(校长室) 85140274(办公室) 市区
小学 龙洲小学 市区
小学 秀水小学 市区
小学 县树人小学 88323684 市区
小学 稽山小学 88361867 市区
小学 鉴湖中心小学 88062637 88324560(办公室) 市区
小学 柯灵小学 88038685(总机) 88033966(校长室) 市区
小学 亭山中心校 88328456 88323794 市区
小学 梅山中心校 88010787 市区
小学 灵芝中心校 85157418 85164906(办公室) 市区
小学 县实验小学 84116753 84090117 市区
小学 柯桥中泽小学 84113022 柯桥
小学 聋哑学校 88650277 88643095 市区
小学 育才小学 85138311 越城区
这可是我的原创,有错误希望大家指证,希望大家不要抄袭,
主要的都在里面了吧!

绍兴文理学院分数线(三):

高中分文理,语文(120)66,数学(150)64,英语(150)107,物理化学(100)不及格,生物(100)69,地理政治(100)61,历史(100)50,我该学文学理

个人觉得选择文科会比较容易,关键还要靠你个人志向.高二分科是一个新的开始,文科会比较学成绩好容易赶上,理科高考分数线会低一点,但不管学文学理语文和数学是很重要的.所以我觉得从现状来看要补上语文和数学,多做题总结规律

绍兴文理学院分数线(四):

已经有哪些所大学的2014年英语专八成绩出来了啊?

华农,广财(原广东商学院)都出了.

绍兴文理学院分数线(五):

那个背影 作文

世界再转,居心叵测的人那么多,对我们不怀好意的人那么多,欺骗那么多,背叛那么多。我好像都忘了这些似有若无的人,甚至根本没有时间去理会那些人,因为我一直忙着在乎那些爱我,在我身边的人。

——题记

我是这么的一个人,有需要了或有事时说一句:“爸,过来一下!”就是这么仅此简短冷淡的一句短话,每次换来的都是父母的奔波与操劳。但每次父母叫我时,相反,他们换来的只是一句冷漠,没有丝毫感情的:“哎,干什么?”随后迎来的是父母略带伤感,忧愁的:“没事,继续学习!保持看书距离,多注意休息!”而我只是不耐烦地嘀咕:“知道了,知道了,每次都是这几句话,烦不烦啊!”

现在总算比以前略微好了点,懂的道歉,懂得为父母着想了。偶尔,心情好时,会对父亲说:“去超市逛逛吧!”其实我都不用问,就知道父亲会同意。我和父亲漫步在红灯绿酒,如此之繁华的大街上,一路上,父亲一句话也不说。我知道,父亲是习惯了以前和我说话时我的不耐烦。我对此颇感无聊,终于开口说了句:“爸,好无聊,说些有趣的事吧!”父亲笑着表现出过多的无奈,但还是说了点笑话。都说,让你笑到没心没肺的那个人,是最爱你的人,我知道,父亲是爱我的。

在超市时,父亲每次问了无数次的问题我早已厌倦:“要吃什么?”“挑自己喜欢吃的!”“多买点,喜欢哪个就买!”因为厌倦,所以每次换来的都只是我懒洋洋的一句:“随便!”

回家的路上,天已陷入墨水一般浓稠的黑暗里去。父亲双手拎着大包小包的零食,父亲走在前,我走在后。我望着父亲,淡淡的路灯下一刀寂寞的身影默默地向前走着,前方的路似乎无边无尽,但父亲却始终像一盏在这无限黑暗中的指明灯,无微不至的关心着我,为我指引方向。想想这十四年来父亲对我的无私关怀与照顾,我不禁鼻子一酸,有种想哭的感觉。这年代,是该由我来疼父亲了。

现已不是我一句冷淡短小的语言了,我会花更多的时间去和父母交流,那晚父亲那苍老的背影,使我懂得了许多。

浙江绍兴越城区文理附中初一:初一一班 孙洁【绍兴文理学院分数线】

绍兴文理学院分数线(六):

现在高中化学分必修12和选修12345,有没有文理之分?

必修没有区别,因为是在高一进行学习的,选修126是文科学生学习的,345是理科学习的,至于这345是怎么安排顺序的,那就要看学校的课程设置了,有的学校直接不学3,因为那本书还是比较难的,但学懂了还是可以的.高三应该就是进行总复习了,可能会重点突出,也有可能是从最开始进行,所以不管怎么样开设课程,只要自己静下心了,默默地努力学习,相信你能取得很好的成绩的,加油吧!

绍兴文理学院分数线(七):

我是一名高一女数学较差语文极差英语一般物理成绩起浮大生物化学地理较好对历政无兴趣如何选择文理科…【绍兴文理学院分数线】

兴趣是最好的老师,如果学习没有兴趣,那肯定学不好的,既然对历政毫无兴趣,综合利弊,还是学习理科吧,理科的三本分数线这几年比文科还低好多,首先培养学习兴趣吧,这是当务之急,不妨先从喜欢那科老师做起.

绍兴文理学院分数线(八):

语文122,数学103,英语135,物理82,化学70,政治64,历史86,生物95,地理61,选文还是学理好?
选理害怕数学化学拖分;学文又不喜欢背诵,而且很讨厌地理!PS:我喜欢语文、英语、物理、历史.

首先,其实文科并不是代表背诵.像政治,都是一边学习理论一边用在做题上,很考个人的理解能力.不知道你为什么讨厌地理,当初我是很喜欢地理的,可以弄清很多自然现象的秘密,我觉得很有意思.
不过感觉你的分数,选文理的差距不明显.因为你语文和英语很好,但不管你选什么,这两科都是必考的.这样的话,一就看你数学成绩(文理的题目难度是否不一样?你是否在不同难度都能拿到差不多的分数),二是看兴趣.当然,在选择之前,你要看看自己文理方面的基础如何.虽然说有兴趣会学得快,但也不一定学的好.在高考面前,如果你感兴趣的科目成绩提高满,这时候压力会把兴趣变成负担.因为你未必知道什么最适合你.
从你的成绩看,我感觉你只把文科当成背诵.其实这样不单只会影响你文科的成绩,也会影响理科的成绩.如果你只会记公式而用得不好,那你的理科也无法提高.
最后,结合你喜欢语文、英语、历史,建议你学文.
仅个人看法.

绍兴文理学院分数线(九):

我现在初三,学习中上.数学这回考的很差,我数学77,英语137.而且都是150满分的.
我现在初三,学习中上.数学这回考的很差,我数学77(150满),英语137(150满).物理70左右(85满),化学45左右(65满)语文120(150满)班级27(最差的一次).我如何才能快速提高成绩,还有不到20天就期末考了!我想要取得好成绩.我应该怎样学习呢?具体每天学多长时间学到几点之类的?
我现在是应该多满点数学练习册做么?

1.心态放端正
2.做作业精、细、稳中求速
3.从分利用时间,查漏补缺
4.将目标定好
时间上看你定的目标安排,低就轻松点,高的话,就要严格要求自己.

绍兴文理学院分数线(十):

人教版七年级语文上册第一单元复习教案!要具体的

第一单元复习教案
主备人: 课型:复习 课时:1课时
【复习目标】
1、回顾基础知识,深化理解所学课文.
2、掌握本单元的知识结构.
3、品位赏析文章中的精美语言,领悟深长意味的语句.
4、整体把握课文内容,学习课文的表达技巧.
5、方法:构建知识网络,梳理剖析主干知识;强化训练以实现理解,互动探究以寻求规律.
【重点难点】
1、整体把握文章内容学习课文的表达技巧.
2、品位赏析语言,领悟课文的深长意味.
【复习过程】
教 师 活 动学生活动
教师活动一、提问,明确
1、作者简介及文学知识.
⑴、鲁迅生平简历:鲁迅(1881~1936),原名( ),浙江绍兴人,文学家、( )、( ).
⑵、《朝花夕拾》:《朝花夕拾》是鲁迅一部散文集,共收集10篇文章,大部分是( )和( )回忆.写这些文章时作者已经四十多岁.“朝花”比喻( ),“拾”是对往事的回忆,是一曲少年时代生活的恋歌.
(3)、林海音:原名林含英,小名英子.原籍台湾.最著名的小说《城南旧事》.
(4)、安徒生是丹麦19世纪著名( )作家,世界文学童话创始人.他生于欧登塞城一个贫苦鞋匠家庭.安徒生的创作可分早、中、晚三个时期.早期童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神,体现现实主义和浪漫主义相结合的特点.代表作有《打火匣》、《小意达的花儿》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《野天鹅》、《 》等.中期童话,幻想成分减弱,现实成分相对增强.在鞭挞丑恶、歌颂善良中,表现了对美好生活的执着追求,也流露了缺乏信心的忧郁情绪.代表作有《 》、《白雪皇后》、《影子》、《一滴水》、《母亲的故事》、《演木偶戏的人》等.晚期童话比中期更加面对现实,着力描写底层民众的悲苦命运,揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平.作品基调低沉.代表作有《柳树下的梦》、《她是一个废物》、《单身汉的睡帽》、《幸运的贝儿》等.
(5)、普希金:普希金(1799-1837),( ) 诗人.生于莫斯科.被称为:俄罗斯近代文学( ).他使俄罗斯文学走上了现实主义的道路,进入了世界文学的先进行列.主要作品有长诗《叶普盖尼•奥涅金》等.
(6)、弗罗斯特:弗罗斯特(Robert Frost)(1874~1963)( )诗人.1874年3月26日生于美国西部的旧金山.他11岁丧父,后随母亲迁居东北部的新英格兰.此后,他就与那块土地结下了不解之缘.弗罗斯特16岁开始写诗,20岁时正式发表第一首诗歌.他勤奋笔耕,一生中共出了10多本诗集,其中主要的有《波士顿以北》(1914),《山间》(1916),《新罕布什尔》(1923),《西流的小溪》(1928),《见证树》(1942)以及《林间空地》(1962)等.弗罗斯特的诗可分为两大类:抒情短诗和戏剧性较强的叙事诗,两者都脍炙人口.
(7)、王安石:王安石(1021—1086),字( ),晚号( ).抚州临川(今属江西)人.宋神宗时任宰相,依靠神宗实行变法,是中国十一世纪时的改革家.他的诗文颇有揭露时弊、反映社会矛盾之作,散文雄健峭拔,是“唐宋散文八大家”之一.
(8)、唐宋八大家:是唐宋时期八大散文作家的合称,即唐代的( )、( )和宋代的( )、( )、( ) (称为三苏)、( )、( )、( )(曾经拜过欧阳修为师).(也有这种分为唐二家,宋六家)
教师活动二:结合课件检查
2、字词积累
(1)、注音
确凿( ) 菜畦( ) 斑蝥( ) 敛( ) 脑髓( ) 蝉蜕( ) 狗窦( ) 倜( )傥( ) 执拗( ) 攒( ) 宿儒( )
折( )断 肿胀( ) 叮嘱( ) 皱( )眉 骊( )歌 玉簪( )花 鸡毛掸( )子 气咻咻( ) 木屐( ) 简陋( ) 讪( )笑
弹( )壳( ) 嫉( )妒( ) 灯芯( ) 脖颈( ) 冰雹( )
篱( )笆( ) 瞬( )息 幽寂( ) 延绵( ) 荒草萋( )萋
(2)、解释加点的字:
世隶耕( ) 未尝识书具( ) 并自为其名( ) 指物作诗立就( )稍稍宾客其父( ) 或以钱币求之( ) 日扳仲永环谒于邑人( )不能称前时之闻( ) 泯然众人矣( ) 受之于天( ) 贤于材人远矣( ) 得为众人而已耶( )其诗以养父母( ) 其文理皆有可观者( ) 父利其然也( ) 其受之天也( ) 如此其贤也( )忽啼求之( ) 借旁近与之( ) 传一乡秀才观之( ) 以钱币求之( ) 余闻之也久( ) 不能称前时之闻也( ) 受之天也(音节助词,协调音节, )环谒于邑人( ) 于舅家见之( ) 贤于材人远矣( ) 则其受于人者不至也( )
例:邑人奇之(对……感到惊奇)
宾客其父( )父利其然( )
伤仲永( ) 父异焉( )
(3)、解释词语
人迹罕至: 宿儒:
知交半零落:
闯练: 嫉妒:
骇人听闻: 向往:
萋萋: 伫立:
教师活动三:复习课文重要点
【合作探究】
1、如何理解《从百草园到三味书屋》第二部分的内容呢?

2、如何理解题目《爸爸的花儿落了》的含义?

3、分析文章《爸爸的花儿落了》叙事的手法.

4、丑小鸭两次离家出走,情况一样吗?

5、你觉得丑小鸭最终变成了白天鹅的主要原因是什么?

6、 普希金要求我们如何应对生活给我们的“欺骗”呢?
7、《未选择的路》一诗为什么把描写的重点放在那条“未选择的路”上呢?
8、你认为方仲永的前后变化可分为几个阶段?
9、、方仲永前后判若两人,你认为造成方仲永发生如此变化的原因是什么?蕴涵了什么道理?
教师活动 四、关键文段背诵
教师活动五:
完成《第一单元检测习题》即宁阳县统一试题
【教学反思】